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      未來(lái)的學(xué)校作文

      時(shí)間:2023-11-13 08:52:40 [第六單元]未來(lái)的XX

      未來(lái)的學(xué)校作文

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      未來(lái)的學(xué)校作文

      未來(lái)的學(xué)校作文1

        到了21世紀(jì)50年代,科技在飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新,如同仙境。

        一般未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代,我們平時(shí)不用天天去上學(xué),而是每周去學(xué)校二天,每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們來(lái)到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上,我們通過(guò)耳麥向老師問(wèn)不會(huì)的問(wèn)題老師也可以向同學(xué)提問(wèn),老師可以通過(guò)攝像頭,看見(jiàn)同學(xué)們的一舉一動(dòng)。只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)在電腦上會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué),就會(huì)得到一個(gè)正方形的警告牌。

        要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動(dòng),就可以坐著會(huì)飛的校車(chē),來(lái)到學(xué)校的'校園里,一個(gè)美麗的大花園,開(kāi)滿了鮮花,小鳥(niǎo)在茂密的樹(shù)叢里唱著歡快的歌。

        課間還可以在樹(shù)林里做游戲,春天在樹(shù)林里采摘野花,夏天在樹(shù)林里的公園里嘻戲,森林城堡,魔幻森林,童話王國(guó)等景點(diǎn)等待著我們。秋天可以采蘑菇,但要注意有蛇、黃鼠狼的出現(xiàn),冬天在林海雪原里,體育老師教我們滑雪。

        考試時(shí),我們坐在電腦前,不用筆答卷,只要敲擊鍵盤(pán),試卷打完后,按確認(rèn)件,老師很快把試卷批完了,只需幾分鐘,成績(jī)就出來(lái)了。

        音樂(lè)課上,同學(xué)們?cè)诮淌,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以和你的偶像明星互動(dòng),全國(guó)的電視臺(tái)都能轉(zhuǎn)播畫(huà)面,我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺(tái)演出了,我們都是小明星了。

        未來(lái)的學(xué)校真好呀,希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫(huà)的學(xué)校早日落成。

      未來(lái)的學(xué)校作文2

        一天晚上,我吃完飯,去上床睡覺(jué),在夢(mèng)中,我來(lái)到了未來(lái)世界,我正背著書(shū)包去上學(xué)。

        在校門(mén)口,門(mén)上有一個(gè)識(shí)別裝置,它可以識(shí)別人,是否是學(xué)生或老師,如果不是,它就會(huì)報(bào)警,這樣學(xué)校就安全了。

        我通過(guò)了校門(mén),來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門(mén)口,有一個(gè)門(mén),門(mén)一感應(yīng)到有人,就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),非常方便,只要一進(jìn)門(mén),一些機(jī)械手就會(huì)出來(lái),給你穿上校服,夏天時(shí),它會(huì)給你穿上涼快的校服;冬天時(shí),它會(huì)給你穿上溫暖的衣服。

        走過(guò)教室,你就會(huì)大吃一驚!因?yàn)槿康淖雷邮怯酶呖萍疾黄撇Aе瞥傻,非常?jiān)固,這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏,可以把這里要學(xué)的教材,顯示在顯示屏上,非常方便,免去了學(xué)生背書(shū)包的負(fù)擔(dān)。

        桌子上都有一個(gè)觀察你的裝置,只要你一分心,就會(huì)有一個(gè)電流進(jìn)入你的身體,但不會(huì)傷到你,只會(huì)把你的'身體麻一下,讓你精神一振。

        “叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來(lái)是夢(mèng)!但我相信,不久的將來(lái),就會(huì)有這樣的學(xué)校。

      未來(lái)的學(xué)校作文3

        20xx年7月10日,我大學(xué)畢業(yè)了,我懷著喜悅的心情來(lái)到離別多年的母校。

        剛走到校門(mén)口,我簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)閷W(xué)校的保安已經(jīng)被自動(dòng)門(mén)代替了,同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的校卡插在自動(dòng)門(mén)的插卡處,接著把密碼打上去,如果密碼對(duì)了,你便可以進(jìn)去,如果密碼錯(cuò)了,它便會(huì)把校卡給收了進(jìn)去,以防有人知道密碼后再次用校卡進(jìn)入學(xué)校搗亂。

        走進(jìn)學(xué)校后,只見(jiàn)黑板變成了顯示器。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤(pán)代替了,你只要把這張光盤(pán)放進(jìn)電腦里,電腦變會(huì)顯示出1—6年級(jí)的課文和一些課外書(shū)名,只要點(diǎn)擊這個(gè)課文或者書(shū)名,它便出現(xiàn)這篇文章或者動(dòng)畫(huà)。

        下課以后,我看見(jiàn)同學(xué)們搭乘電梯往上面去了,我覺(jué)得非常奇怪,為什么他們不往下面跑,而是往上面呢?我懷著好奇的心情也跟著上去了,電梯的門(mén)一開(kāi),新鮮的空氣便迎面而來(lái),我看見(jiàn)了這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)小小的花園。這里有許多的.花,花里有幾本被縮小的書(shū),你只要摘下一朵花瓣,花瓣就會(huì)變成一本書(shū)。這個(gè)上面還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。接著我又去了餐廳,那里都是機(jī)器人在做飯……

        通過(guò)這次去母校,我覺(jué)得母校科技發(fā)展非常的快。

      未來(lái)的學(xué)校作文4

        童年的我們總是充滿了好奇心,我也不例外。我經(jīng)常會(huì)想象到我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?想著想著我突然掉入了時(shí)間的漩渦來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,宛如仙境一般啊。

        二十年后的`學(xué)校大門(mén)兩旁有一個(gè)機(jī)器,只要你上去就什么都不用帶那個(gè)機(jī)器就會(huì)幫你準(zhǔn)備文具盒,書(shū)本等……而且,當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),那個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人就會(huì)跟你說(shuō):你好,歡迎胡芯語(yǔ)同學(xué),讓你心里有一種開(kāi)心的,特別舒服的感覺(jué)。他還會(huì)將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你,語(yǔ)音提示你的身體健康與否。

        二十年的操場(chǎng)一定是最美麗的,因?yàn)槿潜龅,?dāng)你走在上面,神奇的事情就會(huì)發(fā)生,那雙你想要的溜冰鞋就會(huì)自動(dòng)從冰雪操場(chǎng)上鉆出來(lái),穿到你的腳上,為了防止同學(xué)們會(huì)因?yàn)楸┎賵?chǎng)面積不夠,而打起來(lái),設(shè)計(jì)師將操場(chǎng)分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎呢。不僅如此,就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會(huì)大吃一驚。

        我們現(xiàn)在的教室非常狹小,20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍,走進(jìn)去,無(wú)比寬敞,地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅(jiān)固,無(wú)法毀壞。桌子呢都是全自動(dòng)鋼板制作而成,并且一旦你走進(jìn)教室,它就會(huì)把你需要的物品傳送過(guò)來(lái)。非常快捷。

        這樣的學(xué)校你喜歡嗎?長(zhǎng)大后我要蓋一座這樣的學(xué)!,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      未來(lái)的學(xué)校作文5

        我吃完晚飯后,上了床,我抱著我心愛(ài)的玩具——小白,進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        早上,我還是像平常一樣背著書(shū)包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達(dá)學(xué)校的,有的是從哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)里穿越過(guò)來(lái)的,有的是從光速地鐵到達(dá)學(xué)校的……

        走進(jìn)學(xué)校大門(mén),發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的'學(xué)校,我想:哎呀!這么高,要是爬上去那肯定要累個(gè)半死。這時(shí),我看見(jiàn)我的同學(xué)們都走向了一個(gè)白色的洞,我問(wèn)這個(gè)洞是干嘛的,我的同學(xué)笑著回答:“這個(gè)可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢!”于是我們走進(jìn)了那個(gè)洞,一下子就到了學(xué)校,真是太不可思議了。

        現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個(gè)巨大的圖書(shū)館,這里有成千上萬(wàn)的書(shū)。如果你找不到你要的書(shū),那么去找圖書(shū)管理機(jī)器人,說(shuō)出你想看的書(shū),它就會(huì)幫你找到。三樓可以用穿越門(mén)看到古代,讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣?是不是很神奇呢?

        這時(shí),鬧鐘“叮叮!钡仨懥。啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!這是一個(gè)美好的夢(mèng),可我希望這不是夢(mèng),它可以在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。

      未來(lái)的學(xué)校作文6

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了22世紀(jì)。科技使我們的生活變得豐富多彩。一些科學(xué)家已將每個(gè)學(xué)校建造成了萬(wàn)能學(xué)校。讓同學(xué)們?cè)诟呖萍嫉膽驯е袑W(xué)習(xí)。

        剛進(jìn)校園,被一排排用大理石做的堅(jiān)硬無(wú)比的墻壁吸引。之前的學(xué)校保安也不見(jiàn)了。保衛(wèi)校園的是一個(gè)機(jī)器人,他們的名字叫小鐵一號(hào),小鐵二號(hào),小鐵三號(hào)。校門(mén)外還有自動(dòng)識(shí)別裝置,得先通過(guò)面部識(shí)別,在通過(guò)指紋識(shí)別和密碼輸入。

        走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng),有三個(gè)景點(diǎn)為你娛樂(lè)。一個(gè)是游樂(lè)場(chǎng),里面有過(guò)山車(chē),有碰碰車(chē),有摩天輪,還有海盜船。一個(gè)是原始森林,可以讓你穿梭到很早的原始時(shí)代,有恐龍和原始人的出現(xiàn),還會(huì)有許多異種出現(xiàn)。但所有生物都很溫柔,他們會(huì)很友好的和你玩耍,不會(huì)傷害你。還有一個(gè)是滑雪場(chǎng),是世界第一滑雪場(chǎng),我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗,給我們帶來(lái)無(wú)趣的樂(lè)趣。每個(gè)景點(diǎn)旁都有溫馨提示:不要忘記學(xué)習(xí),每個(gè)景點(diǎn)只能玩20分鐘。

        進(jìn)入教學(xué)樓,每間教室的桌子都變成一臺(tái)臺(tái)電子書(shū)。能讓我們?cè)絹?lái)越多知識(shí)的黑板變成了大屏幕,非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個(gè)大匣子,里面有一些我們用的`科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。更厲害的是,在教室是有一臺(tái)自動(dòng)批改作業(yè)的一切,只要把作業(yè)放上去,它就會(huì)把作業(yè)批了這可幫了家長(zhǎng)和老師的一件大忙。

        未來(lái)的學(xué)校真是神奇!

      未來(lái)的學(xué)校作文7

        你想和我一起穿越到未來(lái),看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?

        未來(lái)的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫(xiě)著某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長(zhǎng)時(shí)間,這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的籃球架,籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕,一旦遇到天氣不好的時(shí)候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi),空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng),讓打籃球的大哥哥不再燥熱。

        走進(jìn)教學(xué)樓,看看未來(lái)的教室吧!教室的門(mén)是彩色的.,上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識(shí)別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了,這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙,而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。

        教室的墻壁是綠色的,讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕,老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化,這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。

        哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?

      未來(lái)的學(xué)校作文8

        今天,我乘坐“時(shí)空穿梭3號(hào)”于20xx年抵達(dá)。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。

        我設(shè)計(jì)的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅(jiān)硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無(wú)法擊敗這座高大而堅(jiān)固的建筑。它不能用機(jī)槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高,并裝有先進(jìn)的探測(cè)器。即使小偷也不能進(jìn)入又厚又高的墻。

        一個(gè)聰明的機(jī)器人取代了舊的`看門(mén)人。每個(gè)學(xué)生都逃不出他的眼睛。花園是封閉的,草坪是螞蟻形狀的。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

        學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫(yī)院和幼兒園。

        孩子們不需要父母來(lái)接他們?nèi)W(xué)校。從最初的角度來(lái)看,他們認(rèn)為外星人想進(jìn)入地球。他們乘云、飛碟或飛車(chē)回家。我發(fā)明的汽車(chē)可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水,你可以自由地潛入水中,只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛,你可以飛到宇宙去探索月球和太陽(yáng)的秘密。

        學(xué)校里的老師都是機(jī)器人。當(dāng)你做作業(yè)時(shí),練習(xí)冊(cè)會(huì)同時(shí)傳送給老師。老師可以快速糾正錯(cuò)誤,并幫助學(xué)生快速糾正錯(cuò)誤。許多科目不是在教室里教的,而是在大自然中教的,大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識(shí)、地理知識(shí)、動(dòng)物知識(shí)、植物知識(shí)。

        我必須努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多新奇的事物。

      未來(lái)的學(xué)校作文9

        在不久的將來(lái),學(xué);蛟S會(huì)變成這樣——

        早晨,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng),太陽(yáng)暖暖地照耀著大地。

        教學(xué)樓里,有的班級(jí)在大聲讀書(shū),一個(gè)胖墩墩的男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽(tīng)到。有的班級(jí)在認(rèn)真做作業(yè),一個(gè)瘦瘦高高的'男生歪著個(gè)腦袋,仿佛在思索著什么,時(shí)而翻翻書(shū),猛然間,他在書(shū)上寫(xiě)下了答案。

        中午,艷陽(yáng)高照,即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過(guò),但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子!巴瑢W(xué)們,該吃中飯了。”老師一聲令下,同學(xué)們并沒(méi)有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開(kāi)始做飯。嘿嘿,同學(xué)們自己燒菜做飯,你說(shuō)新鮮不新鮮?

        一個(gè)戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚(yú)。開(kāi)始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,只好把這菜做成了煎魚(yú)。當(dāng)他把菜端到餐桌上時(shí),同學(xué)們都責(zé)問(wèn)他怎么燒成了煎魚(yú)。他把原委說(shuō)了一遍,同學(xué)們沒(méi)有了責(zé)備,一個(gè)個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中吃完了午餐。

        下午,教學(xué)樓空蕩蕩的,不見(jiàn)一個(gè)人影。同學(xué)們都去哪兒了?原來(lái),都在圖書(shū)館看書(shū)、做作業(yè)呢!

        晚上,宿舍樓里安靜極了,同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會(huì)議。校長(zhǎng)最后問(wèn):“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的?”“獨(dú)立自主,快樂(lè)學(xué)習(xí)!”老師齊聲回答。“散會(huì)!”再過(guò)幾個(gè)小時(shí),新的一天又要到來(lái)。

        在不久的將來(lái),學(xué);蛟S真會(huì)變成這樣,我期待著……

      未來(lái)的學(xué)校作文10

        今天,是個(gè)開(kāi)心的日子。因?yàn)橐粋(gè)剛建成的高科技學(xué)校聘請(qǐng)我擔(dān)任校長(zhǎng)的職務(wù)。待會(huì)兒,我就要去參觀,和我一起去見(jiàn)見(jiàn)什么是高科技吧!

        我們的學(xué)校建在一個(gè)宛如仙境的“百合星”上,這里遍地都是百合花,美麗極了!我乘上飛船立即到了學(xué)校門(mén)口。我忙說(shuō)到:“我是校長(zhǎng)快快開(kāi)門(mén),芝麻開(kāi)門(mén)!边@門(mén)只有聽(tīng)到人的聲音和咒語(yǔ)才會(huì)打開(kāi)。不過(guò),它能分辨出該進(jìn)或該出的人的聲音,是壞人就會(huì)讓壞人站在的那塊地快速下沉,接著進(jìn)公安局。

        剛走進(jìn)學(xué)校,一陣花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。繼續(xù)往前走,我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),它是淡紫色的代表著溫馨。所以,同學(xué)們一下課都會(huì)在這里文明地休息。為了節(jié)約空間,教學(xué)樓建在一千公里的云上方。

        走進(jìn)教室,更讓人嘆為觀止,教室里有許多漂浮著的泡泡,想吃什么就會(huì)有一個(gè)泡泡為你送來(lái),而這些泡泡則是無(wú)毒的,還是由益達(dá)木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自動(dòng)一動(dòng),比如你想去交作業(yè),拍一下桌椅便可以飛過(guò)去,不費(fèi)吹灰之力。教室的黑板更神了,只要老師一拍手,黑板上會(huì)浮現(xiàn)出老師想說(shuō)的.。教室是由特質(zhì)定的材料制成的,防洪,防震,防水等。

        呼呼——這是啥聲音,哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),相信人類一定能找到這美麗的星球。這一切總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      未來(lái)的學(xué)校作文11

        你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?今天我就給你們講一講未來(lái)學(xué)校的樣子。

        未來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門(mén)衛(wèi)的,大門(mén)被幾根大柱子代替了,大柱子身上可以掃描你是什么身份,如果進(jìn)教室的學(xué)生,大柱子就會(huì)縮到地下,彬彬有禮地說(shuō):歡迎你!如果有小偷進(jìn)來(lái),大柱子馬上變成一面白墻,白墻十分堅(jiān)固,就連地震也不會(huì)搖動(dòng)。

        學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門(mén),腳下無(wú)比柔軟,低頭一看,下面鋪了青草,青草兩邊整齊地種著各種各樣,多姿多彩的菊花,菊花旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,如果你摘花了,機(jī)器人就會(huì)勸告你說(shuō):我么必須保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)不要摘花。如果你不聽(tīng),它就會(huì)掃描你的名字,把你的.名字寫(xiě)到它的本子上,然后把本子交到校長(zhǎng)辦公室,你的名字就會(huì)出現(xiàn)在“光榮榜”上。說(shuō)到這里,你一定想問(wèn):“難道一年四季花壇里只有菊花嗎?”當(dāng)然不是,花壇會(huì)根據(jù)四季自動(dòng)變化的。春天,花壇里種著桃花和楊柳,老師常常帶著我們出去看桃花怎么開(kāi)花,看柳樹(shù)怎么發(fā)芽。夏天,花壇里種著榕樹(shù)和玫瑰,同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下看書(shū),常常會(huì)聞見(jiàn)玫瑰的芳香。冬天,花壇里種著梅花和水仙,它們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

        學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化,教室的墻壁上沾了墻紙,墻紙是綠色的,上面印上了各種植物,而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低,當(dāng)你頭低的太低時(shí),桌子就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)把你的頭抬高點(diǎn),好嗎?”你說(shuō)是不是很神奇。

        你一定也想上未來(lái)的學(xué)校,到處充滿了各種不可思議的變化,真是太神奇了。

      未來(lái)的學(xué)校作文12

        未來(lái)的某一天,我在海外念完博士后,回到了自己曾經(jīng)呆過(guò)的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)未來(lái)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化!

        未來(lái)的學(xué)校,我搭上了未來(lái)的超級(jí)快車(chē),嗨!只過(guò)了1個(gè)小時(shí)零30分就到了母校門(mén)口。哇,這是什么?噢!原來(lái)是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個(gè)大字上,我看著學(xué)校這么發(fā)達(dá),我非常興奮而且萬(wàn)分高興,就走進(jìn)了學(xué)校。

        咦,老師怎么沒(méi)來(lái),我在那站了半天,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打字,而且每一臺(tái)筆記本電腦都開(kāi)始說(shuō)話了。怎么回事呀!我看了看其他班跟這個(gè)班一模一樣,我就走進(jìn)了辦公室。

        老師的電腦上有全班的`情況,原來(lái)老師是在辦公室給他們上課呀!

        下課了,我正準(zhǔn)備跑下樓和同學(xué)一起玩,只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到了頂樓,而操場(chǎng)上只有同學(xué)在散步,操場(chǎng)成了花園,還有一個(gè)游泳池,一到夏天,同學(xué)們就在里面玩兒。

        音樂(lè)教室的墻壁可以取下來(lái)當(dāng)五線譜,當(dāng)用你的手點(diǎn)到哪兒,就有那個(gè)位置上的音響一下,而且,坐著的一排凳子可以單個(gè)升降,還可以根據(jù)坐位把書(shū)放在隔層里。

        不僅音樂(lè)教室,老師也有了很大的方便,他們每人有一臺(tái)批改作業(yè)的設(shè)備,幫老師批改作業(yè),它們會(huì)寫(xiě)字,會(huì)說(shuō)話,會(huì)唱歌,會(huì)批改作文、作業(yè)毫無(wú)差錯(cuò)。在課余時(shí)間還會(huì)給老師唱歌、跳舞……讓老師沒(méi)有了負(fù)擔(dān),大部分時(shí)間可以輕松輕松。

        啊!這就是我未來(lái)的學(xué)校,我為它感到了自豪!

      未來(lái)的學(xué)校作文13

        未來(lái)的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚(yú);那里有茂密的樹(shù)林,可愛(ài)的小松鼠在林中穿來(lái)穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。

        看,我們來(lái)的正好,學(xué)校的大門(mén)剛開(kāi)。這種大門(mén)可神奇了,能檢測(cè)出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門(mén)還有一個(gè)神奇的功能:能檢測(cè)出你的身體是否健康,如果不健康的話,還會(huì)幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的.,像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。

        “叮,咚,叮,咚。”開(kāi)始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽(yáng)。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動(dòng),近距離地去觀察太陽(yáng),還可以進(jìn)入到太陽(yáng)內(nèi)部,觀察太陽(yáng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽(yáng)是如何形成的。神奇吧?這時(shí)你可能要問(wèn):如何講古詩(shī)呢?講古詩(shī)的時(shí)候,我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩(shī)句,還可以讓李白給我們當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)一首詩(shī)呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋(píng)果,有的是用機(jī)器手臂摘,有的是用機(jī)器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來(lái)摘,各種機(jī)器人各顯神通,一個(gè)比一個(gè)神奇!

        未來(lái)的學(xué)校一定是,科技感十足,超級(jí)智能的!真希望在未來(lái)的學(xué)校上課。

      未來(lái)的學(xué)校作文14

        未來(lái)的學(xué)校是十分便利、高科技的。

        我們一走到校門(mén)口,就拿出學(xué)生卡,刷卡進(jìn)入校園,就會(huì)看見(jiàn)一長(zhǎng)排粉紅色的教學(xué)樓,所有的教室都是藍(lán)色的,下課的'時(shí)候桌子是漂浮在空中的。因?yàn)榕滦⊥祦?lái)偷東西,還有,同學(xué)們就可以在教室里玩游戲了。上課時(shí)它就會(huì)自動(dòng)落地,哈哈,神奇吧!

        我們的黑板是粉色的。由語(yǔ)音控制,老師說(shuō)一個(gè)字,他就寫(xiě)一個(gè)字。講臺(tái)大大的,左邊有兩個(gè)書(shū)架,上面放著各種各樣的書(shū)籍,只要我們表現(xiàn)好老師就會(huì)發(fā)給我們閱讀卡,到保管員那兒領(lǐng)書(shū)看。

        中午,我們吃飯的時(shí)候是機(jī)器人幫我們打菜,同時(shí)它是帶有攝像頭的隨時(shí)監(jiān)督我們有沒(méi)有浪費(fèi)糧食。吃完后,同學(xué)們就可以把我放到自動(dòng)洗碗機(jī)里一分鐘后就洗了干干凈凈啦!

        如果午休后想去花園,教室旁有個(gè)傳送門(mén),傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里,那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色,美麗極了!

        體育館超大,那里有許多許多的運(yùn)動(dòng)器材,比如:乒乓球臺(tái)、爬竿、游泳池等等。如果是我當(dāng)然會(huì)選擇游泳了,因?yàn)橛瓮暌院螅怯袃蓚(gè)洗澡的房間,分男女兩間,還可以用自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服,休息室有牛奶和蛋糕,還有點(diǎn)心哦!

        大家說(shuō),我我心中未來(lái)的學(xué)校好不好呀?雖然有點(diǎn)先進(jìn)、比較夸張,但只要我們努力創(chuàng)造、好好學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

      未來(lái)的學(xué)校作文15

        現(xiàn)在是20xx年,我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

        !我們一來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口,我們看見(jiàn)沒(méi)有門(mén)衛(wèi),校門(mén)也沒(méi)鎖上,我們推了一下,?怎么進(jìn)去不了,難道今天放假嗎?噢!原來(lái)上面有一個(gè)人物監(jiān)視器,這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然,老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái),看了我們一下說(shuō):“你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧?”我們說(shuō):“老校長(zhǎng)您的`記性還是那么好,不錯(cuò),我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門(mén)。!我們一進(jìn)去,被眼前的事物驚呆了!百花齊放,引了蜜蜂,蜜蜂一邊采蜜,一邊唱歌,蝴蝶也在翩翩起舞,景色好極了,比我們讀書(shū)的時(shí)候好幾倍呢!老校長(zhǎng)帶我們到處參觀,我們想去我們以前的教室,怎么沒(méi)有樓梯?校長(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下,樓梯就出來(lái)了,校長(zhǎng)說(shuō)這是隱形樓梯,我們邊上去了,順便參觀了一下,哇!里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢!環(huán)境可好了!我相信以后會(huì)更好。

        只要人類不要破壞環(huán)境,人類環(huán)境會(huì)給好的。

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