想象未來(lái)的作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的想象未來(lái)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
想象未來(lái)的作文 篇1
20xx年了，生活也沒(méi)有那么麻煩，它會(huì)放下生活的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在，我來(lái)給你講一未來(lái)的.生活吧！
早晨，機(jī)器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰，換好衣服。接著，我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后，阿波從袋子里拿出一個(gè)小飛行器，緊接著越變?cè)酱蟆Ｎ易哌M(jìn)去，飛行器緩緩地飛起來(lái)。你知道我要去哪兒?jiǎn)幔课铱墒且ピ虑蛏吓囊恍┱掌?/p>
10分鐘后，我到了月球。哇，月球有著翻天覆地的變化：山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處充滿著歡歌笑語(yǔ)，真令人贊不絕口，嘆為觀止！！！于是，我拍下了幾張美麗的照片。
坐著飛行器返回地球的時(shí)候，我看見(jiàn)了土星、木星、火星、金星，都有它們不同的特點(diǎn)。
想象未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的世界 未來(lái)世界是怎樣的呢？
也許是只有一個(gè)春天的世界，綠色遍布；也許是只有一個(gè)夏天的世界，太陽(yáng)公公總在天上微笑；也許是一個(gè)只有秋天的世界，到處蕩漾著豐收的歌聲；也許是一個(gè)只有冬天的世界，雪花漫天飛舞，冬姑娘歡快的跳著舞蹈。 未來(lái)的世界可能是一個(gè)水果世界。人們用水果制造一切。汽車(chē)、摩托車(chē)的燃料是用果汁做成的，家中的燈泡變成了水果燈泡，水果成了人們的主食，果皮可以回收利用。
橘黃色的橙子、金燦燦的鴨梨，桃子、蘋(píng)果，五彩繽紛，，好一個(gè)名副其實(shí)的水果世界。 未來(lái)的`世界可能是個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。人們發(fā)明制造出許多尖端技術(shù)用以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡保護(hù)人的身體健康，各種疾病都消來(lái)在萌芽之中；各種交通工具都采用環(huán)保型，即便利又快捷；人們可以制造出一種房屋，嚴(yán)冬讓你感到溫暖如春，夏天讓你感到?jīng)鏊课菔謭?jiān)固，可以抵御任何自然災(zāi)害的襲擊。 未來(lái)的世界會(huì)是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。那時(shí)，沒(méi)有孤獨(dú)可憐老人，沒(méi)有孤苦伶仃的兒童，只要一個(gè)有困難，人們都會(huì)伸出援助之手，竭盡所能地幫助他。到處將飄蕩著愛(ài)的贊歌。 未來(lái)的世界是一個(gè)和平的世界。沒(méi)有民族矛盾沖突，沒(méi)有，沒(méi)有硝煙和戰(zhàn)火，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)；小偷、臺(tái)強(qiáng)盜都會(huì)自動(dòng)“辭職”人與人、人與自然都和睦相處，友誼不再像幽默人物說(shuō)的那樣缺氧。
未來(lái)——到底是一個(gè)什么樣的世界，它在我們每個(gè)人的幻想中。
想象未來(lái)的作文 篇3
這件衣服的名稱為——在２２世紀(jì)，研發(fā)出了一種多功能衣服．可聽(tīng)ｍｐ３，可防水、防火，還可按照天氣冷暖變化自動(dòng)調(diào)整衣服自身的溫度。這種衣服外型也很美觀，所以一上市就深受廣大群眾的歡迎。
衣服能聽(tīng)ｍｐ３，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？其實(shí)這種衣服具有超強(qiáng)ｍｐ３播放功能。在這種衣服的左右領(lǐng)口各有一個(gè)紅色小磁片，把要聽(tīng)的歌下載到電腦后用連接線傳到兩個(gè)小磁片上，三秒鐘搞定。不用擔(dān)心磁片不夠保存，它總共能保存十萬(wàn)首歌曲，讓你大飽耳福。使用時(shí)按右邊的小磁片，開(kāi)始播放，關(guān)閉就按左邊小磁片。
這套衣服還可防水防火呢！因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中用一種藥水浸泡過(guò)十小時(shí)，這種藥水被注射過(guò)防水和防火的上百種材料而制成的。因其加入了一種結(jié)合基因，所以使衣服和這種功能完美結(jié)合。
＂真舒服！＂又傳來(lái)對(duì)這種衣服的`贊嘆。原來(lái)它還可以按季節(jié)天氣變化自動(dòng)調(diào)整衣服的自身溫度．使你不需再為夏天的烈日炎炎和冬天的寒風(fēng)刺骨所擔(dān)心衣服的增加減少了。
這件衣服的名稱為——“伴隨一生”。它內(nèi)含抗菌和殺菌成分，無(wú)論穿多久都不用洗，方便又實(shí)用。美好的未來(lái)，定會(huì)有更多多功能產(chǎn)品博取廣大群眾的歡心。
想象未來(lái)的作文 篇4
20年后，我已經(jīng)29歲了，是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜嗣窠處?
我站在講臺(tái)上，面對(duì)著自己的學(xué)生，打開(kāi)書(shū)本，把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。我用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，把課文象講故事一樣講給他們聽(tīng)。我講到高興的地方，他們會(huì)微微的笑著;講到傷心處，他們會(huì)皺起小眉頭，那時(shí)我真快樂(lè)。
“叮呤呤”下課了，我把他們帶到操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們有的當(dāng)“母雞”，有的當(dāng)“小雞”，我就是那只專抓小雞的.“老鷹”。我“老鷹”一會(huì)兒往這邊跑，一會(huì)兒往那邊跑，累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊(duì)了，我趕緊去捉他們……
如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了，我會(huì)舍棄自己所有的休息時(shí)間去給他們補(bǔ)課;如果有的同學(xué)生病了，我會(huì)抽空去看望他們。
同學(xué)們都叫我“好老師”!
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