矛盾作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的矛盾作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
矛盾作文300字 篇1
從前有一個楚國人，他既賣矛又賣盾。
有一次，他早早地站在集市上。一手拿著一只長矛，另一手拿著盾牌。大聲地吆喝著，叫賣！
可是喊著他喊得嗓子都冒煙兒了。也沒有人來理會他。這可怎么辦呢？他眼珠兒一轉，頓時有了一個自認為完美的主意。
他兩腳一跨，清了清嗓子，把盾牌高高舉起，高聲說：“大家都來看一看。我這個盾牌，是用上好的木料做的'，堅固無比，沒有什么東西能夠將它刺破。”
聽他這一吆喝，大家都聚攏過來。想看一看這個盾牌到底有多么堅固？
見這么多人都來了，他開心極了，又連忙將矛舉了起來，大聲吆喝：“這只矛被精心打造過，鋒利極了，無論是多堅固的盾，他都能將其刺破。”
人們聽了這話后，反應各不相同：有的人臉上寫滿了難以置信，而有的人臉上則露出了不屑。
這時有個人向那名正在自鳴得意的楚人問道：“先生，請問如果用您的矛去刺您的盾，那么盾牌會不會被刺穿呢？”
那位楚人聽了后張口結舌，一句話都答不上來，只好收起矛和盾，灰溜溜地走了。
什么都不能刺破的盾和什么都能刺破的矛，不可能同時存在于這個世界上。
矛盾作文300字 篇2
自從上次賣兵器的人扛著矛和盾回家后，他就在心里琢磨：我為什么不能先賣一個兵器，然后再賣另一個呢？這樣或許賣出的機會要大一些。
于是，第二天，他只拿著盾，但他夸得更厲害了：“這是全宇宙最強大的盾了，用戳破天的矛戳它一下，都得彎了。”有人問：“你不是還賣矛嗎？”他回答道：“因為這盾太厲害了，所有的矛都被它抵擋住了，所以我就不做矛，也不賣矛了。”眾人聽了半信半疑，又看了看他的盾，質量確實不錯，都爭著要買他的盾，最后他的.盾被一位商人出高價買走了。回到家了，賣盾人非常高興，心想：我過些天換個地方再把矛賣出去就發財了。
過了些日子，他來到另一個集市上，又夸起他的矛來：“我賣得矛是世界上最強大的矛，最強大的盾被它碰一下，就廢了。”大家都爭先恐后地看他的矛，的確很鋒利，都想買他的矛，結果被一位趕考的武舉人花高價錢買走了。
從此以后，他以賣兵器為生，過著富足的日子。
矛盾作文300字 篇3
在初中二年級，我喜歡鞠躬走路。因為這會讓人覺得你和我之間沒有差距，以避免對方無意中的勇氣保護他人免受傷害。
隨后，它變得越來越不自信、膽怯和懦弱，包括自己的因素和外部世界。后來，我參加了一個舞蹈課，并要求身體。所以我認為弓的背部被稱為駝背。我認為保護被理解為丑陋。我沒有鞠躬。老師說，最討厭駝背的孩子應該更關心身體，因為他們跳舞。慢慢地，我對駝背的孩子們越來越反感，因為這句話。但以前我不是一樣嗎？我現在討厭的.是我以前討厭的表情。
現在我不認為駝背很好。把這個過程看作是一個成長。據推測，生活中有許多事情是固定的，這是正確的，也是錯誤的。成長是通過自己的想法、行為和其他人的指導來驗證這些共同事物的對錯。
矛盾作文300字 篇4
讀材料，要抓住材料的 “眼”，即“矛盾點”。本次命題給定的材料中，前半段交待了運動會項目的規則，后半段卻給出了一個違反規則的例子。雖然規則打破了，兩名同學依然獲得了成功，那么這里就要引起大家思考，他們為什么能夠在違反要求的情況下成功?規則本身不合理?還是他們的行為本身帶給我們一定的啟發?找到題目中前后的“矛盾點”，我們就挖出了題目的. “眼”，抓住了題目的“魂”。
全國一卷最常考的形式就是材料作文。給定的材料沒有生僻難懂的詞匯，也并非文言復雜句式，對廣大考生來講，難度不大。關鍵在于考生在把握材料、理解材料時，如何抓住材料的關鍵點，從而找到作文寫作的切入點。有心的考生可以總結一下08年以來考察過的材料作文題目，平時就要注意訓練自己發散思維解讀材料的能力。
【矛盾作文300字】相關文章：
同學矛盾作文12-08
矛盾心理作文11-13
關于矛盾作文05-07
矛盾優秀作文02-26
矛盾作文600字08-31
同學之間的矛盾作文12-08
朋友之間的矛盾作文07-17
生活中的矛盾作文03-03
矛盾成長的音符作文02-27
自相矛盾作文04-28