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      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-15 07:43:27 六年級(jí)作文

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文(必備15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文(必備15篇)

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文1

        女生是社會(huì)的一部分,是社會(huì)的一道亮麗風(fēng)景,需要更多的關(guān)愛(ài)。

        由于舊社會(huì)的影響,歧視女生的人還是很多的。據(jù)我所知,現(xiàn)在很多地方都不允許女生上學(xué),有的甚至不叫女生孩子。每當(dāng)別人問(wèn)“你生的是男孩還是女孩?”生個(gè)男孩說(shuō):“生個(gè)孩子。”生女孩說(shuō):“生女孩。”女生不是小孩子嗎?不,男孩和女孩是平等的!社會(huì)上關(guān)心女生的'人很多,但真的太少了。要想徹底改變這種現(xiàn)象,就必須改變那些歧視女生的人,讓他們知道女生和男生一樣,女生并不像他們想象的那樣無(wú)能。

        女生要自強(qiáng)不息,用自己的行動(dòng)證明自己的能力,提升自己在別人眼中的地位。我們應(yīng)該讓所有的女孩和男孩一樣上學(xué),享受他們應(yīng)得的待遇。社會(huì)在進(jìn)步,重男輕女的觀念在模糊,重男輕女的觀念已經(jīng)不能被尊重。古有花木蘭,今有張海迪.巾國(guó)無(wú)數(shù)英雄,讓我們一起呼喚:“讓全世界的人們來(lái)建設(shè)一個(gè)新的風(fēng)格,打破舊的習(xí)俗,創(chuàng)造一個(gè)男女平等的社會(huì),建設(shè)一個(gè)文明幸福的家庭!”

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文2

        關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!

        記得有一天,我和爸爸媽媽一起去森林公園玩,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到深處散步,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著一瓶墨水、一張紙還有一個(gè)裝錢(qián)的桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,她開(kāi)始寫(xiě)字,紙上寫(xiě)著,叔叔阿姨字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都獻(xiàn)出了愛(ài)心,捐錢(qián)給小女孩

        這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的`雙手啊!

        關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文3

        關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。如今的社會(huì)是老齡化的社會(huì),不僅要關(guān)愛(ài)家里的老人,而且要關(guān)愛(ài)其他老人。

        有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,在地鐵站發(fā)生了這樣一件事。地鐵里擁?yè)頂D擠,一會(huì)上來(lái)了一位老爺爺,他手里提個(gè)大包,步履蹣跚。爸爸看到后主動(dòng)讓座:“您請(qǐng)坐。”老爺爺高興地坐下來(lái),然后對(duì)我們笑了笑。我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“以后我也要給別人讓座!幫助別人是件多么開(kāi)心的'事啊!”

        現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老年人也很關(guān)愛(ài),讓老人,老有所樂(lè),老有所為。比如:讓老人增長(zhǎng)知識(shí)的地方有老人大學(xué),要是子女不在家感到孤單,可以住在養(yǎng)老院,讓老人們的后半生過(guò)得幸福和快樂(lè)。

        “送人玫瑰,手有余香。”當(dāng)我們幫助別人時(shí)內(nèi)心也充滿(mǎn)快樂(lè)!

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文4

        我們一家四口要回家看爺爺奶奶,我興奮地不得了。

        快要回家的時(shí)候,爸爸媽媽都在忙,我想去幫忙,可媽媽以為我礙手礙腳,不要我?guī)停奈抑荒茏谏嘲l(fā)上津津有味地看我的電視劇。

        回到家里的時(shí)候,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了年夜飯有魚(yú)、牛肉、雞、花菜、魚(yú)干等等,見(jiàn)到我們,她滿(mǎn)心歡喜,臉上掛滿(mǎn)了笑容。

        奶奶做的菜真好吃,我吃的特別香,奶奶看我吃得這么香,心里美滋滋的`。不停地把菜夾到我碗里來(lái),還一邊夾一邊說(shuō):“嘗嘗這個(gè),很好吃的。”我心里想:奶奶對(duì)我真是太太太太太好了。有時(shí)間要多回去看看爺爺奶奶。

        今天真是太高興了!

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文5

        開(kāi)學(xué)以后,沒(méi)過(guò)多久便是老人們的節(jié)日了,在這天,我要好好的關(guān)愛(ài)家里的老人。因?yàn)樗麄儾粌H是我的長(zhǎng)輩,還是看著我長(zhǎng)大,并且還是愛(ài)我的老人。

        在重陽(yáng)節(jié)這天,我要好好的孝順老人,我用我的零花錢(qián)為他們買(mǎi)禮物,幫助爸爸媽媽做家務(wù),讓老人們感到欣慰,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以幫住爸爸媽媽做家務(wù)了,不用再讓他們操心了。

        以后,不管在什么時(shí)間,在什么地方,我都要幫助爸爸媽媽和身邊的`老人,不讓爸爸媽媽為我感到煩惱,每時(shí)每刻都要做個(gè)勤勞的好孩子。

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文6

        我的印象中,有許許多多的人都幫助過(guò)我,深?lèi)?ài)著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的`就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心,也是我最?lèi)?ài)的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。

        記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子,急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查,我說(shuō)我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑溃チ酸t(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō),不去的話(huà)你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文7

        我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德。但是,如今,在許多人眼里,老人已不再重要了。對(duì)此,我感到非常憤怒!

        前一段時(shí)間,我看了河南電視臺(tái)都市頻道的《打魚(yú)曬網(wǎng)》節(jié)目,其中有一個(gè)“G3小組在行動(dòng)”,那次的'行動(dòng)剛好也是對(duì)這個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論。G3小組請(qǐng)了一個(gè)演員扮作老人,在人多的地方假裝摔倒,看看是否有人來(lái)扶。可是連續(xù)“摔倒”了幾次,都沒(méi)有人來(lái)扶。甚至有的路人連看都不看,真讓人生氣:人的基本素質(zhì)都丟到哪里去了?

        所以,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)老人,讓老人受到應(yīng)有的照顧與關(guān)愛(ài)!讓老人能夠健康快樂(lè)的生活!

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文8

        同學(xué)們,你們都是有一雙明亮的眼睛,一雙能欣賞世間萬(wàn)物的眼睛;一對(duì)大大的耳朵,一對(duì)能聆聽(tīng)各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴,一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)那些身上有殘缺的人呢?一天,我在馬路邊,發(fā)現(xiàn)身旁有一位要過(guò)馬路的`盲人伯伯。從他的表情上看出了緊張。這時(shí),紅燈停了,綠燈亮了,那位伯伯還以為是紅燈,不敢走。過(guò)了會(huì)兒,紅燈亮了,他以為是綠燈,便往走。剛邁出一步,就被一個(gè)路過(guò)的小男孩拉住了,說(shuō):“大伯伯,反正我們都要過(guò)馬路,我和你一起過(guò)吧!”“好的!”盲人答應(yīng)了。

        過(guò)了幾分鐘,綠燈又亮了,他們走過(guò)了馬路。小男孩送走了盲人,看了看手表,馬上說(shuō):“呀!來(lái)不及了!快走!”說(shuō)完,馬上狂奔著消失在街頭。

        同學(xué)們,我們?cè)谏钪校矐?yīng)該向那個(gè)小男孩一樣,去幫助、關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些身上有殘缺的人,雖然我們的力是非常渺小,可這也是我們對(duì)殘疾人的一份愛(ài)心。

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文9

        關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮遠(yuǎn)方的路;關(guān)愛(ài)是一陣暖風(fēng),吹撫著你潮濕的心……但在我看來(lái),關(guān)愛(ài)是那個(gè)平平凡凡的作業(yè)本。

        那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就讓人感到陰冷。這一切為我們帶來(lái)一個(gè)悲傷的消息:一位同學(xué)的手臂骨折了。這就意味著他不能和我們一起玩耍了,不能和我們一起上體育課了,甚至連作業(yè)都無(wú)法獨(dú)立完成了……當(dāng)時(shí),我的心就像塞進(jìn)了一塊大石頭,沉甸甸的,真叫人難受。不過(guò),很快,大家就想出了一個(gè)好辦法,讓他說(shuō),同學(xué)們來(lái)替他寫(xiě)。

        自從知道了這個(gè)消息后,我們每個(gè)人都努力用最快的速度完成作業(yè),來(lái)幫助這位同學(xué)。每次幫他完成作業(yè)后,我總感覺(jué)很開(kāi)心,好像完成了一件大事。那些沒(méi)有幫他完成作業(yè)的同學(xué),每逢下課也都會(huì)送給他最真摯的.問(wèn)候。那一段時(shí)間,班級(jí)整體作業(yè)完成效率比平時(shí)翻了一倍。

        每當(dāng)看到那個(gè)作業(yè)本上各有千秋的筆記,我都會(huì)想,同學(xué)們樂(lè)于助人的品質(zhì),將永存于我心中。

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文10

        關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活中就更少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人,這樣世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!

        關(guān)愛(ài)他人,從小事做起。假如,你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話(huà),會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的'動(dòng)力。正因?yàn)閻?ài),會(huì)有創(chuàng)作的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。

        記得我上四年級(jí)時(shí),我和大姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩,遇到兩個(gè)人在乞討。我想給特們一塊錢(qián),大一卻說(shuō):“他們是騙子”。我只能走開(kāi),卻心有不甘。后來(lái)在大姨發(fā)短信的時(shí)候,我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地給了他們一塊錢(qián),感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。

        在此,我真誠(chéng)呼吁全世界的朋友們,關(guān)心別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊的人充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!

        關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文11

        關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護(hù),這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心,那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人,讓這個(gè)世界充滿(mǎn),愛(ài)!

        關(guān)心別人可以從小事做起。比如你幫一個(gè)同學(xué)做作業(yè),一句中傷的話(huà),或者一個(gè)好老師幾句鼓勵(lì)的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力。例如,如果你幫助一個(gè)盲人過(guò)馬路并和老人交談。所有這些都是關(guān)心他人的表現(xiàn)。如果你給了別人關(guān)心,你心里是幸福的。蘇霍姆林斯基說(shuō):“如果每一個(gè)孩子的'快樂(lè)和痛苦都跳動(dòng)著你的心臟,引起你的思考、關(guān)心和擔(dān)憂(yōu),那么你應(yīng)該勇敢地選擇高尚的教學(xué)工作作為自己的職業(yè),在其中你可以找到創(chuàng)造的快樂(lè)。”因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,才會(huì)有更多對(duì)教育的熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的!父母給了我們愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!要學(xué)會(huì)關(guān)心自己,關(guān)心別人,關(guān)心自己!

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文12

        今天早上,我告別奶奶,便一蹦一跳地去上學(xué)了!

        來(lái)到學(xué)校,我興高采烈地拉開(kāi)書(shū)包,找了找文具盒,沒(méi)找著,但我仍然自我安慰著,嘴里還不停念叨著“一定能找著,一定能找著”,但最終,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)找著,我失望極了!

        我心里想著,該怎么辦呀?向同學(xué)借嗎?還是打電話(huà)讓奶奶送起來(lái)呢?這幾個(gè)問(wèn)題一直浮現(xiàn)在我腦海前,讓我不知道該怎么辦?但最后,我下定決心,找同學(xué)借筆。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,心存感激是我們的一種美好情感,同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助。

        于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向徐嘉儀求助,沒(méi)想到,徐嘉儀欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。

        突然,李老師叫了我一聲,他的`眼神望著窗外,我看著那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像風(fēng)似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶對(duì)我說(shuō):“下次可不能再丟三落四了”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又跑回了教室。

        是啊!人間處處都有愛(ài)在。

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文13

        現(xiàn)在的老人很需要關(guān)愛(ài),但有的人卻不理老人,甚至對(duì)他們厭煩。雖然老人們?cè)诓粩嗨ダ希洃浟p退,他們小時(shí)候的教育和環(huán)境和我們是完全不同的,他們的學(xué)歷較低,對(duì)事物的判斷力和價(jià)值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的,這樣做是不對(duì)的!

        老人,最怕的是孤獨(dú),所以,我們要給他們找一些伙伴、朋友,來(lái)接近老人,還要發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)老人,再說(shuō)了,老人還是我們的`長(zhǎng)輩呢!我們還要多陪陪老人,陪老人聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)。

        在生活上,也有很多地方需要關(guān)愛(ài)老人、關(guān)心老人!比如:在公車(chē)上,要給老人讓坐。在馬路上,看見(jiàn)老人要過(guò)馬路,應(yīng)該扶著老人過(guò)馬路……

        還記得一句話(huà)嗎?那就是:關(guān)愛(ài)老人的今天,就是關(guān)愛(ài)我們的明天,意思是我們也會(huì)到當(dāng)老人的那一天,就因?yàn)檫@句話(huà),我們更應(yīng)該關(guān)心、關(guān)愛(ài)老人,因?yàn)殛P(guān)心老人,就等于關(guān)心自己!

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文14

        那天是星期六,我像往常一樣拿著小提琴去找牛?排峽?

        在牛身上?龐氡泵忙著用碎屑制造噪音,幸好很難倒進(jìn)白硐?這里車(chē)多,又沒(méi)有紅綠燈,人很難過(guò)馬路。

        我站在斑馬線上,等公交車(chē)過(guò)去,這里卻有源源不斷的車(chē)。等了很久,車(chē)終于暫時(shí)消失了,但我走到中線,車(chē)又來(lái)了。

        我站在公路的中線,左右為難,等了很久。這些汽車(chē)不停地堵塞公路。我厭倦了等待。看到一點(diǎn)縫隙,我就準(zhǔn)備沖過(guò)去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)要上小提琴課,來(lái)不及了,我就失去了理智,準(zhǔn)備沖過(guò)去。這時(shí),一輛出租車(chē)向我駛來(lái)。如果不是我身后的阿姨,我想我現(xiàn)在一定是躺在醫(yī)院里了。

        阿姨把我拉過(guò)去后說(shuō)了句:“你放心,你看剛才那么危險(xiǎn)。”“是的',”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)不見(jiàn)了,但我環(huán)顧四周,沒(méi)有看到。阿姨輕輕拍了拍我,意思是我過(guò)馬路了。我明白了,過(guò)馬路的時(shí)候,我說(shuō)了:“謝謝。”

        其實(shí)世界上有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意間流露出來(lái),表現(xiàn)出這些關(guān)心和牽掛。

      關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文15

        我家養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗,我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實(shí)的朋友。每次我放學(xué)回到家的時(shí)候,諾諾就會(huì)向我搖搖尾巴,可愛(ài)極了!晚上的時(shí)候,我吃完了飯,就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經(jīng)常帶它到樓下大小便。

        我們身邊有許多動(dòng)物,如:流浪狗,流浪貓等。它們?cè)?jīng)也受過(guò)寵愛(ài),如今它們?yōu)槭裁戳骼嗽谕猓遣痪褪且驗(yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)嗎?我們把它們從身邊拋棄,一只只被主人拋棄的.小生命心里怎么想,人類(lèi)有沒(méi)有想過(guò)它們的死活。請(qǐng)關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物。

        世界上有許多戶(hù)人家,家里都養(yǎng)著一只只可愛(ài)的小動(dòng)物。他們把小動(dòng)物照顧得健健康康的,還把它們訓(xùn)練很聰明。但是有些人卻把那可愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)成是自己的敵人,整天欺負(fù)小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行了狠毒的“家法”,實(shí)在是太可氣了!我希望在這個(gè)“大家庭”里,每個(gè)人都能保護(hù)這里的每一只動(dòng)物,關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。

        讓我們把愛(ài)心相連,關(guān)愛(ài)這里的每一只動(dòng)物吧。

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