(經典)愛心的作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛心的作文9篇，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
光陰如梭，帶走了我多少記憶，唯有那件事，一直飄蕩在我心靈上空……
“什么鬼天氣！”我不禁抱怨著這場大雨，和同學走出樓道口。忽然我發現一位老伯抱著一個很小的孩子，坐在地上啜泣。雨水早已淋濕了他那破破爛爛的衣服。可以看出，他是一個沿街乞討的乞丐……
我的腿如同灌了鉛一般，有千斤重，早已挪不動步了。我的同學在一旁拽我的衣袖，低聲說：“快點走啊！”我毫不猶豫地甩開了她的手，一股巨大的力量促使我跑到了那位老伯身邊，從口袋里掏出了2元錢，說：“給，這是2元錢，給孩子買點吃的吧！”他的眉頭一下子舒展開了，對我說：“謝謝你！這位同學！”
這時，旁邊走來了一個干部，他笑著對我說：“干得好！我們都要有一顆同情心，去同情別人，才會得到別人的幫助，這是我我們的傳統美德！
我的心豁然開朗。這時，雨漸漸地停了，太陽公公出來了，露出了微笑……
因為有愛，才會充滿陽光。我們每一個人都希望生活在美的.世界里，只有人人都獻出一點愛，我們的世界將會變得更加美好，到處充滿陽光，到處充滿了歡歌笑語。讓我們去擁抱這個世界，給這個世界帶來更多的歡樂！
愛心的作文 篇2
“媽!我幫您洗腳!”一位衣著樸素、面容憔悴的婦女從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個年幼孩子的重擔，從早忙到晚，日漸消瘦，臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下，幫婆婆挽起褲腳，有卷起自己的袖子，用毛巾輕輕地擦洗著婆婆的腳，揉按著腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的汗說：“忙了一天，歇一會吧!”“不累。媽燙燙腳對您身體有好處。”兒媳笑著說。頓時，一股愛意從婆婆的腳跟涌上心頭。她愜意地閉上雙眼，享受這這份甜，這份美，這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經風霜的臉上露出了幸福的笑容……
媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動了躲在門后的小雨，他好像知道了什么，便跑進了屋里……
當媽媽給奶奶洗完腳，正要回屋里看小雨時，竟發現房間里空無一人。“媽媽，洗腳!”一聲充滿稚氣的聲音從媽媽背后傳出來。媽媽轉過身一看，小雨正小心翼翼地端著熱水，而衣服已被濺出來的'水花弄濕了，他的臉上溢滿了天真的笑容：“媽媽，坐下我給您洗腳。”都市，一種莫名的感動涌上媽媽的心坎，她的臉上露出欣慰的笑容。小雨學著媽媽的樣子，用毛巾幫媽媽擦腳，揉按學位：“媽媽，舒服吧!我以后天天給您洗腳。”媽媽微笑著點點頭，那甜蜜的笑容，活像一朵盛開的玫瑰……
夜深了，微弱的燈光照著小雨燦爛的笑容，也照著一份不滅的愛心……
其實，愛心就是我們每個人手中的火炬，只要我們燃燒起手中的火炬，把熱情傳遞給每一個 ，把愛心傳遞給未來，我相信，明天的世界定會充滿愛。
愛心的作文 篇3
我家對面的鄰居王大爺很有愛心，每一次，我們家有困難，需要幫助的時候，他總會在第一時間站出來。
王大爺很愛養花。春天來了，他家里的花全開了，五顏六色，真好看。每次媽媽到他家的時候，王大爺都會把各種花的名字介紹給媽媽聽，“這種紅色的是月季，那盆紫色的是蝴蝶蘭……”。媽媽臨走時，王大爺總是忘不了送給我們家幾盆。我們全家看著美麗的花兒，都很高興。
炎熱的夏天到來了，王大爺家里最涼快了。他家里為什么這么涼快呢？他們家可不是風扇多，因為他們家有爬山虎，每天夏天的時候，爬山虎爬滿了整個院子，站在院子里一點也曬不著，真是太涼快了。還沒等我們向他要爬山虎，他已經給我們送來了好幾棵，還說：“用不了多長時間，你們家就也涼快了”。
秋天是個豐收的季節。王大爺家里的葡萄、蘋果、絲瓜等水果蔬菜掛滿枝頭和棚架。這個時候，王大爺就會在借我們家東西用的時候，把水果蔬菜都給我們送來了，經常把東西放在我們家門口。我知道那是為什么，那是因為怕我們不好意思收下。我們有時不好意思要的`時候，王大爺總是說：“我們一家人也吃不了這么多，咱們大家都嘗嘗吧！”
冬天到了，王大爺總是那么勤快，每天堅持很早就起來。有時下了雪，等我們一家人起來的時候，他已經快把幾家門前的雪全部打掃完了。
王大爺為人最好了，我們一家真是對他感激不盡。
愛心的作文 篇4
師者之愛心，是孩子一生應該擁有的精神禮贈，有一顆如水的愛心，平等地對待學生，和善地對待學生，用智慧的光芒引領學生，做孩子人生的導游，為孩子指點迷津，為孩子的人生把舵領航。
這一星期一直在進行感恩的讀書活動，到了周末迎來了期待的雙休日，便引導學生給無私奉獻的母親寫祝福賀卡，感謝母親艱辛的養育之恩，誰料楊同學語出驚人：“老師，我不愿寫。”
作為人子孝大于天，怎可以如此冷漠的對待養育自己的母親呢？當時我火冒三丈，怒氣沖沖地疾步走到他的面前，當我彎腰的.一瞬間，想到了李鎮西老師的話：只有童心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤童心。
于是，我彎下身子撫摸著他的頭柔聲問道：“孩子，怎么啦？”
他吞吞吐吐不愿道出緣由，我拍了他一下肩膀，低語：“請你來一下。”
在和全班學生有一段距離的講臺上，我蹲下身心和孩子進行平等的交流，也許孩子明白了對他的尊重，對我充滿了信任的暢所欲言，從交談中知道他的父母離異，母親改嫁后再也沒有來看過他們兄弟兩個，而父親為了一家的生計常年在外跑車，自然無暇感情的傾注，自己的親哥哥還是個殘疾人由爺爺照應，而這個年齡階段的孩子是最需要親情的沐浴的，可是對他而言卻是遙不可及，關鍵自己還充滿一絲希望的繼母，來后又生了個女兒，于是他總認為繼母只考慮自己的孩子，而從未顧及他們。
其實孩子的認識有點偏離，這位繼母是位可敬的母親，她曾給我發短信求助我幫忙調解和孩子的關系，多么值得尊重的母親，孩子也是善良懂事的，引導他去體諒理解作為繼母的不容易，不要聽信他人的言語，發自內心的試著走進繼母，接納繼母，給自己一個融合的家庭。
孩子在不斷思索后決定要給“媽媽”寫賀卡。
老師，擁有一顆愛心，就是一位壯志凌云腳踏實地的實干家！老師，擁有一顆愛心，就是世間最美最幸福的天使！老師，擁有的是學生，為誰辛苦為誰甜！
珍愛學生，猶如父母！
猶如父母，珍愛學生！
愛心的作文 篇5
一個特殊的日子，一個特殊的地方，一件特殊的事情，讓我終生難忘。
上周星期天的早晨，媽媽帶我到了塘沽二中，當我們來到辦公樓活動室時，那里已經有很多人在等候了，原來這里有一個非常有意義的集訓班。
在那里我結識了七年級的大哥哥、大姐姐還有負責講解的吳教練。吳教練熱情開朗、風趣幽默。他給我們講了很多感人的故事，使我們懂得了什么是團隊精神。培訓當中我們做了許多游戲和互動，其中有一個游戲讓我終生難忘。吳教練說：“很簡單是報數游戲，誰用的時間短為勝”。游戲規則有：1、在報數時不能發出任何別聲音，否則犯規，隊長要做10個俯臥撐。2、輸一輪做10個俯臥撐。
我們把隊伍分成兩個小隊，每隊選了隊長，兩個隊長都很負責，先練習甚至誰說幾都練好了。開始比賽了。第一輪是一組先報他們很順利，可是我們兩隊都有說話的，所以每組組長加10個俯臥撐。后幾輪我們組出現失誤，就這樣累計隊長要做100個俯臥撐。我們隊長是一個瘦柔的女孩，她很無奈地接受了懲罰，吳教練說：“懲罰現在開始。”兩個隊長走向中心接受懲罰，一個兩個三個……我們的隊長堅持不住了最后趴在了地上。吳教練沒說話放了一首歌“感恩的心”，我們閉上眼睛靜靜地思考。是我們的錯，隊長是替我們受過。這時我想到了我們的爸爸媽媽，是爸爸媽媽給我們無私的愛替我們承擔著各種各樣的責任，我的眼睛濕潤了，我們眼前的.隊長就是媽媽。我們幾乎同時也趴在了地上。吳教練讓我好好的感恩，我們十個人伸出雙手將趴在地上的隊長舉到了空中，我們做到了，我們得到的是她的一絲微笑，扔掉的是她的一滴眼淚。
……
愛心的作文 篇6
昨日，我爸爸收到一封消息，說：明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院。
我第二天就早早的去了。我等了一會沒有人來我就轉了一圈，回來后發現李鑫慧來了。又過了一會，潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了5分鐘后她來了，我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風情又有森林之美的小路。不一會我們到了目的地吉利區敬老院。我們一進去發現了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺：請問院長在不在？老爺爺老奶奶們說：院長她還沒來嘞。我們就到處走了走了，過了一會院長來了。
我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的.信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人
的宿舍，后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個大房子走了一圈但是我一看怎樣就我和李鑫慧出來了，原來路中間有一只大蜘蛛吳泳翔他們不敢過來。
快要走的時候吳泳翔發現車上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會他被我抖了下來。
就這樣我們載著快樂回家了。
愛心的作文 篇7
人人都有愛心，我非常敬佩有愛心的人，我們班就有位有愛心的同學---我們班的班長袁琳。
她非常勤快，不論什么臟活、累活，她都搶著做。她也盡到了班長之職，把班級整理的整整齊齊、利利索索。我非常喜歡她，我們倆是好朋友。她和我互相幫助、團結友愛。從我剛轉來，我們就成了好朋友。雖然我們倆只認識了兩個學期，但是她非常關心我。
有一些同學遇到難題，她會認真地教我們，她學習也很好。她特別團結友愛、樂于助人，她很有耐心，做什么事都堅持到底。她非常有愛心，看誰可憐就去幫助誰。她還給我們班人人發一個賀卡呢！我很喜歡跟她玩。
如果大家認識她，一定會崇拜她、欣賞她。她真的很好。她是我認識的朋友當中，她是最熱情、最有愛心的`人。
我知道自己不如她，但是，我會向她學習；我知道自己超越不了她，但是，我會盡力超越她。
她在我心中，就是一座山，而我卻是那微不足道的小草。總之，她就是有愛心，我就是喜歡她。
愛心的作文 篇8
一直以來，我都自認為是一個特別有愛心，喜歡善待世間萬物，每每看到乞丐都要捐錢的人， 可是，直到發生了有一件事，我才真正明白，也是徹底的醒悟了，什么是有愛心，什么是真正的尊重別人……
白云悠悠，青草芬芳的午后，我蹦蹦跳跳的準備出門買東西，路過那個熟悉的街道，一個破破爛爛的身影出現在我的眼前，他鞠著彎曲的背，只有一只手，臉上盡是灰泥，衣服上更是不堪，看上去也是上了年紀，十分的可憐，而她面前的銀碗上，也只有零零散散幾個硬幣。我走到她面前，一如既往地拿出了一個硬幣，高傲的站在她的面前，眼中一閃而過的諷刺，一個硬幣哐當一聲“刺耳”地掉在了她的碗中，那個年老的乞丐卻似乎習慣了我們的高傲和不屑，禮貌的彎著腰，不停地說著：“謝謝謝謝……”這個時候，跑來一個小女孩，她長得很可愛，扎著靈巧的小辮兒，眼睛大大的，里面似乎有一汪春水在流動著，水光盈盈，炯炯有神，一張粉嫩的小嘴，櫻桃似得，此時正樂嘻嘻地長著……看上去機靈又漂亮，當真是惹人喜愛。
此時，她手里緊握著一枚硬幣，似乎在做什么很重要的決定，臉上盡是糾結和不舍，令人不禁側目幾分……她嘴里還輕輕地念叨著，“唔，到底要不要捐給這個爺爺啊，他看上去好可憐啊，可是，這一塊錢是媽媽讓我自己去買糖的啊，嗯，唔，我，我……到底要不要捐給他呢……”她猶豫不決著，終于似乎恍然想通“嘿，媽媽錢還會再給我，可是幫助需要幫助的人是我應該做的，還是幫別人比較重要！”她樂呵呵的彎下了身，輕手輕腳的把錢放在了他的碗中，沒有激起刺耳的聲響，那樣的'平靜祥和。
我突然明白了什么……那一刻，小女孩和乞丐站在同一標準上，顯得那樣公平安靜，更顯現出了小女孩對乞丐的尊重。好像，好像……很小的時候，我也是這樣做的……可經過時間的推移，我們一點點的長大，可思想卻一點點的脫離最初的本性……我從來沒有低下我的身軀，原來，在我潛意識里，乞丐不值得我低下腰，我連給他們錢都是施舍，我忘了最初的助人為樂的本意了，如果是那樣？那助人又有什么意義呢？我那點可笑的歡樂又有什么意義呢？看著那碗里的一元錢，我只覺得十分的諷刺……
真正的有愛心，是去學著尊重一個人，是去在平等線上幫助一個人，世界需要我們的幫助，世界需要這些美好！
愛心的作文 篇9
下午，老師在教室設置了愛心捐款箱，同學們紛紛拿出自己的私己錢，踴躍地捐款，這不僅是我們的一份愛心，更是一份祝福，雖然每個同學捐的'錢不多，但是多一份愛心，就多一份力量，只要人人獻出愛心，我相信，那些受災的人會感到人間的溫暖，重燃生活的希望！
通過這次愛心捐款活動，我感受到只要一方有難，八方支援，同時也懂得了，我們小學生不僅要認真讀書，也要關注時事，關注災民，助人為樂，仁愛無價。
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