因為親近,所以美好高考作文(精選22篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的因為親近,所以美好高考作文(精選22篇),希望能夠幫助到大家。

因為親近,所以美好高考作文 篇1
生活是豐富多彩的,每個人都要去多親近生活,深入生活,真切地體會生活中的每一件事,每一個細節,就可以體會到生活中那妙不可言的美好。
就拿我洗衣服的經歷來說吧。以往,我因為尚年幼,所以對生活的細節還不夠深入,特別是洗衣服,我總是隨意了事,導致一直洗不干凈,同學、家長還經常因此拿我說笑。可是,有一次特殊親近生活的經歷改變了我的看法。
那天,我一不小心把墨水滴到了自己衣服上,我十分著急,可是因為當時是上課,所以沒能及時處理好,導致后來回寢室洗衣服時墨汁已經干涸了。
于是,我手忙腳亂地打開水龍頭將衣服浸濕,往上面抹上一層肥皂,然后雙手用力地揉搓,這樣做的確非常有效果,不一會兒我的手上出現許許多多烏黑的泡沫,我本以為這樣衣服就被我輕而易舉地洗干凈了,可是用水將泡沫沖掉后我驚訝地發現:墨漬雖然淡了,但依舊很明顯。之后,我反復嘗試,成效卻一直不顯著。于是,我想干脆不洗算了,反正沒有什么影響。這時,同寢室小宋看見了,連忙止住我,微笑著說:“等一下,衣服不是這樣洗的,來,我來教你。”“哎,算了,我用盡全力都洗不干凈,你能有辦法?”他笑了笑,很有把握地說:“先要讓洗滌劑在衣服上完全浸泡十幾分鐘,讓污漬慢慢褪去,然后再用手去搓,這樣很容易就能洗干凈了!”能行嗎?我十分懷疑,但是看著他那憨厚的臉,覺得應該不會錯,于是,懷著試一試的心態去做。十幾分鐘后,一個神奇的現象突然發生了:墨汁像被我驅趕了似的,消失得無影無蹤了,衣服居然變得干干凈凈了!
這是一件很小的事情,但是卻讓我深深地感到生活中美的點點滴滴,它告訴我做事一定要有耐心,遇到做不好的事情要向別人虛心的請教,不能執著于自己已有的看法,否則,會難如所愿。這次親近生活,讓我真正地學會了生活,學會了做人處事的方方面面。
因為親近,所以美好高考作文 篇2
九月,染紅了半指微涼,半指紅黃。那素白的記憶,被若水的時光染得七彩迷離。因為親近,所以懂得美好。
映著明媚的陽光,云沉淀在太陽花的水晶瓶里,風也顯得格外輕漫,走進學校,一陣淡淡的花香撲面而來,早晨好清爽!放下書包,便像離弦的箭一樣,飛奔向操場,祈禱著,“堅決不能遲到,不能!”伴著鈴聲,氣喘吁吁地跑著,一個人站在那兒,威武的面龐,明亮的眼睛,粗大的眉毛,挺拔的身軀,他是我們的體育老師。嘶啞的吼聲傳來:“怎么遲到了這么多人?上個體育課很難嗎!去,都給我跑五圈。”那表情,跟誰欠了他五百萬似的。剎那間,所有人直逼逼地望著我,我的心好痛!老師,你有必要嗎?漸漸地,我慢了下來,一絲涼氣背后若隱若現,回頭一看,居然是體育老師,“你當這是散步呢,好,喜歡慢跑,在跑兩圈。”從此體育老師在我的記憶里揮灑不去。
那一日清晨,雖然仍是跑步,但我時刻都在提防老師,左看看右望望,突然,腳不知被什么拌了一下,狠狠地摔了一跤,雙腿都被劃破了,直流血,眼淚一行行落下,疼痛蓋過了一切,仿佛雙腳都不是我的。一道身影浮現在眼前,體育老師!他焦急地說:“忍著點,我背你去醫務室,來,上來。”那聲音不再嘶啞,而是溫和又輕柔,他扶我起來,慢慢地把靠在背上。我聽到了那砰砰砰的心跳聲,靠在那背上,覺得安心了許多。原來老師多么關心我們,只是我們未曾發現,那一刻,我不再討厭老師。因為親近,所以發現了美好。
黃昏,望著天邊那一抹紅,回想往事,心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在心房,那個清晨,因為親近,所以才珍惜美好。
因為親近,所以美好高考作文 篇3
清晨醒來,窗外傳來鳥叫,陣陣桂花香撲鼻而來,沁人心脾!微風吹過,桂花灑落窗前,飄落在我臉上。如仙女掠過,撫摸了我的臉,無比親近!且留下了陣陣清香,這清香使我神清爽,心情無比愉快!
大街上,桂花滿是的,鋪成了一條金黃色的路,好像在迎接重要的客人一樣。沿著這條金黃色的路,走到盡頭,便到了山的腳下。山不是特別高,卻很秀氣!我們都喜歡去那座山玩耍。山此時望去,就如少女,穿著一條花裙子,五顏六色的。
山上的小路是沿溪而建。小溪里的水很清澈,里面有許多小魚,他們很靈敏,三五成群,一會兒停下,一會兒如箭般流到草叢中!記得小時候,我時常下溪去捉,卻一個也捉不到,于是,我就和小伙伴們玩起了水仗!路的兩邊還布滿了青苔,濕濕的,綠綠的,夏天我就光腳走在上面,涼涼的,軟軟的,特別舒適!路邊兩邊有很多野菊花,還有叫不出名的花,我們就摘來做花環,戴在頭上。山上還有好多野果,有的可以吃,有的不能吃。有一種野果,好玩,起先我以為是蛇果,躲的遠遠的。但后來,我發現它掉下時裂開了,分了好多紅色小果果出來,我就拿它當玩具,用力往石壁上一甩,就會炸列出好多小果子來,而且留下一道道紅色印子,很好玩。
在半山腰的地方,有一個較大的瀑布,垂直的,幾十米。當你在遠處觀看時,你會覺得瀑布旁的樹林,花朵,襯托出了瀑布之美,如畫一般。但當你真正靠近,你會覺得它是多么的宏偉。就如李白所說“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景觀。在這個瀑布下面,有一潭水,頗寬!潭水很清澈,很冰涼!里面從來沒見過一條魚,只有一群孩童打水漂玩。
沿著小路向上走,就會走到山頂,山頂上有一祈豐臺。站在祈豐臺上,向山下一望,有一種“”會當凌絕頂,一覽眾山小的感覺!山頂上還有一片“小花海”,雖然面積不是很大,但真的很美,許多花成群結伴地生長在那里。那里是我兒時最愛玩耍的地方!那兒還有一口“貓眼”井。井里的水特別清涼甘甜。
現在,我又望著窗外,看著窗外的桂花樹,聞著花香,聽著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。因為親近,所以美好!
因為親近,所以美好高考作文 篇4
在我們人生的道路上,總是會遇到各種各樣的事情。你是會狼狽逃跑,還是會樂觀面對?唯有親近,才是解決問題的良藥。
在我小學六年級的時候,新來了一個轉校生。他不是很愛說話,也不是很愛表現自己,所以幾乎沒有人跟他一起玩。我也有意地疏遠他,覺得他太無趣。直到那一天
那是一個非常普通的周四,我跟他因為誤會而吵了起來。男孩子,就是這樣,好強,急躁。我們倆越吵越兇,他的臉都紅了。我一拍桌子,大喊:你怎么這樣?他二話不說,直接在我肚子上來了一拳。我呻吟著,用憤怒的眼神看著他。哼!這個家伙,居然還笑,好,叫你嘚瑟,看我不好好教訓教訓你!我猛地跳起來,用拳頭使勁捶他的頭。我們就這樣你一拳我一腳地扭打在一起。雖然同學們都來勸架了,但是我們哪里聽得進去,反正硬是要拼出個你死我活才肯罷休。戰斗持續了六七分鐘才結束。并不是我們之中有人投降了,而是最終boss老師來了。老師首先一個河東獅子吼把我們倆震開,然后使用吸星大法,把我們倆拉去了法庭辦公室。來到辦公室,老師先打了我們的手,再念緊箍咒給我們聽。待我們頭暈眼花了,才揚揚手讓我們回教室。
在回教室的路上,我冷靜下來仔細想了一下,覺得我自己確實也有不對的地方,于是就在下課的時候,在他去上廁所的時候,往他的課桌里放了一張紙條,上面寫著:對不起!今天的事情我也有錯,請你原諒我。放完紙條,我才松了一口氣,裝著一副什么事都沒發生的樣子,回到了座位上。
在我第二節課下課去廁所解放回到教室后,我驚訝地發現,在我的課桌里竟然也有一張紙條,上面寫著:今天的事情是我有錯在先,應該是你原諒我!讀了以后,我回頭看了他一眼,發現他倒是像沒事似的,東看看西看看。我不禁笑了:這家伙,竟然剽竊我的創意!盡管嘴上這么說,但我的心里卻是暖暖的。
后來,我們成為了無話不談的知心朋友。我因為這件事變了,他也因為這件事變了。我變得越來越沉著冷靜,他變得越來越開朗活潑。我們倆的友情也越來越牢固。
就是從那天起,我才明白:人與人之間的交往需要親近作粘合劑,唯有親近,才能讓人們獲得幸福。因為親近,所以美好。
因為親近,所以美好高考作文 篇5
每逢春節、國慶長假,我們都會去爸爸的老家攸縣。小山村無人知曉,沒有城市的繁華與熱鬧,但青山綠水、雞犬相聞,有著令人陶醉的清新空氣,淳樸的鄉親與頑強地生命力……
就在去年國慶,經過近3小時的車程,我又一次來到了這個小鎮。我對它是那么的親切,而又是那么的陌生。在路邊,一棟棟如同現代別墅般的房子,它不像那些高樓大廈般顯眼,而是安靜地過著自己的小生活。在那里休憩,是一件令人最幸福不過的事情了,沒有城市里的嘈雜與喋喋不休的喇叭聲,還可以親近公雞打鳴,是件多么美好的事情啊。因為親近普通,所以美好。
一聲鳴叫,我和爸爸開始了今天的探親之路。不吃早飯,聞見那芳香足矣。
第一位親友就是那縱橫交差的5棵桂花樹了。你總是那么耀眼,雖然我們之間隔著薄霧,但我早早的看見光彩迷人的你。在你身旁坐下,聽著你的訴求。微風吹過,飽滿的黃葉飄然而下。也許是你太累了吧,讓我陪你休息會吧。因為親近,因為陪伴,所以芳香,所以美好。
咔嗞咔嗞,樹上因熟透而掉下的板栗被我們踩著脆響。幼時,因為好奇不小心用手把你龐大的果實拿起,放下時,手上已布滿了血跡。當我再一次看到你時,想起那趣事,不經哈哈大笑起來。結合上一次的經歷,這一次我專門準備了一雙手套,一顆,兩顆……努力的在地上尋找果實。累了時靠著你,望著天上的鳥兒無拘無束的飛翔,看著野草隨風飄舞,也許這就是我的向往與追求吧!因為親近自然,所以美好。
不知不覺來到了一個小山塘,看見一旁的兩個叔叔在興致勃勃的釣魚,我也想去嘗試。叔叔看見我期盼的樣子,拿出一根魚竿對我說:“小朋友,看你也想釣魚的樣子,這個借給你”。我很高興,摸索著將釣竿放了出去,在漫長的等待當中,魚餌搖動了,我猛的一提,居然釣上了一條魚,雖說不大,但是我釣上的第一條魚,是一次成功的嘗試。因為親近追求,所以美好。收獲了滿滿的喜悅,我們慢慢的下了山。
夜晚習慣搬出一把小躺椅。躺在上面,望著天空中如同繁星般閃耀的星星,卻是有點不習慣。呼吸著這么新鮮的空氣,又是很不習慣:城市里為什么盡是高樓大廈、鋼筋水泥?多么想隨時隨地的親近自然,那該是多么美好。
因為親近,所以美好。
因為親近,所以美好高考作文 篇6
記得剛踏入初中校園的時候,父母曾在教室門口千叮嚀萬囑咐,恨不得一直呆在窗外,陪我過完這三年。
我的初中生活沒有想象中那么美好,只因為是寄宿,也就聽不到那熟悉的嘮叨,原本以為日子會過得比家中快樂,但心中總會有點失落,感覺空蕩蕩的。
前幾天,反倒沒什么事,生活節奏不快不慢,掌握得剛剛好。到了后來,當冷水淋在我的手上,便會懷念家中那不冷不熱的水;當手中的衣服泛出泡沫時,就想起家中的洗衣機;當一群人擠在小宿舍中,就想起家中的大房間。整個人都被想家的情感包圍,不能動彈。
我開始瘋狂學習,想忘卻這種情緒,但每一次停下來,又有一種從內心涌出的想家,濕潤了眼眶。我努力不讓別人發現這讓人討厭的眼淚,佯裝堅強。但每一次熄燈后,一個人獨自抱著枕頭,又會想起家。
一天晚上,看著天花板上轉動的風扇,又有一種莫名復制的情感涌入心頭。我終于體會到了“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的悲愁,一個人哭了起來。
有的舍友似乎聽到什么動靜,就起來看了一眼,發現躲在被子中哭泣的我,便坐在我身旁,等我平息哭泣聲,就與我講了她的心情。
“其實,我也想家,時時刻刻都想回去,我有一次都不想上學,回當地的中學去讀書,但是爸爸媽媽曾說,要我好好學習,將來才會活得有意義……”她突然不說了,用手擦了一下眼睛,“所以,你——也不要——哭了。”
宿舍中所有的人都好像被我吵醒了,一個接一個地發言了,“別哭了,我們也想家,但是要堅強,樂觀一點點嘛!反正周末我們也可以回家呢!”“我家都比你家遠,我都沒哭呢!你哭什么!”“爸爸媽媽送我們來這就是為了讓我們好好學習,要讓他們自豪,說:‘我有一個很棒的女兒!’”……
我聽著聽著,眼睛又紅了,不是想家,也不是悲痛,是那一種感動和對自己懦弱的嘲諷。
她們與我才相識幾天,也算不上多親近,以前我總是形單影只,現在突然發現身邊竟有這么多同伴,她們同我站在一起,共同抵擋困難,一起進步。
因為同她們親近,所以美好。
因為親近,所以美好高考作文 篇7
親近大自然,就是與一位慈祥老人細語。
——題記
一年四季我們可以領略千姿百態的美好,每一個季節都是性格迥異的老人。但我喜歡秋天的老人,他沉穩,憂郁,意味著豐收,他不像其他老人一樣張揚,他總是內斂沉穩,因為他知識淵薄,卻像一杯葡萄酒,讓人回味無窮。他總是默默無聞,醞釀著無窮的人生哲理,向人們娓娓說來。
窗外的樹葉差不多黃了,他們告訴我:“秋爺爺來了。”我高興的跑出家門,來到一個靜謐的公園,因為那里有秋,看!兩棵碩大的銀杏樹冠形成一片金色的海洋,鋪滿一地的金黃色樹葉,上下一色,相互輝映。紅彤彤的楓葉盡收眼底。細細的打量和親吻著每一片樹葉,感受到秋的氣息和美好。
撫摸著被落葉包裹的大地,我像握到了老人布滿雙繭的大手,老人告訴我“天涼了,要加衣服了,你看我。”接著我看到了幾棵樹,被秋風刮得瑟瑟發抖。河邊活潑的魚兒早已看不見了,河水也凝固了起來。再然后,我們來到一棵蘋果樹下嬉戲,一顆蘋果正好砸中我的腦門。這時候他又說:“你沒事吧,送你一個蘋果,新鮮的呢。”我俏皮地回復他:“謝謝您的蘋果,下一次請您換一種方式哦。”我嚼著蘋果,摸著著頭上的一個小包,去找玉米大叔玩了。
來到玉米地,原來玉米大叔還在睡午覺呢,好幾天不見,大叔的金牙又變多了。鳥兒不見了,他們去南方過冬了嗎?我一邊說著一邊朝樹林走去。有的樹干上一片樹葉都沒有,他們都提前過冬了嗎?地上盡是給爺爺準備的厚厚被子,他們告訴我大伙兒開始籌備過冬啦!看著滿地樹葉,他們有些許蕭條,我傷心的問秋:“為什么他們都會死去?”秋不緊不慢的告訴我:“大自然自有它的規律,我們自然也有遵守的法則,要順從自然。”
下一個秋天,爺爺果然又來了,年復一年……
我與自然悄悄對話,或許是他為我的心靈打開了另一道窗戶。在一片落葉即將落下的同時,另一個新生命也正在成長。太陽漸漸落下,與大片大片的農田匯成一道金色的風景線,那么美好。我想那就是老人的家,他正指向遠方,遙遠的美好的未來。
秋天的星月有些清冷卻又是那樣頑皮地閃耀著。當北極星又指向老人的家時,我就知道,秋來了,我期盼他能早點到來,因為秋總是那么熱情、真誠,帶給我們滿滿的幸福。
因為親近,所以美好。
因為親近,所以美好高考作文 篇8
我喜歡親近挑戰,因為它能一次又一次地激發出我的潛能,一次又一次地激勵我努力前進。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去爬泰山。
爬山那天早上,太陽沒有像往常一樣給我面子,天下起了小雨,走路時不免打滑,我不禁生了少許害怕。
坐了很久汽車,到下午,我們終于到了泰山底。抬頭看到云霧飄在半山腰,不免給人泰山好像就矗立在天堂之上的感覺。我對泰山早有耳聞,知道它有多么難爬,不禁打了個哆嗦。我暗暗地下定決心:我要挑戰自我,努力爬上泰山!就這樣,我走上了挑戰的道路。
天空飄著小雨,我穿著雨衣小心行走在一級級石臺階上,慢慢的我跟不上大家的步伐,走到一半時,天色昏暗,我更是沒了力氣。我有點想打退堂鼓了,心想:前面的路還有那么長那么高,我怎么可能爬得上啊!于是,我故意地放慢了腳步,準備瞞天過海,讓大家以為我再也走不動了,中途放棄,乘坐纜車上山。可我的小心思,還是被媽媽發現了。媽媽對我說:兒子,不要放棄,看著很遠的路,只要你還在走,就總會走完,盡自己所能,挑戰自我!走到哪就是哪,但一定要盡到自己最大的努力!聽了媽媽的話,我仿佛明白了,只要盡自己所能,就能走到終點。我打起精神,開始認真起來,認真對待這次爬山,認真對待這次實現超越自我的挑戰。
雨依然在下,我鞋子已經濕透,每走一步雨水粘著襪子吱吱的響,頭發也淋濕了,我干脆取下雨衣帽,讓風和雨盡情地親吻我。腿已經發酸,走到最陡峭的地方,我就手腳并用,實在沒力氣了,我就持著登山棍,為自己加油,努力趕上大家的步伐。
一步又一步,我堅持著,不放棄自己,挑戰自己的極限,經過三個多小時,天色已經全暗下來,我也終于登上泰山之巔,立于南天門上,頓時有俯瞰眾生小的豪邁感!我已經精疲力盡,衣服從里到外都濕透了,但我無比興奮,我堅持下來了,我一步步走完登山之路,我戰勝了自己!
登泰山的體驗,讓我明白,克服內心的膽怯和恐懼,去親近挑戰,是多么的重要。只有親近它,面對它,才會戰勝它!親近挑戰,讓我彌補自己的不足,讓我收獲勝利的喜悅。
因為親近,所以美好!
因為親近,所以美好高考作文 篇9
兒時的我,似乎完全與音樂無緣。母親說,女孩一定要有一點兒音樂素養。可是,學唱歌吧,我五音不全,學跳舞吧,我又四肢不協調。因此,幼時,我從未親近過音樂這個神秘的朋友。直到有一天,長笛帶著音樂走進了我的世界,我才真正體會到了音樂的美好。
在譜架前站定,嘴唇輕觸笛頭,隨著我的氣息不斷地從笛身中穿過,隨著我的手指不斷地在按鍵上跳動,五線譜上的“小蝌蚪”似乎都有了生命,而我似乎也已忘卻了身邊的一切。在這動聽的音樂聲中,時間似乎又回到了六年前那個溫晴的下午……
那一年,六歲時沒有一點音樂天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室。“未見其人,先聞其聲”,還沒有見到老師,走在那條狹窄的走廊上,我的耳畔就傳來了一陣悠揚的笛聲。我深深地被吸引了,媽媽敲了敲辦公室的門,門開了,一個微胖,戴著一副眼睛的老師站在門旁微笑著。在一陣短暫的交談后,劉老師拿出一支長笛,輕輕地對我說:“看,安安,這就是長笛!”長笛在我眼前泛著柔美的銀光,纖秀的笛身,圓潤的按鍵,宛如音樂王國的精靈,媽媽問我:“以后你就要開始學長笛了,這個過程很辛苦,也沒有什么好玩的,你愿意堅持嗎?”想著悅耳的音樂即將通過我的手指,從那高貴的樂器中流出來,我的心里便充滿了興奮。我毫不猶豫地點了點頭。
從那以后,每天晚上,在一盞小小的臺燈下,我或許是忍受著吹笛頭時發出來的那鬼哭狼嚎般的聲音,或許是皺著眉頭,對著樂譜上的音符發愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說:“雨或晴,我們在一起,喜或悲,我們在一起。”長笛,就這樣每天陪伴著我,慢慢成了我最為親近的朋友。
漸漸的,音樂成了我生命中最美好的部分。海頓曾說:“當我坐在那架破舊的古鋼琴旁時,我對最幸福的國王也不羨慕。”當我把長笛舉到嘴邊時,我心中的一切煩惱頓時煙消云散。在親近音樂的過程中,我的耳朵得到了享受,我的身心得到了放松,我的靈魂得到了遠離喧鬧嘈雜的平靜,我領悟到了音樂這個朋友帶給我的無限美好的世界,因為親近,所以美好!
因為親近,所以美好高考作文 篇10
當你出門旅行,不邀游伴,也不帶什么,你會選擇什么?是一臺電腦,一部收音機,或是一堆零食。我告訴你:“我會帶一本書”,我愿意親近書,讓書陪伴我孤寂的旅程。
書,如同我的朋友,隨時隨地陪伴著我。當我沮喪時:翻開一本書,笑一會兒;當我疲憊時:翻開一本書,閑適而寧靜。
小時候,起初連書都不知道是什么的我,現在竟與書非常親近。我跟書的相遇,從幼兒園說起。一個下午,我和哥哥在家,我在家上躥下跳,可哥哥卻如同打坐的和尚,一動不動,只靜靜的捧著一本書看。我過去左看看、右瞧瞧,抓耳撓腮也得不出個結論。我便問他:“哥哥,你在做什么?”他說:“我在看書呀。”我眉毛一緊,頭往前一伸,想弄清書是什么。我一把奪過來,瞪大眼睛看,越看越有趣,忍俊不禁,大叫:“真好玩!”從此,我便與書分不開了。
書的確有意思,可看書需要時間,時間不夠怎么辦?我只好思考對策。
放學了,我匆匆忙忙地跑回家,一到家,倚著門喘一會,又迅速地跑進書房,把書包隨手一扔,無論是在地上或哪里,也無法顧及抱著書沖向陽臺,坐在小椅子上看書。有時一看就忘記了時間,一看表,大叫:“不好,要遲到了!”我合上書,收起小椅子,身體微微后仰,穿上鞋子,又變作跑步姿態奮力沖向書房,把桌上的東西隨意一掃,扔進了書包就趕著出門去上課外班了。因為僅倉促地收拾一下,常常丟個筆,落個作業,可書是從不遺下的。在車上,上課前,回家路上,都經常捧著本書,樂此不疲。
看著《西游記》,我想伴同孫悟空一同取經;看到《朝花夕拾》里魯迅悲慘的童年,我握緊拳頭,產生了對庸醫的憎惡;看了《明朝那些事》,我不禁更加努力學習,不再重蹈覆轍。書給了我很多,我才愿意親近它。正是因為如此親近,才帶來了美好。在字詞積累方面,我一馬當先;在閱讀理解方面,我如同天之驕子,總比同學回答得更完整;在寫作方面,我也受益匪淺。這也讓我更愿意與書為伴。
我愛看書,書愿陪我,無論是年齡的大小,或是性格的不同,書都陪在我身邊。書給我帶來了很多新奇的感受,讓我不出門可以領略到大千世界的奇異風光……因為親近,所以美好!
因為親近,所以美好高考作文 篇11
離外公逝世,已經過去了十年。十年光陰,如指間流水,飛轉即逝。
在我的印象里,外公總是臉上掛著一副笑臉,特別喜歡我。經常抱著我去逛公園。后來,外公因為一場大病,永遠地閉上了眼。但是那時的我還小,并不懂這意味著什么,只是看見媽媽不停的哭。外公躺在一個大箱子里,再也沒有帶我玩。
慢慢地,我長大了,媽媽告訴我,我一直很喜歡看外公寫字。外公寫的字,濃墨蒼勁,威武中又不失一絲清秀,很是好看。我也喜歡學著寫,說是寫,其實只是在紙上畫幾個圈圈罷了,外公經常因為我而哭笑不得。
一個沉重的紅木箱里,躺著一卷外公寫的《蘭亭序》。緩緩展開畫卷,映入眼簾的是一行行蒼勁有力,霸氣飄逸的字:“當其欣于所遇,暫得于己,怏然自足,不知老之將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷。況修短隨化,終期于盡。古人云:“死生亦大矣!”豈不痛哉……”讀到這里,嘴里積攢著一股酸酸的味道,這一行行的字似乎變得充滿柔情起來。我開始懷念外公的笑,懷念他對我的好……
我坐在書房里,兩眼無神地望著這幅字,眼眶漸漸濕潤起來。抬頭望著外公的相片,相片中的外公漸漸消瘦,可我卻覺得他是那樣慈祥,那樣溫柔。一切仿佛都回到十年前,外公抱著我在公園里看迎春花,看見花兒迎著春天爭相開放,我開心地笑了,外公也笑了。
正是因為我親近了外公,親近了他的《蘭亭序》,才感受到了一位一生艱苦奮斗的老人心中的萬丈柔情。感受到了他對兒女子孫的關心、疼愛,以及這美好的親情。
外公的笑,在我的腦中不停回現。外公的笑,激勵著我繼續朝著夢想的方向前行,感受這世間美好!
因為親近,所以美好。
因為親近,所以美好高考作文 篇12
我特別喜歡旅行。可我對繁華都市中的“迪斯尼”、“歡樂谷”不感興趣,我比較喜歡風光獨特的自然景觀和傳說精彩的名勝古跡。在與名山大川的親近中,感受大自然的美好;在與名勝古跡的親近中,感受歷史文化的美好。
這個暑假,我就去登了山,在五岳之首的頂峰看日出,又在未經大量開發的山林深處閑逛,我突然感受到山川河流的美,那是一種壯觀的美,是一種鬼斧神工的美。因為這種美,我的心也隨著美好。
因為我是在晚上登山的,一夜沒睡,從山上下來,我的腿很酸。馬上還要趕火車去別的地方,雖然全身疲憊,但同時心中又有一股自豪感:我已經不再是一個普通的游客了,而是成了一個行者。確實,夜登一座大山,是比有些人在酒店里打打“王者榮耀”的“旅行”來得強。我在親近大自然的時候體會到了這種美、這種自豪,是那些在酒店里打“王者農藥”感受不到的美。
我也喜歡去那些名勝古跡,去親近,去感受。
我到過西域,在石窟中,我近距離地親近那墻壁上的飛天壁畫,美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、涂抹壁畫的勞作場景。
我到過祖國的心臟,在深深的古宮里,我看見了宮廷建筑的華美,也看見了明清王朝中期的太平盛世。當我親近那宮墻上一塊塊石塊時,我好像聽見了宮女的竊竊私語,美好地感受到古裝宮廷劇中表現不出來的熱鬧繁華。
我到過有幾萬里長的城墻,當我走在那古老的、長長的城墻上,靠在一塊石磚上,我仿佛看到了三千多年前,許多工人搬運那巨大石磚的場面,好像看見了秦始皇一統天下時得意的表情,我的心也隨著激蕩起美好的浪花。
因為親近,所以美好!
因為親近,所以美好高考作文 篇13
小草因為親近大地,所以才能茁壯成長,給大地以綠色的裝飾;梅花因為親近冬雪,所以才能堅守,給冬天留下一縷幽香;我的生活中,因為有了媽媽的親近,所以才能如此美好。
說起我的媽媽,我的感覺就是太“啰嗦”。不過,仔細想來,我還真離不開她的只字片語,甚至更加敬佩她。
“天亮了,趕快起床!”一大早媽媽就忙碌起來,邊準備早餐邊催促我。我懶洋洋地伸了伸懶腰,回答:“今天星期天,又不上課,用不著這么早吧?”然后繼續蒙頭大睡。媽媽見了,又走了過來,開導式的說:“那不行,要養成好習慣,抓住早上的黃金時段,運動、讀書多好啊!快點快點,我要掀被子啦,還有美味的早餐在等你哦!”
雖然我極不情愿地起床了,但是在我們家,媽媽每天都是一如既往的堅持,準點起床叫醒我和爸爸,讓我養成了很多好習慣。
前些天進行了初中以來的第一次月考。我垂頭喪氣地剛進家門,“兒子,今天怎么不高興呀?”媽媽就追問起來。我頭也不抬地將數學考卷遞給媽媽,媽媽看了看,“哦,奧數卷有兩題不會,沒做出來吧!”媽媽微笑著打趣我,“沒關系,‘勝敗乃兵家常事’,你上次還這樣安慰別人,怎么到自己身上,就不管用啦!”
我依然很沮喪,媽媽握著我的手,說:“沒考好,別難過,生氣就能改變你的成績嗎?最要緊的是找出問題所在,弄懂它,爭取下次考好才對。”媽媽的話,讓我心情好了很多。突然感覺,只要用心聆聽,媽媽的道理讓我收獲滿滿。
星期天陪媽媽逛菜市場,忽然一個臟兮兮的乞丐出現在我們面前。“走開,走開”我不耐煩地嚷著。媽媽正在挑菜,急忙轉過頭來問我:“說誰了?”我不屑一顧地說:“一個乞丐,身上臟兮兮的。”媽媽責備起我來:“不能這么沒有禮貌。”然后追上乞丐,抱歉地說:“小孩子,不懂事,別介意。”說著給了乞丐五元錢。
回來的路上,媽媽語重心長地告訴我:“每個人都有難的時候,那個乞丐現在遇到了難處,我們不能以貌取人,隨便給別人臉色看,予別人方便就是予己方便,人人為我,我為人人嘛!”
這就是我的媽媽,一看到我就說個沒完。我漸漸發現,我好愛她!我根本離不開她!因為她,我養成了勤奮好學的好習慣;因為她,我敢于面對困難;因為她,我懂得了做人的道理;因為親近,所以美好!
因為親近,所以美好高考作文 篇14
還掛在我的老舊的家中,仍是一張老舊的照片,是外婆逝世前最后拍的一張照片。仍記憶猶新。
還記得那時的外婆,嚴厲無比,臉上總是不露笑,板著一副書生般的臉,我憤憤不平的想著:自己其實什么也不懂嘛。可總是要我們好好讀書,不讀的話,那只自家的那把戒尺,就開始訓我們了,說著:“你怎么不讀書,人張著嘴巴是干嘛子,肯定是讀書的!”說完,面色鐵青,拿著這把戒尺就開始打人,打完就走,頭也不回,讓我們繼續讀當代的所謂的書,我們可就是逃避,一早從門口踮著腳步子走了出去,傍晚才回到家里來,無論是打罵,還是怎么著的,我反正也是不喜歡這個外婆,就連外婆走了,我都不會在意,當做什么事都沒有發生過。
真正給我感觸的,是外婆的遺書。
當天,我看著窗外樹葉斷斷續續地從窗外脫落下來,這時媽媽把我叫去,拿出一個大箱子,上面留著一股香氣,有一種陳舊,年代久遠的感覺,我打開箱子,臥著幾個玩具與幾張雜亂不堪的紙,我竟沒想到外婆還會保存著這樣的玩具,有時我們拿著,便會一把扔掉了,可惜了,這玩具還是新的,沒玩過,我拿出幾張紙,我飛快地把它打開:“孫子啊,可惜外婆沒有什么時間陪伴你了,也許我留下的這封遺書,能表達外婆對你的愛,還記得嗎,外婆當年和你在桂花下拍的一張照片,你還記得嗎,我把它放在箱子里了,那時的你,真好看,肉嘟嘟的一張小臉,水汪汪的一雙眼睛,哦,外婆還給你買了玩具,你玩會兒吧,好久沒玩了吧,好玩就告訴我吧,我們一起來玩兒,真的,外婆舍不得你啊,可我真的要離開了,你想讀書就讀吧,告訴我,書里面找到了什么好玩兒的事情。”看到這里時,我便留出了絲絲眼淚,感覺就這么零零碎碎的紙沉甸甸的,心被繩子給吊起了。
“外婆還有很多沒有和你述說著的,可老天爺不給我時間了,太狠心了,我知道你很抱怨,可,外婆是為了你好啊,我只想把你送往全世界的巔峰啊,原諒外婆對你的嚴厲,我現在寧可所有都失去,卻不可以失去你呀,你是我的全部啊……”我瞬間跪了下來,望著那張照片,大聲喊:“外婆,我對不起你呀!”我放聲哭泣,心中的繭殼一片片如落葉般脫落,看著外婆,瞬間覺得她帶著微笑,慈祥的笑著。
我又來到了那棵桂花樹下,仿佛那棵桂花樹就是外婆,他時刻陪伴著我,花香馥郁,桂花落的滿地都是,但仍覺得慈祥,和藹,我多么希望外婆能像這棵桂花樹般,永不凋零,我又想起了外婆在那一天,陪我在桂花樹下聊天,散步,拍的那張照片,雖是黑白照,但我卻清晰的看得見,外婆是帶著笑的,我愿時間停留一會兒,就一會兒,更希望,永遠停留在那一刻。
正因為那一年,讀了外婆的遺書,雖只是幾張紙,我卻親近了老人內心的一片片入桂花般的花香馥郁,含苞欲放,可以讀出,外婆對我深深的愛,筑成了一座愛的橋梁。
我希望這座愛的橋梁永遠連接,不會斷裂,快樂的走在人生的道路上。
因為親近,所以美好。
因為親近,所以美好高考作文 篇15
人生如同旅行,你是否只是一味地前進,而錯過了那些美麗的沿途風景。要是你在乎那些親愛的點綴,你一定會去親近它。——引子
有的時候我突然想到:從我們還在剛落地而哇哇大哭的時候,我們就步入了一個新的充滿魅力的文學世界,需要表達交流的語言世界。從盤古開天地一直到現在的車水馬龍,文字的歷史很長很長,經過太多年的沉淀,它已散發著濃厚的香。這或許是我愛它的緣由。
我愛書籍,始于幼年。一開始接觸的只不過是那些五顏六色的彩圖,稀里嘩啦如流水般,也是圇吞棗,就過了。到稍大時,才明白那些彩圖的心思。兒童的可愛,少女的悲傷,少年的理想都在其中了。
書籍不同唐詩充滿那么濃墨,也不同宋詞那么婉約,它是獨一無二的。它是一片蔚藍的海洋,是一座高聳的山峰,是少女淺灰的憂傷,又或是每個人的心靈最深處。
倘若我能回到那書中記載的繁榮大唐,我不愿做那大戶千金。我只想成為李白的紅顏知己,陪他浪跡天涯,卻不去沾染過多的風花雪月。倘若我能回到那書中描繪的大千世界,我不愿做淡然的人間過客,我只想去體會人世間的跌宕起伏,卻不至于將自己遍體鱗傷。
"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋",書中有許多秘密,等待著被發現。
曾有一段時間,疏遠了書籍。在那些日子里,我仿佛是行尸走肉吧。自己都不清楚了,麻木著。誰能知道我心靈的美妙正在如未關的水龍頭偷著流失呢,一滴滴的,流向遠方,回不來了。
等到重新拾起書籍時,我們倆也是像分別多年的親人般,緊緊地擁抱在一起。它帶給我的快樂呀,幾經周轉終于回來了。
讓我再回到那書中,去到我們民族崛起的時代,看炎黃子孫創造的奇跡。去到我們人類的心靈最深處,感受那奮發圖強的精神,是熱血!
書籍讓我們任意穿梭與時代,地方之間。而我們用心靈去感受那個時代,那個地方的喜怒哀樂。
因為親近了書籍,所以一切都變得美好。
因為親近,所以美好高考作文 篇16
動物是我們最好的朋友,嘗試親近動物,你會發現這個世界的美好。
我是很怕狗的。以前,我看到狗,我都扭頭就跑。
但是,即使是這樣,我也還是要面對狗。在我小學畢業典禮的時候,我們要抱著狗拍畢業照。一聽到這個消息,我的心瞬間涼了半截。這時,班主任走過來,對我說:“不用害怕,其實狗是很溫馴的。嘗試去親近狗,你就會感覺狗也是很好玩的,很有意思的。”
即使是這樣,我的心中也有揮之不去的陰影。看著同學們興高采烈地跑過去,我也只好忐忑不安地走在最后面。轉過一個彎,就看到了很多條各式各樣的狗。同學們歡呼著挑選自己喜歡的狗,只有我一個人站在原地不動。
就在這時,有一條狗歡快地向我跑來,圍著我轉圈,還不停的嗅著我身上的氣味。我嚇呆了,機械地蹲下來,充滿恐懼地打量著這只狗。它見我動了,停了下來,用它的大眼睛目不轉睛地盯著我,就像我盯著它一樣。我緩緩伸出手,碰了碰它,又馬上縮了回來。不過,它好像也沒有反抗,并沒有我想象的那樣可怕。
我的膽子大了起來,伸出手,摸摸它的腦袋,點點他的鼻尖,碰碰它的身子。它很乖,一直在享受這種舒適感。我第一次對狗笑了,心中的恐懼感早已消失。
只聽見老師喊著同學去拍照了,我抱起它,跑向老師和同學,跑向歡樂和喜悅。因為對狗的親近,所以我才真正地了解了,真正地認識到了動物的美好。老師看到了后,對我說:“跟你說了狗沒那么可怕!”我笑而不語,開心地玩耍著。
因為親近,所以美好。
因為親近,所以美好高考作文 篇17
一直以來,父親在我心里是非常嚴肅的,不像別人的父親那么溫和、慈愛,他似乎對我總是不太滿意,即便是老師表揚我時,他亦只會淡淡地說一句“下次繼續努力”。在我的印象里,他總是奔波在繁忙的工作和應酬之間,對我的關心少之又少,我一直以為父親根本就不愛我。
直到考上廣益上初中后,父親每個周末奔波于家與學校兩地之間,不知不覺也讓我慢慢的走近了父親,了解了父親,也真實的感受到了父愛如山。
因為媽媽有孕在身不能長途跋涉,這樣,周末來學校陪伴照顧我的任務全部壓在父親一人身上。每個星期六的清晨,我的父親便早早起了床,去菜市場買了我最喜歡吃的菜,坐上最早的客車,來學校看我,辛苦工作了五天的他本可以像其他的父親一樣閑暇地度過周末,他卻為了我每周不辭勞苦趕來長沙。為了讓我補充營養,在家從不做菜的他,很努力的翻閱美食書,收尋百度,想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫作業時,父親一人呆在臥房,一針一線在校服和被子上仔細的繡上我的名字,我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到,那手忙腳亂的樣子著實讓我想笑,但都怎么也笑不出口,反而不自主的掉下了眼淚……這一針一線縫織的都是父親對我的愛啊!
我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親,自此以后,我便敞開心扉,與父親如朋友一般,在學校開心不開心的事情,我都會與父親交談,而父親一直是我忠實的聽眾,與我一起開心,給我解答疑惑……就這樣,慢慢地,我與父親越走越近,原來嚴肅的父親竟也是這般的慈愛可親!
每周離別后,望著父親的背影,忽然覺得他好像學校的那棵大樟樹,在夕陽的余暉下,頑強的挺立著,為樹蔭下的小草提供了一片安心的庇護所。
雖然,異地求學在空間上拉開了我和父親之間的距離,但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對我的愛,這一切就如午后陽光般溫暖,和諧和美好!
原來,愛,親近了,才知道;
原來,愛,親近了,才更加美好!
因為親近,所以美好高考作文 篇18
黝黑的皮膚,時常板著個臉,這就是他的標志,卻因為一次偶然,讓我發現了,那張黝黑皮膚下的美好
——題記
雞犬的叫聲從不遠處傳來,映入眼簾的是青蔥的樹林和稀疏的房屋。下著蒙蒙細雨,樹葉上的水滴滴在地上發出嘀嗒聲。白蒙蒙的,似乎總有一片霧籠罩在前方那座高大的房屋上。我知道,在那前面,絕對站著我消瘦黝黑的外公。
我從剛呱呱落地開始就生活在這棟房子中,和其他重男輕女的人不同,我出生時全家人個個開心的像中了大獎一樣,歡天喜地,每個人面上含笑。連一向不茍言笑的外公也樂得露出他那還未填補的黑牙縫。當然,這些,幼小的.我還不知道。
我的外公是農村人,年輕時出了名的脾氣沖,一副黝黑的臉龐常常板著個臉。在我幼小的記憶中,他似乎總是不在家,一在家,總是會拿起棍子教訓人,要不然就是和外婆吵架。所以每次我們不聽話的時候外婆總會喊一聲“外公等會兒過來的啊,不許鬧”,或者是“再哭再哭,小心被外公聽到了打你們!”這時候,即使是平時再頑皮不聽話的哥哥也立馬安靜下來。
蟬鳴齊響,是一個炎熱的夏天。那天我早上出門補習剛回家,卻在沙發上看見了一個熟悉而又陌生的身影,標志性的黝黑皮膚使我很快的知道了是誰。我有些難以置信,同時還有些不樂意——外公不是在鄉下待的好好的嗎?怎么突然到城里來了。我輕手輕腳地坐在了沙發上,還是驚醒了瞇眼休息的外公,他翻了個身很快坐起來,依舊板著個臉。我不情愿卻又戰戰兢兢地問了一聲好,隨后立馬逃到自己的房間去了。
午飯時,我看見外公早早吃完飯準備出門,我一時驚訝于是便詢問了他。這時他忽然露出來孩子般不好意思地笑容,說著點帶鄉音的普通話:“我給你媽媽去送飯,送晚飯還要趕快回去,畢竟家里的豬牛羊沒人照看我不放心。”說完,轉身走了。
我走到門口去,望著他微微駝背的身影,汗珠從他的額間留下來,背后的汗濕透了洗的有些發白的領子。那是正午十分,正是太陽最毒的時候啊!從鄉下到城里來有著將近四個多小時的路程,他肯定是起早貪黑就爬起來去搭車了,剛到連休息都沒有休息一下便馬不停蹄的趕往醫院看媽媽然后就回家。
我的內心有些被觸動了,看著外公漸行漸遠的背影,刺眼的陽光一時晃了下我的眼睛,我有些神情恍惚了,我開始慢慢思索自己的看法……
外公依舊對我板著臉,但我似乎從他深陷進去的雙眼中,讀懂了他對我們特別的濃濃地關愛;從他青筋凸起的雙手偶爾對我頭發地撫摸中,體會到他愛的溫度;從他語重心長地對我講老了以后就靠我給他買煙抽的話語中,聽出了他對后輩的希冀;甚至直接明了告訴我如果有欺負我的人,他絕對會第一時間找上門去……
外公看似嚴厲古板的外表和我膽小怕事的性格,阻隔了我們本該十一年前就該建立起來的親近和愛,如果沒有那個夏天不經意發現外公的所作所為和我突發奇想的詢問,也許外公黝黑皮膚下的美好會被我一直遺忘和忽略。
又是一個好季節,風吹麥浪,大地金黃一片。我知道,我回去時還會看見那張古板而又黝黑的臉在稻田里農忙的模樣,我會撒起腳丫跑過去,緊緊的抱住那比我還矮一頭并微微拱起的背部,不會再因為外公的外表而懼怕、厭惡。
因為我知道,只有親近了,方才懂得美好。
因為親近,所以美好高考作文 篇19
因為親近自然,我讀懂了山川的詩意;因為親近自然,我看到了花草樹的秀美;因為親近自然,我知道了鳥語花香的美好……親近自然,走進自然,讓我們走向美好!
新的一天開始了,我走在上學路上,旁邊是家鄉的母親河。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”不錯河岸的風如祖國般的手,把山、水、樹和我輕輕地捧了起來,撫摸著整個精致的小鎮。搖啊搖,搖出了一層霧。如面紗,從河岸升了起來,把河岸罩了個嚴嚴實實。可慈祥的祖母似的風一吹,霧也就散了。走在河岸上,帶著泥土味兒、花味兒,梧桐樹味兒的香味兒年撲鼻而來,好像春意盎然一樣。
走著走著,便走到了吊橋上。此時,霧已經散了,山像一個沉睡的巨人蘇醒一樣。這兒是我的必經之路。走在吊橋上,看到銹跡斑斑的鐵索,就想到了歷史的滄桑;看到掛在東邊的太陽,就想到了今天的希望;看到波光粼粼的湖水,就丟下了無盡的煩惱……任由風吹看我的衣服、我的書包、我的手和我的發際。走出吊橋,哇,這是哪兒?
這是一位農夫種下的花園。園里蝴蝶、蜜蜂飛在萬紫千紅的花叢中。有雜樣兒,有叫出名字的,也有沒有的名字的,走近一看,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。風一拂過,像風車一樣轉了起來。在花叢邊還有一棵桃樹,含苞欲放的花骨朵兒嬌艷欲滴。人們準會迫不及待桃花的盛開!另一邊是棵柳樹,細細的枝條已經見到新綠了,“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。”我想著詩,心中不禁高興。有時閑來無事,我就倚靠在這柳樹上,任由柳枝輕撫我的臉,我也不說話,它也不說話,就這樣無聲的交流。我說的東西,它懂;它表達的啟示,我也懂。在這兒,我愜意地小憩一會兒,也不用擔心,因為柳樹會為我拂著枝條的,這兒也是我回家的必經之路。
現在故地重游,親近了它們,也親近了我八年童年生活,自然是如此的美好,它為我的心灌溉了知識和感情,在我的心中留下了美好的印象。因為親近,所以美好!
因為親近,所以美好高考作文 篇20
莎士比亞說:“書,是全世界的營養品。”劉向也說:“書是良藥,善讀可以醫愚。”在母親的熏陶下,在老師的引導下,我從小就喜歡親近書籍,收獲了許多美好。
小時候,書籍就是我最好的玩伴,媽媽給我買了大量的漫畫和連環畫。有時候,我放學回來,躲進書房,捧著一本書,看得也是津津有味。看著那些美麗的畫面,讀著那些有趣的故事,我時常情不自禁地哈哈大笑。小時候,我初步體會到讀書帶給我的身心愉悅。
三年級時,作文起步了。語文老師鼓勵我們要多看作文書。老媽也算是積極響應老師號召,給我買了厚厚的一沓作文書,都可以用“箱”作為計數單位了。雖然作文書有點枯燥,但一想到可以提高寫作水平,我就堅持每天閱讀。每一篇作文,都教給我一個寫作方法;每一個好詞好句,都使我的詞匯量更加豐富;每一個小作者,都用他們獨特的方式給了我一個個寫作啟示……漸漸地,我覺得自己能用不同的修辭手法來寫一句話了,懂得的道理也越來越多。
到了現在,孤陋寡聞的我決定以多讀課外書的方式來充實自己。于是,我開始讀一些名家名著。那些名家名著非常引人入勝,我常常讀得愛不釋手。有一件事說出來不怕你笑話——有一天,我正在讀《西游記》,正讀到三打白骨精這個故事,媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見我來,就一只手抓著我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結果,爸媽都吃完了,我的飯還沒動,被老媽罰去洗碗。就這樣,我沉浸在書的海洋中,成了一個徹頭徹尾的“小書蟲”。日久天長,我開闊了視野,增長了見識。從中明白了什么是真善美,什么是假惡丑,什么才是有價值的人生。
讀書,我能與古人對話,感受古人的智慧;讀書,我能陪作家一同喜怒哀樂、悲歡離合。我因為親近書籍,所以收獲美好。
因為親近,所以美好高考作文 篇21
感情,多么微妙的一個詞。情,是由感而生,感,又由情而發。正因對事物的感情不同,所以我們對事物的認知有所不同。
家鄉的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家園情結,那對家鄉無盡的愛與親近,使我們有理由相信這一點。記得莫懷戚在他的散文《家園落日》中曾這樣說,云海落日飄忽柔曼,美國的落日眨眼就落下,而只有家鄉的落日,才能打動人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實,并不是那一輪紅日有何不同,而是因為家鄉的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日,照過枯藤老樹昏鴉,照過小橋流水人家,照著的是記憶最深處一點一滴關于故土的熱愛。
心靈上的共鳴使我們感到事物的美好。看飛流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風,我們感受到的是不屈不撓;看一輪明月高掛天空,我們想到的是但愿人長久,千里共嬋娟。事物本也無情,是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此地美好。因此,古往今來多少文人墨客,看到雁排長空,虎嘯深林,魚躍水面,落英繽紛,秋雨梧桐都能發出心底最深處的一聲嘆息。
在《韓非子》中有一則寓言,宋國有個富人家里的墻被雨淋壞了,兒子說:“不修好,會有人來偷。”鄰人也是這樣說,結果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這則寓言也說明了感情上的親疏影響著我們對事物認知的正誤。同樣的一句話,為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因為感情上覺得兒子更為親近,所以會覺得是為自己著想;而鄰人的話呢,也許是近乎一種詛咒了。
林清玄有一篇文章《風中跌倒不為風》,說的是小時候走路摔倒時奶奶總責怪風,“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因為疼愛自己的孫子,所以總是覺得孫子都是正確的,是風可惡。奶奶的慈祥善良,躍然紙上。這也說明,感情上的親疏,決定我們對事物的認知。
同一首歌,在不同的情境,不同的人聽來,是有所不同的。正是唐玄宗自創的《霓裳羽衣曲》,他從中聽到的是花花世界,而我們從中聽到的是亡國之音。
因為對岳飛的喜愛,我們說“青山有幸埋忠骨”,因為對秦檜的恨,所以我們說“白鐵無辜鑄佞臣”。
記得曾有一位詩人說:“境由心生。”很大程度上說出了感情與認識的關系。
那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看這個世界吧,既然一朵花里可以看出一個世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看到一個美好的世界,把無限放在掌心,把永恒在一瞬間收藏。
因為親近,所以美好高考作文 篇22
曾經有一段時間,我一直生活在自我封閉的世界里,懶于與人交流,懶于與外界接觸,懶于傳遞哪怕只是一個眼神。懷著漠視的態度就好了吧。我常這樣想。
直到有一天,媽媽為我帶回了一盆含苞待放的白茉莉,它舒展著翠葉細枝,有一種獨特的清韻。
從那天起,我開始在沒事時便盯著那盆茉莉。再后來,我開始定期為它澆水,施肥,樂此不疲。這盆茉莉,成了我最忠實的朋友。一天早晨,我驚喜地發現:有幾朵花,在一夜之間完全盛開了!那柔軟的花瓣層層舒展,露出金黃的花蕊,以沁人心脾的幽香述說它那獨特的花語。當我將欣喜的眼神投向它時,它亦隨風而舞,似乎是要以動人的舞姿回報我對它的深情。那白色的影子投入我的瞳孔,探入我的體內,輕輕地,打開了我心靈的窗戶。
芳香四溢,溫柔的陽光代替了夜。
我的心,隨著那熱情的舞姿而涅槃重生。草木亦有情,人更是如此。我不應該對圍圍的人漠然相待,因為,愛是互相的,只有我嘗試融入人群,才能獲取相應的溫暖!我開始后悔我曾經的倨傲、冷漠、不可一世,我決定重新開始,塑造一個全新的我。
在那盆茉莉快謝了時,我摘下其中的一朵,制作成了干花書簽——它象征著我融入集體的開始。我無時無刻攜帶著它,熱情地面對生活,面對同學和身邊的人。漸漸地,我變得樂觀,變得自信,變得熱愛身邊的一切。在我改變的同時,我的身邊也漸漸地聚集了一群熱情四射,與我情同手足的朋友,她們與我嬉戲玩耍,與我共同學習,與我共同進步。這,使我感到了真正的幸福,感到了前所未有的充實與快樂!這一切,全都源自于“親近”。
是啊!因為親近,所以美好!如若遠遠地看著這個世界有如事不關已,那么,你會認為人間所有的樂趣亦不過如此了。但假若嘗試著融入集體,親近世界,那么,你會發覺到無法形容的美好,細碎地撒遍了你的生活,有如那午后的陽光,溫柔、暖心。
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