五年級歡慶六一作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級歡慶六一作文，希望對大家有所幫助。
五年級歡慶六一作文1
六一兒童節(jié)到了。我們高興又歡快，我們集合到教室。女同學們都盤好頭發(fā)，穿著干凈的服裝。
我們在教室里跑來跑去，老師進來了，說：“你們要好好表演啊，你們從一年級到四年級的六一你們都拿了第一，爭取五年級還是拿第一，不要讓別的班把第一搶走了。”我們肯定的說：“一定一定，爭取拿第一。”說完，我們又離開位置，在那里玩著。“請五年級的同學趕快做好準備，請五年級的同學趕快做好準備。”我們一聽。全體五年級都一起排好隊出發(fā)了。
我們的服裝是短袖，褲子也是埃那刺骨的風吹來，“好冷好冷。”好多班的同學都這樣叫起來，不僅吹冷風，還下著蒙蒙細雨。我說：“怎么每次六一兒童節(jié)都是吹風下雨的啊!”別的.說：“是啊是埃”
老師說：“準備好啦，開始了，趕快。”廣播又說：“請老師不要靠近。”老師趕忙走出，在亭子里看著。“原地跨步走!一、一、一二一。”張雨優(yōu)(我們班長的名字)吹著口哨，帶領我們走著。別的班也是啊!體育老師說過，要抬頭，挺胸，走整齊，手要直，不準做什么小動作。我一直抬頭、挺胸的望著前方，可是我怕我走快了，這樣會不整齊，得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看著旁邊兩位同學，保持整齊。
走完了，班長轉(zhuǎn)過身說：“跨步展開!”我們看著班長的手勢做。好啦，做操的音樂響了，我們比的是“七彩陽光”(我們做操的名字)，我們努力又努力!堅持又堅持!這么冷，我們還是一直想著做操。
啊，完了，我們也退場了!我們專注的聽著分數(shù)，“五(一)班：65.5，五(二)班：85.2，五(三)班……”說完，我們高興的跳起來，說：“我們是第一，第一第一第一……”一班的看見了很不服氣，說：“這有什么?我們班下個學期，一定拿第一!”我們也沒有說什么，高興的回到教室。
我們可以回家了，我們一路冷著回去，我?guī)Я艘患庖聛淼模掖┥弦路仁枪獾模墒堑昧说谝幻疫�是覺得好暖和!
五年級歡慶六一作文2
“盼呀，盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來到了，我們大北街小學全體師生，在塑膠操場舉行了大型游園活動，學校里到處都是張燈結(jié)彩，美麗極了。
首先，侯老師帶領我們?nèi)ネ媪松浼傞_始，我還以為很簡單，后來，我看見只有鄧人峰一個人射中了靶心的邊邊，而其他人雖然是碰到了，可是又被彈開了。不一會兒，就輪到我上場了，我信心十足地走上前去，好像身上被一團熊熊的`烈火包裹著。我右手拿弓，左手拉弦，正準備開弓射箭時，”你哪錯了，應該是左手拿弓，右手拉弦。“老師那一句話，好像一盆冷水向我潑來，把我身上的烈火給撲滅了，讓我十分狼狽，我真恨不得立刻找一個地洞鉆進去。想了一會兒，我又調(diào)整了一下順序。好了，現(xiàn)在可以射箭了，我用力拉弦，”嗖“的一聲，箭離開了弦，向靶子飛去，可又被彈開了。第二次，我放松了一點力氣，雖然沒被彈開，可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開了，準備去下一個游戲點。
我又來到了搶板凳的游戲點。我看著一條長龍似的隊伍，由長到短，由多到少，輪到我時，我非常緊張，我想：我會不會又像剛開始一樣輸了呢？老師口哨一聲吹下，我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，”噓“老師剛一吹完，我就迅速地坐了下來，有一個人淘汰了。第二局開始了，我們又轉(zhuǎn)了起來”噓“老師一吹，我又敏捷地坐了下來，又有一個人淘汰了。最后一局，”噓”老師一吹，我又快速地坐了下來。哈哈，我在混亂的戰(zhàn)爭中勝利了！
時間過得飛快，一眨眼六一兒童節(jié)游園活動就過去了，我雖然失敗了很多次，但是我也玩得很開心，在這里，我想再說一句話：“六一兒童節(jié)快樂。”。
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