爺爺作文（大全8篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的爺爺作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
爺爺，您對我的愛是多么的一絲不茍；爺爺，您對我的關心是多么的`無微不至。爺爺，天氣冷了，要注意身體。
還記得在我五歲的時候，爸爸媽媽都去打工了，年幼的我只能拜托爺爺照顧。那時我很不懂事，經(jīng)常給爺爺添亂，而爺爺總是耐心地跟我講道理。有一次，爺爺把客廳打掃得干干凈凈，然后去買菜。我坐在沙發(fā)上看電視，津津有味地吃著瓜子，瓜子殼扔的滿地都是，把爺爺打掃干凈的客廳又弄臟了。這時，爺爺回來了，看了看滿地的瓜子殼，又看了看我，耐心地跟我講道理∶“語若，瓜子殼要扔進垃圾桶里，垃圾桶是它們的家，不能把它們到處亂扔……”我不耐煩地打斷了爺爺∶“知道了，爺爺，我不會亂扔了。”爺爺拿起掃把，又打掃起來。看著爺爺辛苦的模樣，我的鼻子一酸，眼淚差點掉了下來，我發(fā)誓∶以后要乖乖聽爺爺?shù)脑挕?/p>
還有一次，爺爺在廚房做飯。我就在房間玩洋娃娃，沒玩多久，就已經(jīng)厭煩了，我看著手心里的那幾顆糖，腦海里蹦出個主意∶前幾天，爺爺說“種瓜得瓜，種豆得豆”，如果我把糖果種進去，不就得很多糖果了，以后就不用花錢去買了，我太聰明了，就這么辦。我跑到陽臺上，在一個沒有種東西的花盆里挖坑，挖好坑后，剛想把糖果放進去，爺爺就進來了，問∶“語若，你在干什么呀？”我興奮地回答∶“種糖果呀！以后就不用花錢去買了。”本以為爺爺會夸我聰明，沒想到爺爺卻笑著說∶“呵呵呵……傻孩子，糖果又不是種子，你種進去是不會萌芽生長的。”我說∶“哦，是這樣啊，那糖果是怎么來的？”爺爺和藹地說∶“走，飯已經(jīng)煮熟了，我們一邊吃飯一邊聊。”“嗯。”我應了一聲。
那天，我懂得了很多東西，我懂得了只有種子種到地里才會萌芽生長，知道了糖果是怎么來的，這些都是爺爺告訴我的。爺爺，天氣冷了，要注意身體。
爺爺作文 篇2
我的爺爺71歲了，一雙慈祥的眼睛，臉上長滿了皺紋，頭發(fā)黑白相間，我的'爺爺和藹可親，整天笑呵呵的。
爺爺對我可好了！我要吃什么，他就給我買什么。記得有一天，爸媽上班，爺爺叫我去他家吃飯我沒去，爺爺給我打電話問我在家看什么，想要吃什么。我一口氣報了很多：葡萄、桃子、香蕉、螃蟹、魚……快到爸媽下班時，我家門鈴響了，我一開門，只見爺爺手里提著兩袋東西，滿頭大汗。于是我趕緊讓爺爺進來。爺爺笑呵呵地說：“我吧你喜歡吃的東西都買來了。”“啊，我說的都買來了？”我不好意思的說。我看著滿頭大汗的爺爺大聲地說：“謝謝爺爺。”這時爺爺又呵呵的笑了起來。
爺爺老是為別人著想，我不知道爺爺喜歡吃什么。以后在生活中我都要仔細觀察，等我長大了也給爺爺帶他最喜歡吃的食物。
爺爺作文 篇3
“快去睡覺，不要玩游戲了啦！”討厭的爺爺又在催我去睡覺了。
我爺爺退休這幾年，每天什么事也不干，好像他的工作就是盯著我。每天總是一副嚴肅的面孔，不是說該寫作業(yè)了，就是說該睡覺了。普通話說不標準，拼音也不會，什么平舌翹舌、前鼻音后鼻音根本分不清，有時給我報聽寫，我聽了半天也不知是報的是什么詞語，唉！我也真是“服”了。加上記憶力也不好，我給他說明天上課要帶什么文具，可一轉眼就給忘記了，害得我?guī)状伟だ蠋煹呐u。
我爺爺雖然很討厭，可我總也離不開他。老師布置的背課文、背《讀趣》，他也會和我一起背。有時還要和我比賽，看誰先會背，輸了就要罰做俯臥撐五次，雖然每次總是以我“贏”而結束，但是在他的“誘導”下，老師布置的背書作業(yè)我都能熟練地背誦。
我爺爺雖然很討厭，可我總想和他一起玩。沒事的時候他也會別出心裁地出一些看圖猜成語或者腦筋急轉彎之類的題目，和我一起猜。他還把《瘋狂的麥咭》里的'題目收集起來，讓我去考爸爸媽媽。在和爺爺一起玩的時候讓我也收獲了好多的知識。
我爺爺雖然很討厭，可干什么事都很認真，追求完美。我開始寫字時有些不工整，他總是狠狠地說：“橫不像橫，豎不像豎，必須擦了重寫。”直到把我整得哭鼻子才肯罷手。在爺爺?shù)挠柍庀拢覍懙淖钟辛撕艽蟮倪M步。
這就是我討厭又可敬的爺爺！
爺爺作文 篇4
地球上的人漸漸多起來了，人們開始頻繁砍樹造房子，建高樓；人們辦起了工廠，排出很多污水；人們修建馬路，填平了許多農(nóng)田，還到處亂扔垃圾，破壞了生態(tài)。
就這樣，地球爺爺病倒了，它有氣無力地走到醫(yī)院，躺在病床上。好幾位醫(yī)生幫地球爺爺檢查身體，它的皮膚蠟黃，十分粗糙，還裂開了，臉上有病態(tài)的`紅暈。醫(yī)生們七嘴八舌地討論病因，一位醫(yī)生說：“您缺少氧氣，需要多種點綠化，多種樹。”一位醫(yī)生說：“我看水土流失嚴重，需要在山上種樹養(yǎng)山。”另一位醫(yī)生說：“您的血液太臟，污染太嚴重了，需要治理污水。”還有一位醫(yī)生說：“您的皮膚很粗糙都裂開了，需要避免土地被破壞，保護田地。”醫(yī)生們說：“要治好您的病，還需要地球上的人類的努力呀！”
地球爺爺聽了醫(yī)生的話，把治療方法告訴了人們。人們立刻行動了起來，禁止砍伐樹木，開始在山上種樹苗，涵養(yǎng)水土，保護山林；在田里多種莊稼，保護田園；不往河道里亂排污水，保護環(huán)境。就這樣，地球爺爺?shù)牟÷睾昧似饋怼?/p>
小朋友們，我們腳下的地球很美，但也很脆弱，保護好地球生態(tài)是我們的責任，再也不能讓地球爺爺生病了。
爺爺作文 篇5
我兩歲的時候因為爸爸媽媽工作忙，所以就把我放在安徽老家爺爺那兒，叫爺爺帶我。 爺爺非常愛我。每次去趕集，都會蹲下身子，拍拍我的小臉蛋，笑瞇瞇地說：“丹丹，要吃什么，爺爺給你買去。”“丹丹要吃肉包子，要吃餛飩，要吃蘋果，要吃”這時的我，總是毫不猶豫地報出一大串好吃的東西來。爺爺總是慈祥地說：“好好好，爺爺去給丹丹買。”說完就囑咐我在家要好好聽話，戴上草帽，哼著小曲，樂陶陶地出發(fā)了。而我總是要無數(shù)次地跑出家門，期盼著爺爺早點回來。當聽到爺爺?shù)穆曇魰r，我會迫不及待地迎上去，接過爺爺手中的零食，迅速打開袋口，津津有味地吃起來。爺爺看我吃得這么香，從來都不阻攔我。每次我都是把肚子撐得圓鼓鼓的'，才肯罷休。而爺爺卻拿起他的旱煙管怡然自得地騰云駕霧起來，那架勢真是快活如神仙哪！
爺爺是個音樂迷，喜歡拉二胡。拉起二胡來，可陶醉了！爺爺每次拉完二胡，總會把二胡擦干凈，然后小心翼翼地放好，從來都不許別人去碰一下。我從小聽著悠揚的二胡聲，覺得很好奇，就想親手拉一拉。記得有一次我到爺爺房間玩，趁爺爺不注意，偷偷拿出了爺爺?shù)亩Ｒ徊恍⌒模桶讯南遗獢嗔恕Ｎ液ε聵O了，心想：我把爺爺最喜歡的東西弄壞了，爺爺肯定會罵我的。二胡是我弄壞的，即使挨罵也要承認啊！傍晚時分，爺爺從地里回來了，到房間去換衣服，看見二胡被弄壞了，就氣沖沖地問：“是誰把二胡弄壞的？”我膽怯地站出來，輕聲說：“爺爺，對不起，二胡是我弄壞的，你就罵我吧。”爺爺見我敢作敢當，實在是不忍心罵我，就原諒我了。
現(xiàn)在，我和爸爸媽媽來到金華，一年難得回家。但我經(jīng)常會想起爺爺，想起和爺爺生活的美好日子！今年過年，
我一定讓爸爸媽媽帶我回家去看看我日夜想念的爺爺！
爺爺作文 篇6
我的爺爺今年五十多歲了，他頭發(fā)花白。額頭和眼角都有了許多皺紋，他一笑顯得慈祥極了。
爺爺雖然沒有當過木匠，但他的手可巧了。比如他就做了個“天梯”，我爺爺做的天梯是木頭的.，他花了一個月時間才做好。我經(jīng)常踏著梯子來摘葡萄。他還給我做了秋千，我?guī)缀趺刻於家谏厦孀蛔锴幤饋恚瑳鰶龅娘L呼呼的，可涼快了！你別看這只是一個小小的秋千，它卻陪伴我足足有六年時光，這整整六年的時間里，有我們多少美好的記憶啊！
爺爺對我可親了。在我小時候，爺爺經(jīng)常騎自行車帶我到處玩。他總是第一個簽退下班，回到家就帶上我，到龍海公園看魚，到政府院外的小園看小鹿。現(xiàn)在，我每次去他家，一進門，他就伸出雙手，像要抱我的樣子，笑得合不攏嘴：“妞妞回來了！”說著就把我抱在懷里。他拍拍我的背，摸摸我的頭，好像多久沒見我一樣，其實只隔了一天沒見。
我的爺爺愛喝酒，脾氣犟。他有一個專用酒杯，每次吃飯時他都要倒一杯酒，但喝完一杯還想再喝一杯，這時，我奶奶就有意見了，他倆每次都因這事發(fā)生爭論。有一次，爺爺生氣了，獨自騎電車回了老家，都夜里十點多了，他還沒回來，奶奶有點擔心他，打電話問他在哪？他嚇唬我奶奶說：“跳滏陽河了！”我奶奶不但沒有嚇一跳，反而哈哈大笑起來，說：“跳河了還能說話？快回來吧！”第二天奶奶給家人說這件事，笑得上不來氣。
這就是我慈愛、犟脾氣、有趣、還愛鬧笑話的爺爺。我非常愛他。
爺爺作文 篇7
我的爺爺是一名教師，他現(xiàn)在退休在家，由于爸爸媽媽要上班，接送我上學的事兒就落在爺爺身上了。
記得在我三歲那年，我的個子還不到一米，可是卻已經(jīng)到了上學的年齡。一想到要離開爸爸媽媽和爺爺奶奶的'懷抱，去一個陌生的地方，我有點不愿意。
終于開學了。前一天，家人為我收拾好學習用品和書包，到了第二天早晨，我吃完飯，背上小書包去上學。爺爺把我送到小區(qū)門口，等了一會兒，校車就來了。別的小朋友都上車了，只有我沒有上車。車上的小朋友們都叫我上車，我看著他們那一張張陌生的面孔，害怕極了，就哭了起來。
爺爺問我：“你為什么不上車？”我哭著說：“我害怕，我不敢上車，我不想去上學。”爺爺沒有辦法，只好推來自行車，騎著自行車送我去上學，可這一送就是好幾年。
現(xiàn)在我長大了，不再需要爺爺接送我了，可以自己背著書包去上學，但我永遠也忘不了爺爺送我上學的那些日子，我愛我的爺爺。
爺爺作文 篇8
老爺爺，你知道嗎?由于你的粗暴行為，給我的心靈留下了一道傷痕，在我燦爛的童年生活中，投下了一片陰影。
那是放寒假第一天的下午，我和伙伴們在一幢樓的樓梯上玩，站在二樓樓梯的拐角處，我們看見下面一間小房子的屋頂正好與二樓拐角處相接，出于好奇，我們決定從房頂走過去，然后再從緊挨房子那頭的樹上爬下。起初，我以為這間房子是用來堆放雜物的，我實在不知道那是你的住房，于是我就先上了房頂，剛走沒兩步，只聽“咯嚓”一聲，腳下的瓦被我踩爛了，我嚇得趕緊往回走，剛翻過欄桿，站在樓梯上驚魂未定，就聽見樓下有人在罵。其他的小伙伴嚇得一溜煙跑掉了，只剩下嚇呆了的我愣在那兒不知所措。這時，你沖了上來，滿臉怒氣地問我：“是不是你踩的?”我已經(jīng)被嚇的不輕，一看這陣勢，更是嚇的兩腿哆嗦，連話都說不好了，于是你認定瓦一定是我踩爛的。接下來發(fā)生的事情，讓我萬萬想不到，也萬萬不敢相信，我以為你至多拍我兩下，嚇唬嚇唬我，以此消一消你心頭的怒火而已。但是，你先用拳頭在我耳朵上捅了一拳，我的右耳朵立即火辣辣的疼起來。我本能的用手捂住耳朵，你又在我的臉上狠狠的打了兩巴掌，我立即感到頭暈目眩，眼冒金星……
這件事雖然過去這么多天了，對我來說仍然像一場噩夢。老爺爺，你知道你給我的身心造成的傷害有多大嗎?我不否認，由于我的頑皮打擾了你生活的'寧靜，但我確實是無意識的啊!當你抬手打我時，就一點沒有意識到站在你面前的，只是一個滿臉稚氣的孩子嗎?!當然，我也有錯誤，沒有注意安全，由于我幼稚，出于好奇，無意識犯了錯誤。我犯了錯誤需要的是你的教育和引導，而不是謾罵和毆打。在我的印象中，老爺爺都是和藹、可親，慈祥、善良，而你卻讓我多少次從睡夢中驚醒，我總是夢見一個面目可怕、怒氣沖沖的老人追著打我。在學校里，老師教育我們要尊老愛幼，我做到尊老了，為什么你沒有做到愛幼呢?
老爺爺，我想對你說：“請多給我們一些關愛和教育，少一些謾罵和毆打。”
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