游三年級作文

[優]游三年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的游三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游三年級作文 篇1

　　放假的時候，爸爸帶我去王府井小吃一條街。在漫長的路上，我爸爸開著車，我趁著這個機會再睡一大覺。

　　過了一會兒，我醒來的時候，已經到王府井了。我們從車里出來以后，第一眼看見了金黃金黃的栗子和五彩繽紛的果汁。其中我最喜歡吃的是一串小蝎子。

　　小蝎子身體上有六條腿，一條尾巴，聽起來是不是很可怕?要吃到嘴里就更可怕了，我大膽地吃了一口，啊!味道真是香噴噴的。爸爸看見我吃得很香，他的肚子咕咕叫，可是爸爸不敢吃，爸爸趕緊買了一碗羊雜湯，才算填飽他的'肚子。我心想：爸爸這么大人了，連只烤蝎子都不敢吃，我的心里暗暗在笑他。

　　回家的時候，我和爸爸就像兩個大吃貨，因為我們吃得太多了，仿佛王府井的美食都吃進我們倆的肚子里了。

　　李老師一句話評語：

　　旅游作文寫吃貨與眾不同。用對比的方法寫了你的“敢”吃和爸爸的“不敢”吃，生動有趣，吸引讀者的眼球。

游三年級作文 篇2

　　你們看過兵馬俑了沒有?這次去西安，媽媽帶我去見識了兵馬俑規模宏的壯麗景象。

　　我們走進1號廳，數不清的兵馬俑頓時涌入眼簾。他們姿態不一，有的雙手交垂于腹前拄長劍，有的'雙臂自然下垂，右手按劍。這些“將軍”身穿雙重長襦，外披彩色魚鱗甲，頭帶鹖冠，是秦俑坑中級別最高的將領。

　　“哇，中級軍吏俑耶!”我興奮得叫起來。

　　中級軍吏俑頭戴板長冠，身穿鎧甲，有的立于“將軍”的身旁，似為“將軍”的副手;有的立于士兵俑的隊列之中，似為士兵的領對。它們身材魁梧，英姿煥發!

　　“古代人，沒有發達的技術，怎么能造出這樣帥氣的兵馬俑?”望著栩栩如生，姿態不一的兵馬俑。我想：制造兵馬俑的工匠真是擁有了別人無法比擬的智慧。我也好想向這些工匠們學習，我想去挖掘的秦始皇陵。

　　兵馬俑，真是舉世無雙、享譽世界上最珍貴的歷史文物啊!

游三年級作文 篇3

　　盼星星，盼月亮。我那盼望已久的春游終于來了。

　　“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”今天春游花開鳥翠鳴，濃濃春意惹人醉。我們踏著春天的腳步參加了學校組織的春游活動。一路上大家有說有笑，一個個都興高采烈，心花怒放。我們費了九牛二虎之力才來到了目的地——鎮山公園。這還不算，還得上山去，上山的`時候，雖然大家累得氣喘吁吁，但是一個個都滿面笑容。

　　來到了山下，我們開始吃東西，大家狼吞虎咽，像是幾天沒吃東西一樣。我們女孩子也沒有了往日的優雅，玩起了“搶食大戰”，男孩子更不用說了，他們的食物搶得滿天飛，像一只只小鳥在空中飛翔，看著大家狼狽不堪的樣子，就像是舊社會一樣，沒東西吃。接著我們吃完了許多零食以后，就開始表演節目，第一個節目是吹葫蘆絲，把美妙的歌聲傳了出去，贏得了同學們的陣陣掌聲。第二個節目是薏琳同學表演魔術，只見她把繩子串在杯子上，打一個結，接著在打了結的地方吹了一口氣，杯子就掉了下來，真神奇呀，大家吃驚地看著她，連鼓掌都忘了。接著，還有許多精彩的節目，一個接一個，一個比一個精彩。接著我們玩了“打鼓傳花”也就是音樂一響，葫蘆絲一響，就開始傳帽子，葫蘆絲一停，帽子落在誰手上，誰就表演節目。開始玩游戲，雖然我們閉著眼睛，但還聽得到大家的歡笑聲；我的音樂一停，帽子竟然落到詣林手中，在大家的掌聲中，詣林才忸忸怩怩的背誦古詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。接著我們又開始了游戲，這一次輪到林老師表演，只見林老師落落大方地表演兔子舞……，我們唱呀！跳呀！游戲就這樣結束了。

　　大家玩得樂而忘返，最后才依依不舍地回家了。

游三年級作文 篇4

　　暑假期間，在一個天氣晴朗的早晨，我們一家人便開始了旅途。上了旅游車，一路上我興高采烈，真希望駕駛員可以開得再快一點，好讓我們能早點到呀！

　　過了2個多小時，我們終于到了連云港。我們首先來到海濱浴場，這里每天都有許多的游客游泳，曬日光浴。一到浴場我就拿著游泳圈，沖向那藍藍的'大海，感覺海水冷絲絲的，可舒服啦！我隱隱約約地看見遠處有一片金黃色地沙灘，我立馬從游泳池里跑出來，我看見腳下有各種各樣的貝殼，我就彎下腰來揀了許多漂亮的貝殼，搭成了一個貝殼項鏈，好漂亮呢！

　　出了海濱浴場，我們來到海鮮市場，這里可真是人山人海啊！這里有大大小小，各種各樣的海鮮：有魚片、目魚、魷魚……有新鮮的、有風干的，真是越看越多，數也數不過來。爸爸媽媽買了好多我喜歡吃的魚，今天的收獲可真不小啊！

　　這次的旅行我真的……好高興呀！

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