開(kāi)學(xué)的作文4篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。
![開(kāi)學(xué)的作文4篇[熱]](/pic/00/bfaad1a7007_5f431d0206549.jpg)
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染的秋日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一周。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也就有了新的煩惱。小學(xué),我們的煩惱在于怎么玩好,怎么完成老師的任務(wù);初中,我們的煩惱在于怎么睡好,而且還能完成各科作業(yè),度過(guò)第二天迎來(lái)第三天、四天。到了初中,煩惱便升華了,怎么能聽(tīng)好課,做好作業(yè),考好試。
因?yàn)樾W(xué)的.理科差,所以現(xiàn)在上課,就好像在聽(tīng)天書(shū)!每一個(gè)能進(jìn)入三中的同學(xué),多多少少都會(huì)有些近視。
每次上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,我基本上是所有東西都看不到,聽(tīng)更是聽(tīng)不懂,我便開(kāi)始東張西望的看身邊同學(xué)的筆記。
后來(lái)我將我上課的狀態(tài)告訴了我以前的同學(xué),她便開(kāi)始勸我,說(shuō):“你這樣不行,你光記筆記不聽(tīng)課根本就沒(méi)有效率,考試你保證會(huì)掛課的,有些筆記你就先不要記了,等到下課再記。”。
這時(shí),我想到一句話:與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水去拼搏明天!
我是有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥的,腦子還不太好,因?yàn)樾W(xué)沒(méi)有養(yǎng)好習(xí)慣,總是喜歡把事情推到以后去做,而慢慢的,很多東西就會(huì)忘記,日后突然想起來(lái),又很后悔,當(dāng)初為什么沒(méi)有直接做好。
小學(xué)的老師總喜歡說(shuō):在成長(zhǎng)的路上,沒(méi)有捷徑可走,能靠的也只有你自己,你們要做的是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)你的學(xué)習(xí),生活都是有很大好處的,所以我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始努力養(yǎng)成好習(xí)慣!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
小朋友,你們好!今天呀,我們報(bào)名了。我很激動(dòng)——我升三年級(jí)了。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校,心里說(shuō):“美麗的校園,好久不見(jiàn)了。”
進(jìn)了大門(mén),我一看,啊!學(xué)校真熱鬧呀!里面的.人,成百上千的,像星星似的,數(shù)也數(shù)不清。
我開(kāi)開(kāi)心心地走到老師辦公室門(mén)口。
“報(bào)告!”
“請(qǐng)進(jìn)!”
“老師好。”
“好。”
“我來(lái)報(bào)名了。”
老師說(shuō):“書(shū)給你。”老師給了我書(shū)。
“謝謝老師!”
“老師再見(jiàn)!”
到了門(mén)口,我又買(mǎi)了幾張牛皮紙和一些寫(xiě)字文具,然后就唱著歌回家了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,我要讓我休息已久的大腦正常運(yùn)動(dòng)起來(lái)啦!老師不是經(jīng)常說(shuō)嗎,一年之計(jì)在于春。在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后,迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己,因此,我要為我自己量身定做一個(gè)計(jì)劃表!
1、每天早上起床要準(zhǔn)時(shí),絕不能夠拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩(shī)中說(shuō)了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”因此,我一定不能浪費(fèi)。
2、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部理解。
3、我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)做完,對(duì)于疑難問(wèn)題嘛,我也要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,全部做完才做別的`事情。
4、做好課前的預(yù)習(xí)。語(yǔ)文課要先預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思,還要把好句子摘抄出來(lái),一定要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),最后要做好筆記。無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),不理解和不會(huì)做的地方,都要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第2天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教
5、課后時(shí)間要多多看看課外書(shū),如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平和知識(shí)面。還要每天寫(xiě)五行日記。
6、我要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù),讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃!
計(jì)劃就這樣了,最后說(shuō)一句:“我能行!”
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天的天氣特別的好,空氣特別新鮮,太陽(yáng)特別燦爛,心情也特別快樂(lè),因?yàn)榻裉焓俏宜哪昙?jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。
我邁著輕快的腳步一蹦一跳地走進(jìn)學(xué)校,新的校園、新的老師、新的教室、新的環(huán)境……這一切在我眼中都是那么親切。校園里的花草樹(shù)木也增添了許多,“綠色校園”變得更加“綠色”。
走進(jìn)教室,我看見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。看看身邊的同學(xué),有的長(zhǎng)胖了,有的變瘦了,有的黑了,還有的長(zhǎng)高了,更多的'人是知識(shí)越來(lái)越豐富了。闊別了兩個(gè)多月,同學(xué)們之間有好多好多的話,在嘰嘰喳喳地聊著。
啊!新的學(xué)期,新的環(huán)境,我會(huì)有新的進(jìn)步!
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