【精】我收獲了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我收獲了作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我收獲了作文 篇1
二年級(jí)的時(shí)候,我和小紅是無(wú)活不談的好朋友。
記得有一次放學(xué)了,我去彈鋼琴室里彈鋼琴。彈著彈著，突然有一個(gè)音符我之前學(xué)過(guò)，但是我忘了該怎么彈了，我說(shuō):“這個(gè)音
符到底該怎么彈啊!”正當(dāng)我發(fā)愁的.時(shí)候，小紅走了過(guò)來(lái)，她看出來(lái)我有困難了，就說(shuō)：“你需要幫助嗎?”我說(shuō)：“需要，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)音符該怎么彈啊?”她說(shuō):“這個(gè)音符是高八度的咪。”小紅是個(gè)助人為樂(lè)的人，我很喜歡她，就這樣,我和小紅就成了無(wú)話不談的好朋友。我和小紅只要有時(shí)間，我們倆個(gè)都會(huì)在一起，比如一起彈鋼琴，一起回家，一起玩耍，一起寫作業(yè)。
我收獲了友誼。
我收獲了作文 篇2
三年級(jí)暑假的時(shí)候，記得有一次，我想到小凡家玩。可是媽媽不讓，她要我把作業(yè)寫完才行。過(guò)了三天，終于把作業(yè)完成了，那一天到小凡家玩，實(shí)在令人難忘。
我們倆先玩會(huì)兒電腦。體息時(shí)間到了，我和小凡到14樓找了個(gè)朋友一起玩了一會(huì)兒，又在下區(qū)玩了一會(huì)兒。我和小凡在二樓玩捉迷藏，我先躲到運(yùn)動(dòng)廳那里，那兒有兩個(gè)通道可以過(guò)，我聽說(shuō)話的聲音，感覺(jué)越來(lái)越大，說(shuō)明小凡他已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。我快速的`從另一個(gè)通道繞開走了。我逃了一切。上局我贏了，那天我玩的可開心了，我收獲了快樂(lè)。
我收獲了作文 篇3
這個(gè)暑假，為了增強(qiáng)體質(zhì)，媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球班，每天下午我都會(huì)按時(shí)上課。
感謝教練的嚴(yán)格指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)球、傳球以及投籃等各種技能。以前我只能欣賞著別人在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，現(xiàn)在我也可以和小朋友們打比賽了。
記得前幾次比賽時(shí)，我只知道誰(shuí)投籃投中的多，誰(shuí)就會(huì)贏得冠軍，于是我拼命的搶球和投籃，從不管隊(duì)友們身處何方，結(jié)果到最后我一個(gè)球也沒(méi)投中，我開始懷疑自己沒(méi)有打籃球的天賦，于是有些想放棄學(xué)習(xí)了。
教練知道了我的想法后就教我比賽技巧，他說(shuō)籃球比賽不是一個(gè)人的事情，是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的.力量。每個(gè)人不僅要有扎實(shí)的基本功，更要和隊(duì)友做好緊密配合，隊(duì)友得到球時(shí)你做好防護(hù)，你受到對(duì)手圍攻時(shí)要學(xué)會(huì)找隊(duì)友解圍，你們共同完成投籃動(dòng)作。
在以后的比賽中我嘗試著教練的技巧，發(fā)現(xiàn)每次比賽時(shí)我都可以投進(jìn)球。小伙伴們都夸我球技進(jìn)步的非常快。我心里美滋滋的，媽媽說(shuō)這就是團(tuán)結(jié)協(xié)作，我學(xué)會(huì)了！
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