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      和諧的作文

      時間:2023-11-15 17:34:54 和諧

      和諧的作文【通用10篇】

        在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的和諧的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      和諧的作文【通用10篇】

      和諧的作文 篇1

        在我們泉州,我經常會聽到閩南人常說的一句話 “河蟹、河蟹”,因為我是北方來的孩子,無法聽得太懂閩南話。因此問媽媽,媽媽說本地人說的“河蟹”就是和諧的意思。“和諧”在字典里意思就是配合得適當和勻稱。“為什么大家會經常會說配合得適當和勻稱呢”,媽媽笑了,她說:和諧就是和睦美好的意思。

        哦,這下我有些明白了,現在不是提倡建設和諧社會嗎?原來在泉州、在閩南這里,人們的口頭語就是和諧。

        其實,作為泉州的外來人口,偶爾也會覺得自己和周圍的同學有所不同。比如很多同學都會閩南話,而我卻是一口的標準普通話。剛來的時候,真怕同學們不愿意和我相處。可是不久,我就發現我的擔心是多余的。在學校里,老師和同學們都說普通話,雖然有的老師普通話發音還沒有我的普通話準確呢。但老師上課時那認真的表情、那不畏自己普通話蹩腳仍然堅持說普通話的`精神常讓我感動。同學之間就很快成為了朋友,一點障礙都沒有。還有泉州是沿海經濟發達城市,在我們泉州七百多萬的人口中有兩百多萬像我一樣來自祖國的四面八方,他們離開故土、遠離親人在泉州打拼,為泉州的經濟建設貢獻了自己的青春和熱情。對于這些熱愛泉州、奉獻泉州的外來人員,泉州張開了她溫暖的臂膀接納了我們,并為我們起了個好聽的名字“新泉州人”。特別是泉州市政府、泉州市教育局還專門為我們這些孩子上學開“綠燈”,保證我們每個來泉州的孩子都有學上、有書讀。

        這樣的例子真是不勝枚舉,我就不一一介紹啦,總之,我覺得這里的一切都很“河蟹”。

      和諧的作文 篇2

        小鳥因為有天空而幸福;魚兒因為有河水而幸福;太陽因為有光彩而幸福;大地因為有生命而幸福;我,因為有一個和諧的家而幸福。

        暑假的一天,悶熱的空氣中沒有一絲涼風,蟬在樹上“知了知了”地叫著。“吃西瓜嘍!”媽媽的叫聲把我引到了桌前,“啪”的一聲,爸爸切開了一個又大又圓的西瓜,一股清香頓時撲面而來。“哇,真是一個好瓜呀!”我情不自禁地喊道。只見紅色的瓜瓤中鑲嵌著一顆顆黑色的.籽,鮮紅的汁水不停地往外淌著,真誘人啊!爸爸把瓜切成了一塊一塊的,我迫不及待地挑了一塊最大的,剛想咬一口,忽然,媽媽瞪了我一眼,似乎在說:“太沒禮貌了!”我想:是呀!外公外婆還沒吃,我怎么先吃了哪?尊敬老人是我們中華民族的優良傳統,我怎么會忘了呢?想到這兒,我的臉“唰”的一下紅了,趕快把那塊最大的西瓜送到了外公面前,笑瞇瞇地說:“外公,您辛苦了,吃塊瓜解解熱吧!”接著又挑了一塊大的遞給了外婆:“外婆,您也吃一塊!”他們笑瞇瞇地說:“我們吃不了這么大的,還是給我們的囡囡吃吧!”“不嘛!不嘛!”我撒嬌似的說。哈哈哈……歡笑聲充滿了整個房間。

        這,就是我的家,一個尊老愛幼的家;一個溫馨而和諧的家。在這個充滿愛的家園中我幸福地成長著……

      和諧的作文 篇3

        三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無味。

        繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質,繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

        輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

        和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實的自己,成就真正的和諧。

        千年之前,春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時(shi)空仍然(ran)在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的.“不以自己思想來束縛他(tā,組詞:他們,他日,他鄉)人,亦不以他(tā,組詞:他們,他日,他鄉)人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術自由,兼容并包”的思想又延續至今,令人感佩。

        所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領會并呵護真正的和諧,各個民族的不同風俗習慣,請給予保護;各個地區的不同生活習性,請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

        ―――問蒼茫大地,誰主沉浮?

        ―――繽紛的色彩,

        ―――為何?

        ―――繽紛成就和諧!

      和諧的作文 篇4

        所有的鮮花都離不開綠葉的襯托,瓦藍的天空沒有白云的裝飾就不象原來那樣如此美麗,如果……

        有一天,我來到花園玩耍,突然聽見有些爭吵聲,便走過去仔細聽,原來是玫瑰正在不服氣的吵著:"哼!你們這些沒用的東西,大樹整天不讓我曬太陽,小草老是遮擋著我人們都瞧不見我!"

        這時,大樹和小草聽后,生氣地離開了玫瑰,玫瑰呢?沒有了大樹遮擋,強烈的陽光照射到了玫瑰身上,熱得玫瑰身上的花瓣一片片落了下來,也沒了小草的'遮擋,玫瑰不一會兒就奄奄一息了。

        從此,玫瑰天天流淚,沒多久就枯萎了,可是,這有什么用呢?大樹和小草聽見了,說道:"你已經認識到自己的錯誤了,我們回到你身邊來,還做最好的朋友',從此,玫瑰長得更加嬌艷了。

        我們每個人應該發自內心的、試著改變自己的不良習性,為創建和諧社會行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大!

      和諧的作文 篇5

        人們習慣于把交通事故稱為車禍,據統計,去年全國共有4423名中小學生死于交通事故,許多幸福的家庭變得支離破碎、無限悲傷,“車禍猛于虎啊!”難道真的是車闖得禍嗎?車只是一臺機器,是由人來駕駛的,其實,因車輛質量問題引發的交通事故占極小部分,大部分是由人的問題而引發的。一個個血的教訓,一個個慘不忍睹、觸目驚心的場面,仍不能使一些人醒悟,亂穿馬路、酒后駕駛、超速行駛等違反交通規則的行為,依然比比皆是。

        想到這里,我不由得打了一個寒戰,那鮮血淋淋的圖片,告訴我們一個個美麗的生命是如何轉瞬即逝的。

        有這樣一個報道:一位父親騎摩托車送孩子上學,倆人都不按規定戴頭盔,為了趕時間,父親把車開得飛快,連紅燈都闖,結果因躲閃不及迎面的大貨車,撞到了一起,傾刻間兩個鮮活的生命就消失了。母親聽到噩耗,接受不了事實,得了精神分裂癥,一個幸福的家庭就這樣破碎了。我不忍心看了,卻忍不住不看,總覺得有淚水滴下來,是雨水嗎?不是的,這是那些因車禍而失去親友的人們的淚水。還有這樣一條新聞,一輛中巴車在凌晨2點因超速發生了交通事故,那些車禍中死去的人為了早點回家趕時間,卻永遠不能和家人團聚。現在只有他們的親人在旁失聲痛哭,本來希望一家人能早日團聚,可是這一切都變成了泡影,陪伴他們的只有這冰冷的尸體。

        假如,那父子倆能戴上頭盔、限速行駛;假如,中巴車不超速行駛……如果可以假如的話,就不會有那么多的悲劇發生了。

        人人遵守交通法規,道路就會安全暢通;只要人人遵守交通法規,我們的.生命就有保障。

        人讓車,讓出的是一片文明;車讓人,讓出的是一份安全;車讓車,讓出的是一份和諧、一份秩序。讓我們從現在做起,自覺遵守交通法規,讓明天的世界成為充滿陽光的平安家園吧!

      和諧的作文 篇6

        人們常說,要創造一個和諧的社會。如果社會不和諧,很多弱小者就會被一些地頭蛇欺負,相反,社會和諧了,我相信,那些成天小偷小摸的人,可能會很少了吧。所以說,和諧是社會的根本。

        做生意要和氣,家庭要和美,社會要和諧。所以,和諧社會是我們追求的目標。聽我爸爸說,人民政府干部在和諧社會建設中,要以身作則。我們諸暨是越國古都,西施故里,是一個美麗和諧的地方。政府提出了工作目標,就是“爭進全國二十強,建設和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。

        不過,最需要和諧的,還是那些弱小者,如孤兒院中那一個個被父母遺棄的孤兒,或是一破屋中獨自嘆氣的孤寡老人,需要我們多一些關愛。我們只要送去一些溫暖,他們就能過上好的生活,我們的社會和諧就會進一大步。

        還有就是那些在病床上的病人,同樣需要我們奉獻愛心,社會會給他們多一點溫暖,他們就能健康地生活下去。那么,我們的`和諧社會就有了很大的進步。

        只要我們每一個人認識到和諧社會的重要,學會和諧,世界將有多美好。

      和諧的作文 篇7

        每個人的心中都有一個他認為和諧的家園,其實和諧的家園就在我們身邊,把果皮扔進垃圾箱,不隨地吐痰,愛護花草樹木,公共汽車上給老奶奶讓座……只要人人都講文明,懂禮貌,和諧家園其實就在我們身邊。現在的人大都對于隨地吐痰、出口罵人的現象習以為常,毫無道德之談……

        圖書館里大家都沉醉在書的'世界里,安安靜靜,沒有爭吵聲,沒有打鬧聲,是多么的和諧安寧啊!可是現在有的孩子在館內追逐打鬧、有大人在館內吸煙聊天對旁邊禁止吸煙的大牌子熟視無睹……公共汽車上,小姑娘給老奶奶讓座,大家都為小姑娘投來一股贊許的目光。可是現在老奶奶在公共汽車上拄著拐杖站立不穩時居然都沒有人為老奶奶讓座……

        創建和諧家園其實并不難,可是偏偏有那么一些人連舉手之勞都不愿去做。其實創建和諧家園十分簡單,只要做一些也許對你來說只是微不足道的事就行了,比如:隨手撿起果皮雜物、扶盲人過馬路、把撿到的東西交給警察……只要人人都做到這些,你會驚喜的發現,一個嶄新的有條不紊的和諧家園就在我們面前!

        我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,總有一天一切美好的幻想會變成現實,地球將變成一個沒有戰火硝煙,人人和平相處的天堂、一個真正和諧、快樂的家園。

      和諧的作文 篇8

        使"社會更加和諧","努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面","鞏固和發展民主團結、生動活潑、安定和諧的政治局面","推動多種力量和諧并存,保持國際社會的穩定"等。所有這些"和諧",如春風拂面,讓人備感親切,也使人深長思之。

        和者,和睦也,有和衷共濟之意;諧者,相合也,強調順和、協調,力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術的和諧;

        和風細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。

        和諧就是矛盾著的雙方在一定條件下達到統一而出現的狀態,它標志著自然界內部、人與人、人與社會、人與自然之間諸多元素實現均衡、穩定、有序,相互依存,共同發展。多樣性的東西共存而達到平衡,才能形成和諧;如果多樣性的東西彼此沖突,達不到平衡,也就無所謂和諧。這也就是說,和諧是把"雜多導致統一"、"不協調導致協調"。

        我國傳統文化的一大特色在于注重和諧,即強調人與物之間的融和,人與人之間的"和合"。古人解釋,"和"是"以他平他",即人與人、人與物、物與物之間的和諧,包括"和生"、"和處"、"和順"、"和洽"等。人們常說的"和為貴"、"政通人和"、"家和萬事興"等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來,中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經磨難而不衰,這無疑是一個重要原因。十六大報告強調實現人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對建設中國特色社會主義的認識更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優美動人的樂章;社會和諧,必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。

        和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧產生美,和諧生發力量。

        我們在追求發展進步的過程中出現過人與自然不和諧的現象,生態環境的.破壞制約著經濟社會的發展,也影響了人民生活水平和質量的提高。走人與自然和諧發展之路,改善生態環境,提高資源利用效率,這是我們重新審視人與自然關系后作出的理性抉擇。隨著可持續發展戰略的實施,"既要金山銀山,更要綠水青山"已成為一種眼光和境界,"但存方寸地,留與子孫耕"已成為一種理念和追求。

        建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當今時代,世界多極化和經濟全球化在曲折中發展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,這給和平與發展既帶來難得機遇,也帶來巨大挑戰。我們要在激烈的國際競爭中贏得主動,就必須萬眾一心、奮發圖強、艱苦奮斗,就需要全社會、各民族同心同德、團結協作、眾志成城。正如古語所言,上下同心,其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進志,齊心共奏和諧聲,各盡其能、各得其所、和諧相處,滿懷一腔志,擰成一股繩,才能最廣泛地調動一切積極因素,不斷為中華民族的偉大復興增添新力量。

        和諧不是強行的,而是順其自然的。什么年齡說什么話,年輕人的和諧與老年要求的和諧也是不同的,只要是他們能平和共同做的事情就是和諧。

        一對青年男女的和諧也許是浪漫中的激情。

        一對中年男女的和諧也許是默契中的滿足。

        一對老年男女的和諧便是關愛中的體貼。

        只有“和諧”才是一種美好的生活旋律。

        不和諧的生活不會產生共鳴,無法演湊生活美好的樂章!

        有一個成語叫“路不拾遺”,其出典是:唐朝有個人路經武陽,遺失了一件衣服,走了幾十里路才發覺,心中很著急,當地人勸他說:“不要緊,我們武陽境內路不拾遺,你回去找,一定找得到。”那人半信半疑趕了回去,果然找到了自己的衣服。這件事越傳越廣,人們就把社會風氣好,人與人之間關系和諧,路上遺失的東西也沒人撿拾形容為“路不拾遺”。

        和諧,及乎天、地、人,關乎你、我、他。

        宏觀地看問題,和諧,不僅指人們的社會生活,人與人之間的政治、經濟關系,比如我們這些年來方方面面都強調的“人文關懷”,而且事關人與自然之間的和諧相處。近些年提出“可持續發展”,實在是極為重要的。因為人們已經越來越清醒地認識到,工業社會以來,以掠奪性開發破壞自己生存的大小環境,已經到了觸目驚心的程度。再不加以扭轉,子孫后代就難以為繼了。

        因此,不能說建設“和諧社會”只是哪一部分人的事情,它是全社會每個成員的事情。 '' '' '' ''

        和諧不會從天降,要靠我們的不懈努力。每一個中國人,都要自覺做和諧的促進派,特別是各級領導干部,更要對和諧事業有所作為。

        正因為在今天經濟轉軌、社會轉型的大變革時代,大浪淘沙,泥沙俱下,各種矛盾凸現出來,生活中確實存在并不斷產生不和諧的問題,所以我們要強調下力量構建“和諧”。又因為社會問題的解決不可能一蹴而就,于是我們要持之以恒。

        和諧是動態的。

        和諧不是停滯,不是凝固,而是一種積極的前進的狀態。在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。

        如是,就能不斷推動社會的進步。

        構建健康向上、協同進步的文化體系,營造和諧的文化氛圍,用先進文化培育人、塑造人,豐富人們的精神內涵,提升人們的文化精神,擁有良好的精神風貌、振奮的精神狀態、高尚的道德情操。

        文化環境造就了人。所以建設和諧文化體系,通過進一步弘揚先進思想文化,建立全體人民有共同的理想和信念,共同的社會價值觀和共同的精神追求,把全體人民的意志和力量凝聚起來,匯成一股巨大無比的精神合力。努力實現社會各階級、階層在政治、精神上的和諧,使之“各盡所能、各得其所而又和諧相處”。

      和諧的作文 篇9

        “春去花還在,人來鳥不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學利用,和諧是協調發展……事物之間配合得適當而勻稱的情形稱為“和諧”:于是一首樂曲,音符組合得當為音調和諧;一幅畫卷,色彩調配得當為顏色和諧;一對夫妻,相敬如賓為琴瑟和諧……

        故事發生在星期天,我去新華書店購物。

        我乘上公交車,找了個座位坐下來。車往前走,人越來越多,我暗自慶幸早一站上車,要不然就得站著了。

        公交車在政法路靠時,上來一位抱著孩子的阿姨,司機連忙說,“請乘客們照顧照顧,給這位阿姨讓個座。”我和司機打了個照面,好像他的話是對我說的。我看了看車頂上的`把手那么高,手也把不住。心想,“這也不安全啊。再說,我到百貨大樓還有好幾站呢。”我難為情地把臉轉向窗外。這時,只聽旁邊有人說:“阿姨,請坐這兒吧。”我回頭望去,是一位比我還小的小朋友。

        汽車走過幾站,我要到下車的時候了。再看那小朋友,兩只小手緊緊地把著椅背,站在那里。我說,“你坐我這兒吧。”小朋友特別高興,“謝謝你!”我長長舒了口氣,“不用謝,我要向你學習。”

        和諧無處不在,只要大家和諧,世界就會變的更加美好!

      和諧的作文 篇10

        我愛自然,更愛自然界的和諧。自古以來,多少文人騷客曾在自然界中留下過他們的足跡,留下過他們尋找和諧之韻的夢想。

        早晨,我喜歡一個人上山,登上山頂,眺望著眼皮下的景色,農村小屋上方炊煙寥寥升起,隨風飄散,一棵棵柳樹的`葉子上沾滿了露珠。滴在靜靜地躺在滿面春風的柳葉上,滿面春風地泛起微微的水波,一位農民牽著一條老黃牛在湖邊,老黃牛靜靜地舔著湖里的水,生怕打擾了這兒安靜、和諧的清晨,此時此刻,我雖在山頂,拿著望遠鏡,很像一位軍事家,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣勢,但我感受最深的還是領會到了自然的和諧、安靜,讓我不由想起“經綸世務者,竊谷忘返。”

        于是乎,我不知不覺地溜進了這種神秘的叢林里,聆聽自然之聲,和諧之聲,泉水在山谷中流淌,鳥兒在樹林里自言自語,這一切使我想到了“泉水激石冷冷作響,好鳥相嗚,嚶嚶成韻”低下頭,一層層的枯葉“俱往矣”,踩在上面,“咯咯吱吱”,好像都在向我問好,向我招手,我也來了個“禮尚往來”。抬起頭,幾棵高大的樟樹連成一體,將我抱在中間好像要將我抱上天,去欣賞白云的千姿百態,但是,一些不知名的花兒和枝葉硬要拉著我,要我去他們那做客,盛情難卻,我就沿著枯枝一直向前走,陪著他們走到盡頭,聊到盡頭,“采菊東籬下,悠然見南山”脫口而出,使人不得不欽佩大自然。

        要說把大自然當成一個人,好像我們從前彼此就曾認識過,且關系非比尋常,這或許就是現在我和他這么親近的原因。

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