文明只差一步五年級作文

文明只差一步五年級作文15篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的文明只差一步五年級作文，歡迎大家分享。

文明只差一步五年級作文1

　　清晨，大陽露出笑臉，我迎著溫暖的陽光，來到花園里。那嬌嫩的`花朵是多么艷麗。小路兩邊栽滿了花，那些鮮花的葉子里有幾滴朝露，在陽光下閃閃發(fā)光。一棵棵小樹生機(jī)勃勃，使整個(gè)花園生機(jī)盎然。

　　正當(dāng)我沉迷在這美景之中時(shí)，突然看到一些不文明的行為:許多人把垃圾桶旁邊，而垃圾桶卻空空的，這讓我的心情糟透了。

　　就在這時(shí)，兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)走到這骯臟的垃圾桶旁邊，他們放慢了腳步，看起來很不自在。女孩子彎下腰。她不怕臟，用自己干凈的手撿起垃圾，輕輕地放入垃圾桶。那個(gè)女孩子快撿完時(shí)，男孩子靈機(jī)一動(dòng)，他拿出一張白紙和一支筆，趴在地下，在紙上認(rèn)真地寫了幾個(gè)字，他到底在寫什么呢?

　　女孩子撿完后，便跟男孩子一起把那張紙貼在垃圾桶上面。紙上寫著：“文明只差一步。”

　　路過的人紛紛對他倆贊嘆不已，他們倆紅著臉，不好意思地低頭離開了。而紅領(lǐng)巾在陽光下變得更亮!

　　這件事讓我非常感動(dòng)，他告訴我：要講文明，不能亂丟垃圾。

文明只差一步五年級作文2

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，一個(gè)小女孩思思和一個(gè)小男孩烔烔在上學(xué)的`路上走著走著發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)大垃圾。

　　“這太讓人生氣了，他們竟然把這些垃圾人在這里！”小女孩思思非常生氣。

　　“好了，思思別生氣了，”小男孩說，“我們還是先把這里把掃一下吧。”

　　“好，那就這么決定了。”小女孩答到小男孩靈機(jī)一動(dòng)，“思思，你先去整理，我還有重要的事去做。”

　　大約過了20分鐘……

　　那又臭又臟的垃圾桶，在小女孩思思的幫助下，變得煥然一新。而小男孩呢？他中途逃走了嗎？答案是沒有，小男孩去文具店買了4開的白紙，記號筆和固體膠。在小女孩整理的時(shí)候，小男孩趴在地上，在4開的白紙上寫了幾個(gè)醒目的大字：“文明只差一步。”

　　小女孩思思舉起了一個(gè)大拇指，并說道：“喔～烔烔，你真棒。”

　　我們身邊也有類似于這樣的事，如果你善意提醒他們一句：“文明——————只差一步！”那么他們就會(huì)越來越文明。

文明只差一步五年級作文3

　　下課鈴響了，學(xué)校放學(xué)了，文文和明明從學(xué)校里走了出來，今天他們倆一起走路回家。一路有說有笑的，開心極了。

　　當(dāng)他們走到家門小區(qū)的一個(gè)垃圾桶前時(shí)，一股強(qiáng)烈的臭味立刻撲面而來，仔細(xì)一看，原來是地上的垃圾堆發(fā)出來的。那垃圾堆里夾有水果皮，人們喝完的廢罐頭、食物渣碎、剩飯剩菜等等……應(yīng)有盡有，簡直就是一個(gè)“天然”的垃圾市場啊！蒼蠅在垃圾堆上空不停地飛來飛去，發(fā)出一陣陣“嗡嗡”的.聲音。

　　地上的垃圾不計(jì)其數(shù)，而垃圾桶里卻是空空的，什么也沒有。文文仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這堆垃圾都是離垃圾桶沒多遠(yuǎn)的，大概只有一兩步距離。“可是人們連這一兩步都懶得走了，直接把垃圾往地上一扔就了事了，真是太懶了吧！”文文說。“是呀，看似一小步，但就是文明的一大步了！”說著，文文和明明就把一張文明告示貼在垃圾桶上，并把地上的垃圾打掃干凈。

　　文文和明明的告示上是這么寫的：“文明，只差一步！”意思是告訴人們要講衛(wèi)生扔垃圾要扔到桶里，不要亂丟垃圾，破壞環(huán)境。

　　從此，地面上再也沒有垃圾，而且那一股臭味也慢慢消失了……

文明只差一步五年級作文4

　　今天，我從語文書里看見了一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的：放學(xué)的路途中，小紅和小剛看見一個(gè)垃圾旁有許多垃圾。而垃圾箱卻形同虛設(shè)。小紅對小剛說：“我把垃圾撿起來，你從我的書包里拿出紙和筆，寫一句話，提醒大家不要亂丟垃圾吧！”小剛想了想，拿起紙筆，在上面寫了：“文明——只差一步”。小剛把紙粘在垃圾箱上。小紅也剛好把地上的垃圾撿干凈了。一抬頭，看見小剛寫的那句話，連聲說好。最后，他們唱著歌回家了。

　　其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有類似的事情發(fā)生。比如，我的同桌經(jīng)常在上課時(shí)擦鼻涕。擦完鼻涕的紙巾在他朋友的催促下扔在了地上。我們班的垃圾桶只是在后門，他不用走多遠(yuǎn)就可以到達(dá)垃圾桶旁。可他偏不去扔，反而，隨手就扔在了地上。我覺得他身為班上的一員，就有責(zé)任愛護(hù)班級體的衛(wèi)生。想想看，要是全班五十個(gè)人都他那樣亂扔紙，要是沒有人來處理的.話，這將會(huì)是一個(gè)怎樣的班？

　　我要向我的同桌推薦這幅漫畫，也許這幅漫畫能對我的同桌起到一次教育作用。與此同時(shí)，我也呼吁大家做一個(gè)文明的人。不要只貪圖方便而毀了社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生。其實(shí)，文明離我們很近，只要你愿意邁這一步。

文明只差一步五年級作文5

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，小林和小亮兩人結(jié)伴去公園玩耍。

　　在公園的門口，小亮和小林都感覺到一股濃濃的臭氣撲面而來，小林忙捏住鼻子。原來，是公園的果皮箱旁有一堆垃圾。什么香蕉皮啊，蘋果核啊，面包屑啊，零食袋啊，易拉罐啊······

　　“這些人可真是沒公德心啊！”小林撅起了嘴巴，不滿的說。

　　正當(dāng)小林準(zhǔn)備彎下腰來，將果皮箱旁邊的垃圾撿起來時(shí)，小亮摸摸自己的腦袋，信心十足的'說：“等等小林，就算你撿完了垃圾，也無濟(jì)于事，還會(huì)有人扔在外面的！”

　　“那可怎么辦吶！”小林睜大了眼睛，奇怪的問道。

　　銷量從書包里掏出一大張紙和筆，神神秘秘地說：“放心，我有一個(gè)好辦法，包在我身上！”說完，就趴在地上寫寫畫畫。

　　小林用自己白白嫩嫩的雙手將骯臟的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿完了。可小亮依然專心致志地鞋子。過了一會(huì)兒，小亮將紙貼在了果皮箱上，小林看到“文明——只差一步”這幾個(gè)大字，忙稱贊小亮，給小亮豎起了大拇指！

　　為了我們的生活和家園，請不要讓文明離你只差一步！

文明只差一步五年級作文6

　　清晨，太陽早早地掛在了天空中，小蜜蜂在辛勤地采蜜，蝴蝶妹妹在花叢中開心地跳舞。

　　小紅和小明吃完飯也高興地去上學(xué)。“天呀！”小紅驚訝地叫道，“這里有這么多的垃圾。”香蕉皮、魚骨頭、紙屑零零散散落在垃圾桶外……一看到這片景象，小紅馬上想到：要是有人摔跤的話，那個(gè)人就要倒霉了！于是，小紅連忙彎下腰去撿那些垃圾，雙手把垃圾放進(jìn)垃圾桶。而一旁的小明則陷入了沉思：這里如果每天都有垃圾，我們每天都來撿垃圾，那我們不得遲到，治標(biāo)不治本啊！小明抓抓腦袋，忽然小明眼前一亮，腦子里想出了一個(gè)很妙的`點(diǎn)子。他趕快拿出一張又長又大的白紙，接著又拿出一只水筆，趴在地下?lián)]筆寫了起來……

　　此時(shí)，小紅已把垃圾撿好了，小明把水筆放了回去，把膠水又拿了出來，用膠水把紙貼到了垃圾桶上—文明只差一步。小紅看見了，對小明豎起大拇指，說：“小明，你真是太聰明了！”小明聽了，開心地笑了！

文明只差一步五年級作文7

　　今天下午放學(xué)時(shí)，小紅和小藍(lán)一起回家，他們兩邊走邊說，他們是班級里的衛(wèi)生委員，正在討論班級里的垃圾為什么這么多？他們還討論了如何讓同學(xué)們改正隨手丟垃圾的習(xí)慣。

　　他們快要到家時(shí)，必須直穿公園，走到半路，小紅和小藍(lán)便停下腳步，停下談話，過了0。1秒，兩個(gè)人異口同聲的說：“誒呀，這兒怎么這么臟？這些人太不講衛(wèi)生了。”兩個(gè)人非常驚訝，又同時(shí)說：“你怎么和我說的`一樣？”又過了0。1秒，兩個(gè)人又開口了：“太臟了，我們來清理一下吧，好嗎？”對方同時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，唉，不愧為兩姐弟啊。

　　小紅邊撿邊說：“小藍(lán)，你也來幫忙啊。”小藍(lán)去想出鬼點(diǎn)子一樣，呆呆的站在那里，笑著說：“姐姐，你忙你的，我自有妙招。”小藍(lán)二話不說，放下書包，從書包里拿出一張白紙，拿出一只大頭筆，想了想，等小紅撿完地上的垃圾后，小藍(lán)已想到寫什么了，他邊寫邊說：“文明——只差一步。”把字寫好后，貼在垃圾箱上面，對小紅說：“怎么樣？不錯(cuò)吧。”小紅對小藍(lán)豎起大拇指，并說道：“你真棒。”

　　我們離文明——只差一小步。

文明只差一步五年級作文8

　　我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，甚至是一幅漫畫。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了一幅很簡短，很容易懂的畫，而它卻給我很多啟示。

　　放學(xué)了！笑笑和小明走在回家的路上。走著走著，他們倆看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外堆滿了各種各樣的垃圾。臭味像四處散開，嚴(yán)重影響了衛(wèi)生。就在這時(shí)——

　　小明說：“好臭呀！快走吧。”“不行，讓垃圾留在這里會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的。”笑笑皺起眉頭，對小明說。小明想了一會(huì)兒，說：“對，這樣對環(huán)境不好。我們把這些垃圾處理掉吧！”“好。”笑笑說。說干就干。笑笑利索的卷起袖子，不怕臟，不怕臭，用手把垃圾捧起，扔到垃圾桶里。小明也沒閑著。他從書包里翻出紙和筆，在上面整整齊齊的寫上“文明只差一步”貼在垃圾桶上。一切都收拾干凈后，笑笑和小明開心地離開了。

　　這幅漫畫表達(dá)的是要我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽媽。途中的兩個(gè)小同學(xué)雖小，但保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)卻很大。

　　我們的生活中也出現(xiàn)過垃圾桶同玩有垃圾的現(xiàn)象，而像笑笑和小明這樣的同學(xué)卻從來沒有過。或許，我們之能在華中見到這樣的好學(xué)生了。

　　這幅畫我要永遠(yuǎn)的記在腦海中，時(shí)刻告訴自己，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園。

文明只差一步五年級作文9

　　有一天我出來玩，我走在路上，忽然看到我的好朋友劉澤，他正在路上散步，我走過去問他，“你在干什么？”劉澤說：“我沒在干什么，你在干什么？”我說：“我玩呢。”“我們一起玩吧”劉澤說。我說：“玩什么呢？”不知道，我們走著走著，不一會(huì)我們看到了一個(gè)垃圾桶，旁邊有一些垃圾，接著我們就走了過去，我彎下身子一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)欤�過了一會(huì)我說：“劉澤，你也過來幫忙啊。”劉澤他就是不說話，我又說：“你在干什么，趕快過來幫幫我。”過了一會(huì)兒劉澤拿了一只筆和一張紙，我問他：“你拿紙和筆有什么用。”劉澤說：“過一會(huì)你就知道了。”

　　哎！真不知道他在搞什么？不一會(huì)，我就把垃圾都撿完了。

　　劉澤拿來了一張紙，紙上有六個(gè)大字，文明只差一步。什么意思啊，劉澤說：“我們只要多走一步，環(huán)境就會(huì)美好一些。”比如說：“有一些人為了少走幾步，直接就一扔，還有一些人為了少走幾步就把垃圾放在垃圾桶旁邊。這是很不好的行為，如果大家多走一步，也不是很累。

　　經(jīng)過這一件事，我體會(huì)到，文明不要差一步，如果差了這一步就不是文明了。文明，誰都可以去做文明的事，但是不文明的'事，我們不要去做，文明的事往往就在我們身邊。

文明只差一步五年級作文10

　　我曾經(jīng)看過一幅漫畫：在路邊有個(gè)垃圾桶，有兩個(gè)小學(xué)生正有說有關(guān)笑在街道個(gè)上，突然，小女孩停住了腳步，指著很臟的垃圾說：“是誰干的.，太不講文明了，把魚骨頭、香蕉皮、紙屑等以在旁邊，小女孩跑過去，把拉圾撿起來物丟進(jìn)垃圾桶，說：“要怎么樣才能讓他們不亂丟垃圾呢：‘’小男孩在一邊撓著頭。突然，他想到一個(gè)辦法，從書包里拿出一只筆和一張紙，寫了幾個(gè)字，文明，只差一步心為幾個(gè)大字，貼在垃圾埇上。女孩對那個(gè)小男孩豎起了大拇指。

　　有一次，我從足球場踢足球回來，看見有一個(gè)人為了快點(diǎn)出去，從欄桿那里爬了出去，可是！那里有一個(gè)牌子，上面寫著，禁止爬欄桿，還有一次，我和我的小叔一起出去騎單車。騎到馬路時(shí)，小叔叫我走到人行道上，我在人行道處騎著騎著，看見有一個(gè)人騎清著自行車到人行道上，反而到了馬路上去騎，可是那里有牌子上畫著，只許汽車行駛，單車、人都不能在上面行走的。

　　如果我們直亂扔垃圾，那些薄落的清潔工人是沒有辦法保護(hù)環(huán)境，比如說，你把垃圾打了在家里，那還是須要你耒保護(hù)環(huán)境。

　　只要大家一起保護(hù)環(huán)境，文明，只差一步大家都會(huì)明白。

文明只差一步五年級作文11

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，六毛和李事朱走在上學(xué)的小路上。一陣臭味撲面而來，不得不讓他們捂住摳口鼻。“什么味？這么臭？”六毛皺著眉頭說。“好像是從那邊垃圾桶傳來的。”

　　兩個(gè)人趕忙走過來，只見垃圾箱外全是垃圾，什么剩飯剩菜、可樂瓶、瓜子殼、紙屑……還有蒼蠅、蚊子飛在上面，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲。李事朱緊皺眉頭，彎下腰，一次、兩次……垃圾一個(gè)一個(gè)進(jìn)了垃圾桶，只見李事朱頭上汗直往下流，但還是不肯停歇。“這樣也不是辦法呀！就算今天我把垃圾撿的'一干二凈，但明天、后天、大后天、還會(huì)有人亂丟垃圾，我豈不是每天都要來撿嗎？怎么辦呀？”“有了。”六毛從書包里拿出一張紙和一支筆，“我在上面寫上一些字就不會(huì)有人亂丟垃圾了。”“這真是一個(gè)好辦法！”李事朱邊說邊豎起大拇指。六毛提地筆寫到：“文明——只差一步——紅領(lǐng)巾。”李事朱把垃圾撿完了，他們把紙粘上去。兩人對視歡笑。

　　又是一個(gè)早晨，六毛和李事朱又經(jīng)過那個(gè)垃圾箱，只見紙上又多了兩個(gè)字：謝謝！

　　這副漫畫告訴我們：生活中，有些行為離文明往往只差一步，如果每一給人都為了自己的方便而把文明忽視，那世界不成了垃圾場了嗎？

文明只差一步五年級作文12

　　一天，王剛和菲小雅像往常一樣一起回家。轉(zhuǎn)過街角，他們來到了另一個(gè)路口。突然，一股臭味撲鼻而來。“真臭！”王剛立刻捂住了鼻子。菲小雅指著垃圾桶說：“就是從那兒發(fā)出來的！”“我們趕緊走吧，臭死了！”王剛扭頭想走。“不行！每天從這里經(jīng)過的`人那么多，多影響心情。”菲小雅說，“要不，我們把這些垃圾清理干凈吧！”

　　說干就干，菲小雅屏住呼吸，開始賣力地把垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來，小心翼翼地扔到垃圾桶里。看到王剛在那兒呆著，菲小雅可不高興了：“你快過來幫忙啊！”王剛撓撓腦袋，若有所思。突然他靈機(jī)一動(dòng)，說：“我有主意了！”菲小雅可不知他葫蘆里賣的是啥藥。雖然她也忍受不了這臭味，但還是繼續(xù)埋頭苦干。而王剛呢，他拿出了一張紙，還有一支筆，在一旁寫著什么。

　　“完成啦！”菲小雅開心極了。這時(shí)，王剛也拿著一張紙，上面寫著“文明——只差一步！”幾個(gè)大字。他用膠帶把紙粘到了垃圾桶上。菲小雅看到了，豎起大拇指，說：“想不到你這么聰明！”王剛得意地笑了。

文明只差一步五年級作文13

　　今天的天氣有點(diǎn)陰，天上有幾片烏云，小明和小紅的心情有些郁悶。

　　走著走著，他們看見垃圾桶的邊上有一些垃圾，小紅想：這是哪個(gè)沒有道德的家伙干的好事？小紅正要去撿，見小明嘻嘻一笑沒說什么便走開了。小紅想：小明這是要去哪？過了好一會(huì)，見小明沒回來，她自己就撿了起來，很快就撿完了。她拍了拍手說：好臟啊！

　　小紅叫小明喊了聲：小明快回來，咱們走了。小明從遠(yuǎn)處跑了過來，小紅說：剛才你去哪了？偷懶去了吧？小明嘻嘻笑了。小紅說：好了，咱們走吧。小明說：先別走，我們這次撿完了，下次還會(huì)有垃圾，不如我們寫個(gè)標(biāo)語提醒大家吧。小紅說：對呀，我們可以貼個(gè)標(biāo)語，可是我們沒有紙和筆呀。小明嘻嘻地又笑了，從背后拿出了一張上面已經(jīng)貼了膠條的`紙。上面寫著“文明——只差一步”。

　　我們在生活中也要向小明和小紅那樣，做一個(gè)有心人。為了我們一起生活的地球環(huán)境，大家一定要多走一步，把垃圾扔到垃圾箱里好嗎？

文明只差一步五年級作文14

　　漫畫給人的感覺往往就是好笑，其實(shí)看了漫畫并不能一笑了之，畫里也有許多的道理，也值得我們?nèi)ド钏肌＝裉煳铱戳艘环�漫畫，名字叫做文明只差一步，就讓我想到了很多�?/p>

　　這幅漫畫描寫了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在垃圾桶，旁邊看到了堆積如山的垃圾，臭氣熏天。便想出了一個(gè)辦法：一個(gè)小女孩在給垃圾桶洗澡，另一個(gè)小男孩靈機(jī)一動(dòng)拿出了一張紙和一支筆，端端正正的在紙上寫起字來，然后把紙貼在垃圾桶上，上面寫著幾個(gè)大字：文明只差一步！小女孩豎起大拇指，咧著嘴夸贊小男孩的主意好。這幅漫畫告訴我們：要做一個(gè)有教養(yǎng)的.、文明的人，必須從小做起，從現(xiàn)在做起。我想，亂扔垃圾的人，一定都曾沒想過把垃圾撿起來。其實(shí)他們都知道要做一個(gè)文明的人，但是他們懶的去撿垃圾。

　　文明，其實(shí)離我們很近，因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候它只差我們一步，希望大家一起來行動(dòng)，打造一個(gè)美好家園！

文明只差一步五年級作文15

　　有一天放學(xué)，小明和小紅走在放學(xué)的.路上，小明突然走在一個(gè)垃圾箱面前停了下來，小紅跟上來說：“怎么啦，小明？”小明不說話，順著小明的目光，小紅看到了一堆垃圾。這時(shí)小明說話了：“你看，這里有一堆垃圾，這里的人可真不講衛(wèi)生。”小紅也說話了：“那讓我們把這些垃圾清理干凈吧！”小明又說：“可是我們今天把垃圾清理干凈了，明天他們有扔，那怎么辦呢？”小紅不說話，清理著垃圾。這時(shí)小明想到了一個(gè)好主意：寫一條標(biāo)語。于是，他拿了一張紙，寫了起來。

　　等他把標(biāo)語寫完以后，小紅也把垃圾清理完了。于是他把標(biāo)語貼在了垃圾箱上，只見上面寫著：文明---只差一步，小紅看了看，不僅豎起了大拇指說：“好，文明---只差一步，以后這里的人肯定再也不會(huì)亂扔垃圾了！”然后，他們倆就高高興興地回家了！

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