開學的作文

[實用]開學的作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的開學的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學的作文 篇1

　　今天，在我們的小記者班上，上了一堂難忘的.口語課。下面，我給大家講一下我們在口語課上都學了什么吧：

　　首先我們上臺鞠躬致意，然后是問候語，問候語結束了是正文講述。正文講述時老師要我們注意三大點：一是沒有小動作；二是要注意自己的眼神；三是要用上身體語言。最后是結束語，鞠躬，下場。

　　講完這些后，老師挑選了幾個學生，里面也包括我。當輪到我自我介紹時，因為太緊張了，我遲遲沒有走上講臺，后來，在老師的鼓勵下，我鼓足勇氣，走上講臺，按照老師剛教我們的去做，果然受到同學們的稱贊。

　　這一堂口語課，使我非常難忘。因為在這堂課上，不僅鍛煉了我的膽量，還提高了我的語言表達能力。這也是我們作為小記者應該具有的基本素養。

開學的作文 篇2

　　我們組有一位數學組長，他長著一張瓜。子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友小明。

　　他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業，一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。

　　我很佩服他。衛生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。

　　小明樂于助人，有一次，我忘帶微機書，小明說：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。

　　我的'好朋友小明是一位人品好，認真完成老師布置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

開學的作文 篇3

　　開學了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。

　　開學令我非常開心。開學的前一天晚上，我都開心地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。說實話，我還真的有些不適應呢！

　　開學即使興奮，但也有一絲憂愁。因為這是小學的最后一個學期了，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的'老師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環境。我很舍不得現在還擁有的一切，因為是校園給予了我學習環境，老師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫；我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……

　　我的開學心情很糾結，既開心又有一絲憂愁。

開學的作文 篇4

　　老師開學幾天后就要我們準備班干部競選的演講稿，我當時不怎么在意，就想還有兩個星期呢，這么早很容易忘的。

　　一個星期之后，我對自己說：“星期五再說吧，老師不是說下星期四中午才競選的嗎？”到了星期五，正好是中秋假期的第一天，我當時為沒有作業的快樂和滿滿幸福感將準備演講稿的事情忘到九霄云外了。

　　星期一，我加急地準備了演講稿，星期二才打印出來，我從星期二一直開始背到星期三，只有兩天，所以我的準備是相當不充分，也造成了后來……

　　競選

　　到了星期四中午，黑板報上出現“班干部競選——六（2）中隊”的字樣，我的心就開始“怦怦”地跳動，時而快，時而慢。幸好競選是按學號來的，我的學號是偏后面的，我長舒了一口氣，心里默背著稿子。這時候，陳彬如上來了，念了幾句就下去了，這讓我很吃驚，不禁讓我想了好久，最后我做出了一個十分鄭重的決定——刪除。

　　我原先的.稿子是一面多五六行，刪改后只有它的二分之一，這樣比較方便，看著這個不像演講稿的稿子，使我人一下子輕松了！

　　三十幾號的數字又傳入我的耳畔，我有些忐忑，有些激動。六年級了，這可是我最后一次在小學的講臺上競選班長了，可我好像還如五年前一樣泛著羞澀，小眼睛緊盯著每個同學的表情，一舉一動……

　　我想了好多好多，每年的競選就像一個個慢鏡頭一般，放電影似的展開，直到競選完畢。忽然，我發現手心多了一層冷汗。

　　結果

　　結局是好的，我如愿以償地當上了正班長，希望下次，不或者在初中、高中，甚至到了大學以后都能好好對待所有的事情，尤其是競選。

開學的作文 篇5

　　期待著四中的開學：國旗班、領導、媒體……一切都是那么令人向往，似乎這就是一種美好的感覺。

　　終于，熬到了今天這個“偉大的日子”。我們看到了皮膚黝黑的國旗班的戰士，聽到了他們洪亮的聲音。這，才是中國的氣勢，年年如此，日日不變，黝黑的皮膚是陽光對他們堅守崗位的嘉獎，洪亮的聲音是他們對國旗的尊重。在國歌奏起的`時候，我們唱著國歌，爭取把我們中國人的氣勢唱出來。五星紅旗冉冉升起，紅彤彤的太陽也漸漸升高。

　　各個媒體記者要么端著“大炮桶”式的照相機，要么扛著黑色的錄像機，圍著全場到處走。有一個身著紫襯衫的記者，自己帶了個小梯子，就像是迷你行的維修梯，只見他一會蹲下拍攝，一會又躥上梯子，估計這種梯子就是給記者們使用的吧。

　　領導們的頭銜一串串的，這兒的院士，那兒的書記，記也記不過來。就像《三國演義》中，劉備第一次去諸葛亮的茅廬時，向那童子說了一串頭銜，童子說：“我記不得許多名字。”劉備登時醒悟，明白自己的錯誤，道：“你只說劉備來訪。”劉琦先生在會場上面一直沒有說過什么，倒是另一個有些禿頂的高個老爺爺是由劉琦先生委托發言，然后這個禿頂老爺爺就打了一大串的官腔。劉琦先生在會場上面精神煥發，時不時還和鄰座的人交頭接耳。看得我們這些只能挺直腰板坐在圓凳上的學生們好不羨慕。

　　還有今年畢業的優秀學生，不是考上北大，就是考上清華，當然也有一個哥哥考上了什么航天大學。

　　我希望我以后考上四中的高中部，然后也像他們一樣考入著名大學，站在那里，美滋滋地接受表揚。

開學的作文 篇6

　　終于開學了，我盼望開學已經很久了。知道為什么嗎？請聽我細細道來。

　　首先是因為暑假里爸爸媽媽周一至周五都要上班，沒時間陪我，所以只好把我送到奶奶家。在奶奶家，我沒有朋友陪我玩，一個人感到很寂寞，而在學校里有許多同學一起玩。而且，我在做作業時經常會遇到一些不會做的題目，我只能等到周末回到家里問爸爸媽媽。但在學校，我可以問同學們，多好啊!

　　其次，在學校里可以學到很多知識，開一開眼界。比如勞技課可以培養我的動手能力；信息課可以了解計算機、查看新聞等；體育課可以鍛煉身體，增強體質；美術課可以提高審美觀等等，這些課都能使我更優秀。還有，語文課能讓我知道歷史、名人、名建筑等故事，了解關于這些方面的知識；數學課能讓我了解定義、定律、公式的.等數學知識；英語課能讓我掌好另一門語言，從而能使我更好地跟外國朋友交流。

　　在學校我感覺很快樂。而在家，我有時會有些煩惱，但一到學校里，我的煩惱都會煙消云散，讓我變得很開心。

　　所以，我會這么盼望開學。開學的滋味真甜!

開學的作文 篇7

　　剛開始放假的心情真爽，但是過了幾天就覺得很無聊了，這個我也不知道是為什么？

　　就先說放假吧，剛放假的心情無法怎么樣形容他，分了一本開心寒假的作業，我就乘著這幾天那么的空閑就做了起來，一天半就做完了。可是剛做完就被同學拿去抄了，我也借了。但是借是借了卻不知道要怎么樣度過這個短暫的寒假。心情一下子就不好了。時間說過得快也算快說不快也不算是很快吧？

　　挨了很久終于要開學了，我就去找同學拿我的`開心寒假的作業，拿是拿了可同學卻那么的不珍惜別人的東西就把我的作業弄的皺巴巴的，還有后面全部都是墨水，說實話那時候我的感受真的很不好，真想把她臭罵一頓，但她畢竟是我的好同學我就沒有罵她了就當做沒有發生一樣。

　　放假卻是那么是喜歡開學。

　　開學了，心情一般般吧。一進班級也好象都陌生起開來，很久也沒有說話，但過了一會兒就說開了。真熱鬧啊。就好象是在開菜市場一樣。但讀了幾天，卻又是那么的苦。雖說不用晚自修了但一天也上10節課，這樣我寧愿晚自修也不要

　　一天上那么的多節。苦啊？

　　真的好想放假哦。

　　說真的。我也不知道為什么在上學時卻想放假，但在放假時卻想開學。我到底是為什么啊？

　　我想我的人也都跟我一樣吧？

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