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      熱愛(ài)生命作文

      時(shí)間:2023-11-16 16:11:27 [第五單元]熱愛(ài)生命

      熱愛(ài)生命作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的熱愛(ài)生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      熱愛(ài)生命作文

      熱愛(ài)生命作文1

        生命美好而燦爛,熱愛(ài)生命,不僅僅是一句話(huà)而已,要珍惜它、愛(ài)護(hù)它讓生命變得有意義,未來(lái)很遠(yuǎn),我們一定要平平安安的走到終點(diǎn)。

        俗話(huà)說(shuō):“光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”熱愛(ài)生命,要正確的看待自己,盡力把該做的事情做好,不管有多難都不能輕言放棄。別人在玩的'時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)習(xí),別人在開(kāi)小差的時(shí)候,我們還在學(xué)習(xí),我們不要做別人成功路上的墊腳石。如果每天虛度光陰,不認(rèn)真學(xué)習(xí),那么怎么對(duì)得起父母給我們的生命呢?生命又有什么意義呢?哪怕一株植物在一片荒涼的地方生長(zhǎng),它也會(huì)把根深深地扎下去,開(kāi)花結(jié)果,繁衍后代,它的生命力為什么如此頑強(qiáng)?因?yàn)樗行判哪茏龊谩?/p>

        熱愛(ài)生命,要善待自己,更要善待他人,因?yàn)槟愕纳粌H屬于你自己。比如你不會(huì)做一道題,你問(wèn)別人,別人就會(huì)告訴你怎樣去解決,這就叫互相幫助,這就代表了別人對(duì)你的在乎,生活中有很多人在乎你,所以說(shuō)你不能就這么輕易的浪費(fèi)生命。生命就如同一筆財(cái)富,它會(huì)不斷地減少,所以我們更要珍惜,在有限的生命中去做許多有意義的事。

        生命是短暫的,卻是無(wú)比美好的。熱愛(ài)生命,不僅僅在于珍惜它、愛(ài)護(hù)它,也要讓每一天都變得有意義,有價(jià)值,最重要的,要做一個(gè)好人。

      熱愛(ài)生命作文2

        我想生命是什么呢?什么才是熱愛(ài)生命呢?

        一天我看到有一只蜘蛛在織網(wǎng),我好奇地看著,不一會(huì)兒一張潔白的網(wǎng),寬大的碗就完成了,嗡嗡什么聲音啊,原來(lái)是一只蚊子撞上了蜘蛛的陷阱,可她掙扎著用盡自己全部的力量逃脫了逃脫了以后,蚊子快速的把自己身上的'蜘蛛網(wǎng)清理干凈,嗚嗚的飛走了一只小小的蚊子都飛走了一只蚊子飛走了一只蚊子的力量保護(hù)自己的生命,而我們只是有些想不開(kāi)就結(jié)束了自己寶貴的生命。

        我又問(wèn)自己爺爺是什么才是熱愛(ài)生命?爺爺只說(shuō)了一句,鳥(niǎo)為食亡,人為財(cái)死,我回家后看到我養(yǎng)胃死亡已經(jīng)快餓死了,可是他拼命的用小小的嘴巴,啄著籠子又用了半天籠子開(kāi)了它飛快地飛向桌子上的小米量,我覺(jué)得小鳥(niǎo)都知道,在關(guān)鍵時(shí)刻不能白白餓死,只要有一線生機(jī),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也知道自己也要拼一拼,我看到了這一剎那,我就明白了爺爺對(duì)我說(shuō)的話(huà)的意思,小鳥(niǎo)只有不勤奮的時(shí)候才會(huì)餓死,而我們?yōu)榱素?cái)富就犧牲了自己寶貴的生命。

        小小的蚊子知道被蜘蛛網(wǎng)粘住了,還可以?huà)昝撔▲B(niǎo)快要餓死了,也可以憑自己力量維持自己的生命,而我們只是有一些想不開(kāi)就結(jié)束了自己寶貴的生命,我們也應(yīng)該熱愛(ài)自己的生命,熱愛(ài)我們的新生活。

      熱愛(ài)生命作文3

        我們都有一個(gè)生命,有的人是珍惜自己的生命,而有的人卻浪費(fèi)自己的生命,使自己的生命白白流失。我們應(yīng)該去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界,不能讓他白白流失,要使自己活得更加光彩有力。

        記得有一次,我放學(xué)和幾個(gè)同學(xué)一起回家,我邊走邊玩,可高興了,我們走到了馬路的旁邊,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我們?nèi)プ呷嗣裉鞓颍唏R路太危險(xiǎn)了。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事的,不會(huì)有危險(xiǎn),我們走馬路。”我同意了,我又說(shuō):“走馬路可以,不過(guò)要走人行道。”又有人說(shuō):“走人行道太沒(méi)意思了,直接走,大家說(shuō)好不好?”幾個(gè)伙伴一起說(shuō):“好。”說(shuō)完,他們就走了,沒(méi)辦法,我只好跟著一起走了。他們邊走邊玩,而我卻一直在看左右有沒(méi)有車(chē)來(lái),他們快走到了另一邊的時(shí)候突然來(lái)了一輛轎車(chē),幸虧他們跑地快,要不然就會(huì)被那輛車(chē)給撞了。我跑過(guò)去問(wèn)他們:“以后你們還橫穿馬路嗎? 他們害怕的'說(shuō):“我們以后再也不橫穿馬路了。

        從這件事里我明白了一個(gè)道理:生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,不能浪費(fèi)自己的生命,要使自己活的更加光彩有力,這樣,活著才有意義。

      熱愛(ài)生命作文4

        “快,小跟屁蟲(chóng),快跟我去拔菜。”奶奶說(shuō)道,我從夢(mèng)中醒來(lái),穿上衣服,去跟奶奶拔菜。

        我和奶奶來(lái)到菜地,我倆一起拔菜。我在拔菜的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,它特別美麗、漂亮,它的翅膀上有五顏六色的.花紋。我發(fā)現(xiàn)它之后,就悄悄地抓它,但它太敏捷了,我每次都抓不著,奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“你別抓了快幫奶奶拔菜。”我急忙停下腳步說(shuō):“好,奶奶我來(lái)了。”

        我剛拔菜的時(shí)候,看見(jiàn)奶奶不注意,我又去抓蝴蝶了。這次,我用了九牛二虎之力,把它給抓到了。奶奶說(shuō):“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),讓我瞧瞧它好不好看。”我抓著蝴蝶向奶奶的方向跑去,我一把手松開(kāi),看見(jiàn)蝴蝶奄奄一息的樣子,我很慚愧,我以后一定不欺負(fù)小動(dòng)物,讓它們好好活著。

        我們一定要保護(hù)小動(dòng)物,我長(zhǎng)大后要成立一個(gè)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),當(dāng)保護(hù)動(dòng)物的大使,我還要制造一個(gè)牌子,上面寫(xiě):“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。”

      熱愛(ài)生命作文5

        我常常想,生命是什么呢?

        小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見(jiàn)一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。誰(shuí)知,螞蟻的'腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。

        人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我很不明白,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問(wèn),我到了一片草地,專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草。“嚓!”草燒著了,霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到那片燒過(guò)的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對(duì)它刮目相看。

        七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。

        樹(shù),砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,切勿虛度年華!

      熱愛(ài)生命作文6

        生命只有一次,生命來(lái)之不易,我們每一個(gè)人都要懂得珍惜生命,熱愛(ài)生命。

        前幾天我看了殘疾人約翰的故事,讓我更加明白生命的意義,我的`心情就像起伏的波浪,久久不能平靜。

        約翰·庫(kù)緹斯的生命充滿(mǎn)了磨難,也充滿(mǎn)了奇跡。約翰出生在澳大利亞,一出生就被醫(yī)生斷言活不到第二天,因?yàn)樗粌H雙腿畸形,內(nèi)臟錯(cuò)位,還沒(méi)有肛門(mén),整個(gè)人只有可樂(lè)罐那么大。誰(shuí)知,這個(gè)小“可樂(lè)罐”堅(jiān)持過(guò)了一周又一周,直到現(xiàn)在,約翰已經(jīng)活了36年,走遍了世界190多個(gè)國(guó)家和地區(qū),成為國(guó)際著名的激勵(lì)大師。

        約翰雖然是個(gè)殘疾人,是個(gè)身體不健全的人,他不僅僅是頑強(qiáng)地活了下來(lái),而且是精彩地活出了生命的意義和價(jià)值。對(duì)照現(xiàn)實(shí)生活中的自己,我真得無(wú)地自容。我不僅身體健全,而且生活在這么好的環(huán)境中,父母給予了我們多少希望,而我們平時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,甚至有時(shí)會(huì)埋怨。

        看了約翰的故事,我明白了生命的意義,我要更加熱愛(ài)生命,我要在有限的生命里活出無(wú)限的生命意義!

      熱愛(ài)生命作文7

        我常常想,生命是什么?生命是一滴水,在沙漠中瞬間干枯;生命是一根針,掉入大海中,無(wú)處可尋;生命是……只要珍惜生命,我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

        一天,我為了節(jié)約水,用淘米水給家里的那棵長(zhǎng)得很茂盛的虎皮蘭澆水。澆水時(shí),掉進(jìn)了一粒爛豆子,過(guò)了幾天,它竟然長(zhǎng)出了一棵小豆苗。它那旺盛的'生命力震驚了我。看來(lái)只要熱愛(ài)生命,不屈向上,你就能成功。

        看到這里,我想起了海倫·凱勒。她是一位美國(guó)的盲、聾、啞女作家、教育家、慈善家。她在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)高燒喪失了聽(tīng)力,后來(lái)眼睛也看不見(jiàn)了,嘴也不會(huì)說(shuō)話(huà)了,是安妮·莎莉文老師教她說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字。最后,她終于考上了她理想的哈佛大學(xué),成為了美國(guó)偉大的女作家。

        一個(gè)殘疾人都能珍惜生命,讓自己活得光彩有力,更何況我們正常人呢?可生活中就有些人沉迷網(wǎng)絡(luò)、輕易就跳樓自殺、吸毒等等。

        生命非常短暫,如果不好好珍惜生命,那么活著是沒(méi)有意義的。如果你好好珍惜生命,你也能活得更加光彩有力,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

      熱愛(ài)生命作文8

        我經(jīng)常去奶奶家,每次都能看到可愛(ài)淘氣的倉(cāng)鼠。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只小倉(cāng)鼠腿殘廢了。但是,它自強(qiáng)不息,永不放棄的精神深深打動(dòng)了我。

        它躺在柔軟的木屑上,努力保持身體的完好,支撐著虛弱的身體,后腿無(wú)力,血肉模糊,直到我看到它,它還在流血。我對(duì)它的`狀況感到無(wú)奈,心想:可憐的倉(cāng)鼠活不了多久了。

        我的心總是被它感動(dòng),眼睛里充滿(mǎn)了倉(cāng)鼠的一舉一動(dòng)。出來(lái)吃的時(shí)候只能深爬淺爬,只能靠?jī)蓷l細(xì)細(xì)的前腿移動(dòng)。創(chuàng)作.很難鋸屑沾滿(mǎn)了鮮血,讓我心痛。木片堆得很高,對(duì)它來(lái)說(shuō)是座山,但它很難爬上生命之水。突然發(fā)現(xiàn)它停在路上,心想:它是不是要放棄了?但是過(guò)了一會(huì)兒,他又站了起來(lái),繼續(xù)他的新旅程。原來(lái)他累了,想休息一下,積蓄力量。永不放棄!最后,它靠自己的毅力得到了生命之水。它調(diào)整了一下姿勢(shì),靠在籠子上,這樣就不會(huì)摔倒了。它的小爪子抓住水罐,盡情地吮吸著。多么執(zhí)著的生活啊!

        倉(cāng)鼠雖然弱小,但它自強(qiáng)不息、永不放棄的精神讓我震驚。

      熱愛(ài)生命作文9

        生命是短暫的,但是我們卻可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

        人在世界上免不了會(huì)遇到困難和挫折,這是任何人都逃避不了的法則。然而有一個(gè)生命令我感慨、令我動(dòng)容。

        阿姆斯特朗,一個(gè)美國(guó)人,1992年開(kāi)始職業(yè)自行車(chē)手的生涯,到1999年便排名世界第七。大家都認(rèn)為他是被命運(yùn)眷顧的明星,如此神奇勇猛。可是,命運(yùn)也總不會(huì)眷顧英雄,有時(shí)也會(huì)跟他開(kāi)玩笑。

        在他的職業(yè)生涯的上升期,1996年,阿姆斯特朗被確認(rèn)為癌癥。在被病魔折磨的日子里,他并沒(méi)有被病魔打倒。他經(jīng)過(guò)一年的治療和休養(yǎng),戰(zhàn)勝病魔,并重返賽場(chǎng),創(chuàng)造了令全世界震驚的成績(jī),被人們稱(chēng)為“環(huán)法英雄”。

        是啊,車(chē)神能在病魔的折磨中堅(jiān)持下來(lái),我又有什么不能呢?記得有一段時(shí)間我沉迷于游戲,成績(jī)一落千丈。有一天聽(tīng)了車(chē)神的故事,我醒悟了,沉迷游戲就是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命。我們應(yīng)該讓有限的生命發(fā)出更耀眼的.光芒!

        生命是渺小的,就像大海中一朵朵的小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,是父母給予我們的;生命是寶貴的,就像大海里一顆顆璀璨的明珠,是無(wú)價(jià)之寶。我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

      熱愛(ài)生命作文10

        生命是寶貴的,也是美好的。在花草中,在動(dòng)植物中,在殘疾人中,都可以體現(xiàn)出他們熱愛(ài)生命的態(tài)度。

        花兒十分瘦弱,生命也十分短暫。但它從來(lái)不會(huì)放棄,盡情綻放著自己的生命,證明著自己生命的寶貴,它用嬌艷美妙告訴我們什么是生命。

        小草們從不需要給它澆灌,在干涸的土地上還可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)著;在風(fēng)雨交加中從不低頭彎腰折節(jié);在嚴(yán)寒中,它無(wú)奈枯萎了,但是春天來(lái)臨時(shí)它又恢復(fù)了它原來(lái)的勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用它自己的堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。

        燕子是春天的信使,是幸福的使者,它經(jīng)歷了寒冬的磨練,春天到來(lái)之際它在天空中歡快地鳴叫,自由地飛翔,無(wú)拘無(wú)束,它用自己的自由自在告訴我們什么是生命。

        仙人掌在陽(yáng)光曝曬,水源極缺的`干燥的沙漠中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,即使身旁無(wú)其它植物的陪伴,它依舊拼盡全力努力的為世界增添一抹綠,它對(duì)生命的渴望告訴我們什么才是熱愛(ài)生命的態(tài)度。

        我們可以從花草樹(shù)木頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過(guò)程中領(lǐng)悟到什么是生命,生命是短暫的,生命是美好的,生命是寶貴的,我們應(yīng)該好好生活,好好珍惜,用有限的創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

      熱愛(ài)生命作文11

        我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位伐木工人,每天都到森林里伐木。一天,他和往常一樣,拿著電鋸,來(lái)到森林中工作。

        “嗞嗞”,松樹(shù)被鋸倒了,但是意想不到事情卻發(fā)生了。松樹(shù)反彈力把他擊倒在地,樹(shù)干則重重砸在他右腿上。霎時(shí)間,一陣劇烈疼痛傳遍了他全身。

        他明白只有保持清醒頭腦,才能有存活希望。他拿起了斧頭,向樹(shù)干砸去。“咔嚓”一聲巨響,斧柄斷了,斧頭不能用了。他又拿起了電鋸,他發(fā)現(xiàn)如果強(qiáng)行使用電鋸鋸話(huà),電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,活下來(lái)可能性就更小了。

        怎么辦?不能再猶豫了。這時(shí),一個(gè)念頭閃過(guò)他腦海——截肢。雖然要冒很大風(fēng)險(xiǎn),永遠(yuǎn)失去右腿,這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心,拿起電鋸,向自我右腿鋸去,幾秒鐘過(guò)去了,他擺脫了死亡魔爪,向著生命之光邁進(jìn)。

        他努力爬向前方,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想象疼痛。除了爬,他別無(wú)他路。隨著他爬動(dòng),身后便留下了一道血印。他竟奇跡般爬了出來(lái),向死神和惡魔揮手告別。

        生命是神秘,說(shuō)他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它就像大山那樣,堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命,讓生命創(chuàng)造出奇跡!

      熱愛(ài)生命作文12

        世上什么最珍貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,還有人說(shuō)是金錢(qián)……但我認(rèn)為,最珍貴的是生命,生命是什么呢?我之前在想,在一次旅行中,我了解了生命。

        那次在小樹(shù)林里,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶,看到它自由自在地飛著,我心里憤憤不平,想:你能自由地飛翔,我卻束縛在補(bǔ)習(xí)班里,我要讓你嘗嘗痛苦的滋味!我手中正好拿著一副羽毛球拍,我對(duì)準(zhǔn)蝴蝶就是一拍,只聽(tīng)“啪”的.一聲,蝴蝶被我拍出了一點(diǎn)液體,我得意洋洋地想:它肯定活不長(zhǎng)久了。

        第二天,我又來(lái)到了這個(gè)小樹(shù)林里,因?yàn)槲蚁肴?shù)上摘些果子吃。結(jié)果我又看到了那只蝴蝶,我大吃一驚,蝴蝶還沒(méi)死?我看見(jiàn)撲蝴蝶撲閃著翅膀,艱難地拍打著雙翅,努力地向高處飛著。不一會(huì)兒,它竟然飛起來(lái)了,慢慢地飛著。我明白了,上次拍蝴蝶,只是拍傷了,并沒(méi)有拍死。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,受了重傷的蝴蝶,還能展翅高飛。

        我心中頓時(shí)萌生出憐憫之情,我把蝴蝶裝進(jìn)一個(gè)大盒子里,帶回家撫養(yǎng)。

        我從這次旅行中明白了,所有的生命都是珍貴的,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命。

      熱愛(ài)生命作文13

        在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的`生活充滿(mǎn)光彩。

        我們班的班主任_鄧?yán)蠋煟湎r(shí)間努力工作。在班里,她說(shuō)過(guò):“珍惜時(shí)間,把去玩的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,多看看書(shū)。”說(shuō)起了她自己的生活狀況:需要買(mǎi)什么,就出去買(mǎi),買(mǎi)完了就回來(lái)。沒(méi)什么事她都不出去,除了晚上,她才出去打打球。

        在課堂上,她給我們認(rèn)真、詳細(xì)地講課,差不多教完一個(gè)單元就給我們進(jìn)一個(gè)故事,每一篇課文的生字,教完后,她總要給我們聽(tīng)寫(xiě)一次;每個(gè)單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)她給我們聽(tīng)寫(xiě)一次后,又總要我們回去叫家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)一次,可有的同學(xué)總愛(ài)作弊,只抄一次,自己當(dāng)家長(zhǎng)就簽下自己家長(zhǎng)的名字,老師發(fā)現(xiàn)后,她總要再聽(tīng)寫(xiě)一次大家,搞得大家很厭煩。可我知道,老師再聽(tīng)寫(xiě)一次也是為了大家好嘛,我們就當(dāng)再認(rèn)一次字好了。

        這就是我們班的鄧?yán)蠋煟虝?huì)了我們:樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……讓我們珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)!

      熱愛(ài)生命作文14

        生命是頑強(qiáng)的,是美麗的,是絕無(wú)僅有的,所以我們要關(guān)愛(ài)生命。要知道,生命只有一次,失去了就再也沒(méi)有了。

        清明節(jié)的那幾天,一個(gè)新聞在我媽媽的微信朋友圈刷屏了。那就是四川涼山森林火災(zāi)造成30名撲火隊(duì)員遇難的不幸遭遇。那是一個(gè)下雨天,突然間打起了雷。閃電就像一把利劍閃過(guò)天邊。一瞬間,雷劈到一棵大樹(shù)上,火便著了起來(lái)。不久,山火越來(lái)越大,快要把整座山燒著了。撲火隊(duì)員很快趕來(lái),他們開(kāi)始奮力滅火。山火猛烈,濃煙四散著,消防員們?cè)谶@大自然的災(zāi)難下極其渺小,30名撲火隊(duì)員失聯(lián)在兇猛的山火中,他們犧牲了。當(dāng)我看完這個(gè)新聞后,感受到生命是多么脆弱。這30位消防英雄的生命是多么偉大,就像泰山上的一棵棵挺拔的.蒼松。

        在課堂上,老師還給我們講了一個(gè)最近發(fā)生的新聞。深圳下暴雨時(shí)發(fā)生了洪災(zāi),11個(gè)人失去了寶貴的生命。這又讓我感受到生命是多么渺小,又是多么脆弱。我們要珍愛(ài)生命。

        我們的生命是用來(lái)珍惜的、用來(lái)熱愛(ài)的,用來(lái)愛(ài)家、愛(ài)國(guó)的!

      熱愛(ài)生命作文15

        我常常想:生命是什么呢?

        中午,爸爸在殺魚(yú),只見(jiàn)那條魚(yú)在爸爸手中撲騰,爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才抓著它,可他又一撲騰,還奔了出去,爸爸又抓,魚(yú)又逃。這樣三番五次,爸爸才把刀落在魚(yú)身上。可是魚(yú)還是在頑強(qiáng)地掙扎著。

        魚(yú)被爸爸殺死了,可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景,讓我真是感動(dòng)。

        爸爸問(wèn)我:“你信不信,這時(shí)候魚(yú)的心臟還在跳動(dòng)?”

        我疑惑地望著爸爸,表示不信。

        爸爸見(jiàn)我不信,就把魚(yú)開(kāi)膛破肚,并取出了魚(yú)的心臟,放到桌子上,讓我仔細(xì)看。只見(jiàn)魚(yú)的.心臟“撲通”“撲通”地響,血流了一桌子。過(guò)了好一會(huì)兒,那顆心臟才停止了跳動(dòng)。我不由得摸了摸我的心臟,當(dāng)我感受到我平穩(wěn)的心跳時(shí),我被大大地震撼了。

        一條魚(yú)都有這么頑強(qiáng)的生命力,那作為一個(gè)人,我就更應(yīng)該珍惜自己的生命,多做一些有意義的事,讓生命的每一天都過(guò)得豐富多彩!

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