活動(dòng)的作文[精華4篇]
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的活動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![活動(dòng)的作文[精華4篇]](/pic/00/d7f7cec4070_5fbf7ee59275b.jpg)
活動(dòng)的作文 篇1
今天是我第一次參加小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)讀者們看一下我的活動(dòng)經(jīng)過(guò)吧：
一大早，我和爸爸到了交通銀行門(mén)口，怎么一個(gè)小記者也沒(méi)有？爸爸拿出手機(jī)一看，才7點(diǎn)44分。又過(guò)了一會(huì)兒，小記者越來(lái)越多了。廣場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后，我們參觀了營(yíng)業(yè)大廳，又到會(huì)議室觀看錄像，了解“理財(cái)小達(dá)人”的知識(shí)。我記下了一些重要內(nèi)容：1.兒童理財(cái)——生活的意義和價(jià)值：學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄，計(jì)劃消費(fèi)；2.如何消費(fèi)——“買(mǎi)什么？”要按需消費(fèi)；“向誰(shuí)買(mǎi)？”要貨比三家。
點(diǎn)鈔大賽開(kāi)始了。時(shí)間是5分鐘，每捆50張，看哪隊(duì)數(shù)的'捆數(shù)多，正確率高；每個(gè)桌子要分工，有專(zhuān)門(mén)數(shù)錢(qián)的人和專(zhuān)門(mén)捆錢(qián)的人……最后我們組得到了第三名。
第一次參加小記者活動(dòng)，非常有趣。
活動(dòng)的作文 篇2
8月24日，我與小舅公、婆婆、韓爺爺還有石爺爺一行人來(lái)到位于鋁都西彭的一家農(nóng)家樂(lè)里釣魚(yú)。
釣魚(yú)是一種非常有趣的活動(dòng)，既可以休閑、娛樂(lè)，還可以鍛煉自制能力。
我們來(lái)到那里的時(shí)候已是上午11點(diǎn)了，準(zhǔn)備好后，我們便來(lái)到池塘邊釣魚(yú)了。
小舅公先教我怎么栓魚(yú)線，上魚(yú)餌，然后便教我怎么釣魚(yú)，聽(tīng)了小舅公的講解，我便開(kāi)始實(shí)踐了。
我按著小舅公教的'做，不一會(huì)兒浮漂便動(dòng)了，我猛地一拉，結(jié)果拉完了，魚(yú)餌已經(jīng)被魚(yú)吃完了。于是我只得又上了一點(diǎn)魚(yú)餌。
“釣到了！我釣到了……”只聽(tīng)韓爺爺叫了起來(lái)，韓爺爺手中的魚(yú)竿晃來(lái)晃去，水中的魚(yú)打起了朵朵水花。忽然，韓爺爺用力一扯，魚(yú)從水中飛出，落到地上，這是一條大約只有二量的小鯽魚(yú)。從未釣過(guò)魚(yú)的韓爺爺旗開(kāi)得勝，令我們十分地驚訝，但釣魚(yú)也確實(shí)需要一些運(yùn)氣。
“又是一條！”只見(jiàn)韓爺爺再接再厲，又釣了兩條鯽魚(yú)。小舅公和石爺爺也有所收獲，但我卻一無(wú)所獲。
午飯過(guò)后，我們又開(kāi)始釣魚(yú)了。
下午，小舅公開(kāi)始“發(fā)力”了，一來(lái)便釣到了3條大鯽魚(yú)，看著小舅公那驚人的戰(zhàn)績(jī)，我也開(kāi)始默默鼓勵(lì)我自己也一定要釣上魚(yú)來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著浮漂，突然，水面上的5個(gè)浮漂都沉了下去，我用力一拉，一條魚(yú)被我拉到了水面，激起了不少水花。魚(yú)竿彎成了“U”型，婆婆他們也聞聲趕來(lái)幫忙。我拿著魚(yú)竿，魚(yú)不停地晃動(dòng)著，突然，魚(yú)線斷了，魚(yú)兒咬著魚(yú)鉤跑了，我們都感到十分惋惜。
后來(lái)，我憑著我的努力，還是釣上了一條鯽魚(yú)。
雖然這次我只釣上了一條魚(yú)，但這畢竟是我自己努力的收獲，我感到十分快樂(lè)，我也相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要我努力、堅(jiān)持，就一定會(huì)有更多收獲。
活動(dòng)的作文 篇3
今天下午第六節(jié)課，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，正方是步行好，反方是開(kāi)車(chē)好，我比較支持正方，因?yàn)椴叫械暮锰幱泻枚唷＠纾?、增強(qiáng)腿部和臀部肌肉。2、延緩骨骼退化并減少骨質(zhì)疏松癥的危險(xiǎn)。3、可維持心肺功能的健康狀況。4、提高氧氣吸收能力。5、促進(jìn)新陳代謝等好處。所以我支持正方。
比賽開(kāi)始！正方與反方開(kāi)始了激烈的辯論，反方說(shuō)：“如果下雪了，上學(xué)來(lái)不及了，還能步行上學(xué)嗎？”說(shuō)完。正方立即開(kāi)始反駁。“如果下雪了，更因該走者上學(xué)，因?yàn)槁窌?huì)很滑，開(kāi)車(chē)的話，車(chē)剎不住車(chē)。”就這樣正方一句，反方一句，雙方實(shí)力相當(dāng)，沒(méi)有能對(duì)手答不上的話。反方說(shuō)：“如果學(xué)生上學(xué)來(lái)不及了，不坐車(chē)怎么辦？”正方立即開(kāi)始反駁，有的地方車(chē)進(jìn)不去，速度反而會(huì)更慢，不如步行來(lái)上學(xué)還可以節(jié)省時(shí)間，比步行節(jié)省時(shí)間，節(jié)省出一些時(shí)間做另外一些事。這個(gè)問(wèn)題怎么能難道正方，正方說(shuō)：“開(kāi)車(chē)雖然節(jié)省了時(shí)間，但是對(duì)脊柱卻有很大的傷害。“過(guò)了一會(huì)兒，激烈的辯論賽結(jié)束了，只是讓明白，并沒(méi)有勝負(fù)可分，評(píng)選的最佳辯手的時(shí)候到了，我認(rèn)為劉曉瞳是正方的最佳辯手，因?yàn)樗占Y料收集得很全面，而且很突出步行的好處。而且反駁很好！我認(rèn)為李冠求是反方的最佳辯手，因?yàn)榉瘩g得很有道理，而且反得很好！
通過(guò)今天的'辯論會(huì)讓我明白了步行的好處有恒多。例如：1、增加記憶力。2、減少心肌梗塞。3、對(duì)三高人群有幫助等。如果要去很遠(yuǎn)的地方，就是很需要開(kāi)車(chē)，但最好是綠色出行。
這次的辯論會(huì)很好，希望以后多舉辦這些活動(dòng)。以后我也會(huì)參加這些有意義又有趣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇4
說(shuō)到課余生活，有許多，比如：跳繩、跳高、跳橡皮等許多游戲。可是，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了，我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李明沖扮演“老鷹”，尹筱約扮演“母雞”其他同學(xué)就扮演“小雞”。
游戲開(kāi)始了，尹筱約在前面，許多同學(xué)在后面，李明沖學(xué)著老鷹的樣子兇猛的撲向我們的“小雞”。善良的雞媽媽張開(kāi)它那美麗的翅膀保護(hù)著“小雞”。“老鷹”來(lái)回晃，他向左跑，我們也向左跑。他向右跑，我們也向右跑。就這樣，我們被晃得暈頭轉(zhuǎn)向，隊(duì)伍一不小心散了。就在這個(gè)時(shí)候，“老鷹”猛地一下子抓住了一只“小雞”。大家不約而同的喊著：“抓住了一個(gè)！抓住了一個(gè)！”有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)歡呼著，還有的同學(xué)又蹦又跳，像只歡快的小鳥(niǎo)。當(dāng)游戲再次進(jìn)行時(shí)，楊國(guó)慶當(dāng)上了在空中盤(pán)旋覓食的`“鷹王”。楊國(guó)慶學(xué)著李明沖的樣子晃起來(lái)。可是，他并沒(méi)有把我們晃暈，因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)了上次的被捉，都提高了警惕，不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住我們。
叮鈴鈴上課了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的走進(jìn)了教室。
我的課余生活豐富多彩，你要不要來(lái)參加呀？我等著你。
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