時(shí)間的作文[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文，歡迎閱讀與收藏。
![時(shí)間的作文[合集]](/pic/00/lm3844.jpg)
時(shí)間的作文1
小猴每天吃喝玩樂，總覺得時(shí)間不夠用，就拿起錢包，去買時(shí)間。
小猴來(lái)到花叢旁，看見小蜜蜂在采花蜜，就高興地跑出去，對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂，能把時(shí)間賣給我嗎？”
小蜜蜂邊采蜜，邊說(shuō)：“不行，不行，明天是媽媽的生日，我要趕緊采蜜，給媽媽準(zhǔn)備生日禮物，送給媽媽。”
小猴失望地嘆了口氣，繼續(xù)去買時(shí)間。
走著走著，小猴看到小青蛙在呱呱地叫著，開心地跑過去，說(shuō)：“小青蛙，能賣點(diǎn)時(shí)間給我嗎？”
小青蛙說(shuō)：“不行，不行，我要唱歌，還要幫農(nóng)民伯伯捉蟲，別打擾我。”
小猴十分失望，垂頭喪氣地往回走。
羊博士走過來(lái)，看見小猴這幅模樣，問：“小猴，你為什么不高興？”
小猴把自己買時(shí)間的.經(jīng)過講給羊博士聽。
羊博士聽了，哈哈大笑：“時(shí)間是買不到的，只有珍惜時(shí)間，才能贏得時(shí)間。”
小猴聽了，十分慚愧。跑到家里，用功讀書，成了有名的科學(xué)家。
時(shí)間的作文2
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間非常珍寶，人的生命是短暫的，但只要我們爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，我們也可以做到無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，一定要珍惜時(shí)間，俗話說(shuō)“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。我們現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)候，花有重開日，人無(wú)再少年。我們要從抓住這段最寶貴的時(shí)間開始，好好學(xué)習(xí)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成了不能改變的事實(shí)，你可能做錯(cuò)了，也可能失敗了。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。失敗并不可怕，可怕的是你已經(jīng)認(rèn)輸……
我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，聰明的人檢查作業(yè)，抓緊時(shí)間，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的。
黎明與黃昏都抱著同樣寂靜的.色彩，遠(yuǎn)處鳥兒的影子，映照于大地之上，勤奮與愚蠢之間，就看你的選擇。
時(shí)間的作文3
"懶蟲!起床!懶蟲!起床!"哎呀!睡都沒睡多久就起床!哎呀!煩呀......
我睜開朦朧的睡眼,一瞧,六點(diǎn)四十五分,我立即張大眼睛一看,六點(diǎn)四十六分。一分鐘飛了過去。時(shí)間！等等吧！時(shí)間過得真快，特別是睡覺的時(shí)間。
讓我多睡一分鐘吧！媽媽，您少叫一分鐘吧！老師，您上課遲一分鐘吧！鬧鐘，你停一分鐘吧！一分鐘也是寶貴的'！
一分鐘，能讓我多寫幾個(gè)字；一分鐘，能讓我多吃幾口飯；一分鐘，能讓我多說(shuō)幾句話；一分鐘，一分鐘能讓我眼睛多休息一下。
一分鐘，等等！時(shí)光老人，多給我一分鐘吧，多給我那么六十秒吧，我想睡覺。媽媽，請(qǐng)少叫一分鐘吧，多給我那么六十秒，我想睡覺；老師，請(qǐng)遲一分鐘上課吧，多給我那六十秒，我想睡覺。
請(qǐng)?jiān)俳o我一分鐘，請(qǐng)?jiān)偻Ｒ环昼姡瑫r(shí)光老人，求求您了！！
時(shí)間的作文4
學(xué)了《趕花》這篇課文，我受益匪淺。既為蜜蜂的勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)而感動(dòng)，又從“只能人趕花，不能讓花等人”這句養(yǎng)蜂人所說(shuō)的話中受到啟迪。花開是有季節(jié)性的.，短暫的，只有及時(shí)去趕花，才能得到蜜；花不等人 ，等它落了再去采，就什么也得不到了。
是呀，我們學(xué)習(xí)也一樣。時(shí)間是不等人的，我門們要同時(shí)間賽跑：今天的事情今日畢，不能一拖再拖，否則后悔也來(lái)不及了。
古往今來(lái)，有許多前輩也惜時(shí)如今。魯迅先生雖然只活了50歲，但他卻用筆與敵人奮斗了30多年，寫出了大量的戰(zhàn)斗文章。氣象學(xué)家竺可楨幾十年如一日，觀察氣候變化。就在他生命垂危的時(shí)刻，竺可楨也堅(jiān)持做記錄，寫出了論文《中華近五十年來(lái)氣候變遷的初步研究變化》。
回依著前輩們珍惜時(shí)間的事跡，我慚愧了。往日：放學(xué)后，我有時(shí)候會(huì)先看會(huì)兒電視或吃會(huì)兒零食，再做作業(yè)；周末，我總會(huì)把作業(yè)放在最后一天再完成……每當(dāng)我心里想著時(shí)間還多著呢，它卻已經(jīng)從我身邊悄悄溜走了。
明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成磋砣。凡事適時(shí)做，明日不待我。萬(wàn)事待明日，明日能幾何？從此以后，我要凡事適時(shí)做，同時(shí)間賽跑，跑到時(shí)間的前面去，做時(shí)間的主人！
時(shí)間的作文5
不知不覺，我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)十二年了。這十二年里，有歡笑，有淚水，有成就，有失敗……回首過去的十二年，感覺就像在昨天，時(shí)間稍縱即逝，一去不復(fù)返，我卻不能挽留住它！
時(shí)間在刷刷寫字的筆尖上，我要留住它，可它又跑到人們談笑的嘴邊，我挽留它，它卻走的更快、更遠(yuǎn)，我不斷的'追逐它，想把它留住，它總是跑來(lái)跑去，讓我追不上它。
看著它一天一天的走，我無(wú)可奈何，我只能默默的嘆息、流淚，可它又在嘆息和眼淚中走過。
時(shí)間啊！你就像離弦的箭、你就想奔跑的馬兒過一條細(xì)縫那樣快。時(shí)間啊！等等我吧，讓我和你一起走，不要獨(dú)自一人前去。
十二年，四千三百多天，十萬(wàn)多個(gè)小時(shí)，就這么走了。時(shí)間，你自私一點(diǎn)好嗎？你不要在前行了，停下腳步等等我吧！時(shí)間，你歇一會(huì)吧！不要一停都不停地往前走了。
時(shí)間稍縱即逝，一去不復(fù)返，如白駒過隙。光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)！
時(shí)間的作文6
上周九年級(jí)學(xué)生舉行了百日宣言活動(dòng)，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面真的很壯觀，學(xué)生們?nèi)呵榧ぐ盒攀牡┑┑卣f(shuō)：“自己要好好抓住剩下的時(shí)間，努力拼搏考上理想中的學(xué)校。”
很多學(xué)生在舉行完這個(gè)活動(dòng)后都感觸頗深地說(shuō)“時(shí)間真的不多了，我們一定要抓緊，多么樸實(shí)的兩句話，但是卻道出了學(xué)生的.心聲。”
但是對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還有多少個(gè)一百天呢？這最后一個(gè)一百天也正在向你們步步逼近，你們是否有緊張感，也會(huì)去拼搏、去沖刺呢？相反我卻發(fā)現(xiàn)了不同的情況，咱們的學(xué)生是該怎樣還怎樣，下課還在教室追逐打鬧，作業(yè)是千篇一律，早自習(xí)來(lái)仍然還是抄作業(yè)。看來(lái)真叫人難過，你們一點(diǎn)也不愛惜時(shí)間，不把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事。
同學(xué)們?cè)蹅兝弥形缁蛘n間去看看你們的大哥哥、大姐姐都是怎樣對(duì)待時(shí)間的又是處于一種怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果我們能對(duì)待每一次考試都像中招一樣，對(duì)待時(shí)間都像九年級(jí)學(xué)生一樣惜時(shí)如金，那么我想大家的最后一個(gè)百日一定能沖刺出好成績(jī)。
時(shí)間的作文7
時(shí)間是什么？時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是人的生命。有許多的名人說(shuō)過珍惜時(shí)間的名言，如一寸光陰一寸金
一秒鐘，有的人認(rèn)為這一秒種可有可無(wú)。他這一秒可以發(fā)生很多事，這一秒種可能會(huì)有一個(gè)新生兒誕生。一秒鐘又可以有一位老人或年輕生命離開人世。
小學(xué)的六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。小時(shí)候我總覺得長(zhǎng)大才有意思，可現(xiàn)在快要離開學(xué)校，離開我同窗六年的同學(xué)，我又有點(diǎn)傷心，也有些不舍。
以前我總想玩，可現(xiàn)在想：這么多的時(shí)間，抽點(diǎn)出來(lái)讀書和學(xué)習(xí)該多好！現(xiàn)在時(shí)間非常地緊，只有少數(shù)時(shí)間可用來(lái)讀些書。
平時(shí)用來(lái)玩手機(jī)的時(shí)間，你會(huì)覺得特別的快，有時(shí)一玩就是一整天。這些時(shí)間用來(lái)讀書那該會(huì)有多好。手機(jī)既傷眼又有輻射，而看書可以讓你學(xué)到的'更多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)使人變得更加強(qiáng)壯。如果一個(gè)人每天都在學(xué)習(xí)的話，那這個(gè)人將來(lái)一定會(huì)是一個(gè)書呆子。因?yàn)樗麤]有呼吸新鮮的空氣，他只呼吸了別人突出的廢氣。如果一個(gè)人勞逸適度，那么這個(gè)人的頭腦會(huì)比一般人的更好。
如果我們珍惜時(shí)間并用時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的話，那么這些時(shí)間就是有意義的。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
時(shí)間的作文8
“光陰似箭，日月如梭。”一眨眼的六年時(shí)間就要過去了。
我記得有這么一句話“時(shí)間最不偏私，一天都是二十四小時(shí)。時(shí)間也最偏私，一天都不是二十四小時(shí)。”你們是否覺得這句話自相矛盾呢？其實(shí)一點(diǎn)也不矛盾，因?yàn)槲覀兌贾酪惶煊卸男r(shí)，這是時(shí)間的公平之處，但有的人不珍惜時(shí)間，虛度光陰，所以他們的二十四小時(shí)是短暫的.，而有的人利用時(shí)間做了一些有意義的事，并且達(dá)到辦事功倍的效果，他們用二十四小時(shí)做了平常人二十六小時(shí)、二十七小時(shí)......甚至更多時(shí)間的事，他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。
如果人們都珍惜時(shí)間，不虛度光陰。那世界該有多么的美好啊。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們要把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，但是時(shí)間一去不復(fù)反了，時(shí)間是何等的匆匆,所以我們要珍惜時(shí)間，爭(zhēng)做時(shí)間的小主人！同學(xué)們,時(shí)間就是生命！時(shí)間就是金錢！讓我們一起珍惜時(shí)間時(shí)間吧！
時(shí)間的作文9
我的課余生活豐富多彩，尤其是去海邊，讓我的課余生活充滿了快樂。
有一次，爸爸媽媽帶我去海邊抓魚堆沙。我們?cè)谲囌境斯财嚒９财嚿嫌性S多人。30分鐘后，我開心的下了車，去了海邊。我和姐姐在海邊撿到了石頭。我們撿了許多不同形狀的石頭，有些像烏龜，有些像小魚，有些像鳥，有些像小花貓，狗，還有一本書……很多很多。過了一會(huì)兒，我和姐姐去找媽媽要泳衣。我們穿上泳衣，在海里游泳。媽媽和爸爸坐在沙灘上看我們游泳。我和姐姐打水的'時(shí)候捉到了魚。我抓了兩條小魚。我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我抓了兩條魚。”媽媽立即拿起袋子，裝滿水。她跑過來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)扔進(jìn)去。”太陽(yáng)快下山了。爸爸來(lái)叫我們回家，我們依依不舍的回家了。
那天，我和姐姐玩得很開心，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了很多不同形狀的石頭，還釣到了兩條小魚。希望以后能和爸爸媽媽姐姐一起在海里游泳，撿石頭，抓魚。
時(shí)間的作文10
燕去會(huì)再歸，柳枯會(huì)再青，花謝會(huì)再開，日落會(huì)再升。可是，我們的生命就不會(huì)再重復(fù)了嗎？
我與朋友在校園漫步，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了嬉笑聲，看，兩個(gè)孩子正在那里嬉戲呢！他們笑得多燦爛啊！猛然想起自己也曾有過這天真爛漫的一段美好時(shí)光。多想回到孩童時(shí)啊，和他們一樣快快樂樂，怡然自得。可是，我還回的去嗎？
我站在原地，漫不經(jīng)心的偶一抬頭，看到一棵高大的槐樹，只是，沒有葉子。因?yàn)楝F(xiàn)在還沒到乍寒還暖的時(shí)候，所以就沒有往日枝繁葉茂的樣子啦！樹葉一定會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的，我想。但是它想要成為枝葉稠密的樣子會(huì)付出代價(jià)的——夏的酷熱，冬的'炎寒，烈日的曝曬，暴雨的洗禮，狂風(fēng)的肆虐，霜雪的積壓......才能增加一個(gè)年輪。其實(shí)，樹木今年和往年又怎會(huì)完全一樣呢？
我們?nèi)司拖襁@大樹一樣，大地萬(wàn)物也是如此，雖然宇宙時(shí)光無(wú)限，但是我們失去了一段一去不復(fù)返的崢嶸歲月，就永遠(yuǎn)不會(huì)再重新來(lái)過。
人生苦短，且行且珍惜......
時(shí)間的作文11
俗語(yǔ)說(shuō)：“幸福的時(shí)間總是短暫的，痛苦的.時(shí)間總是漫長(zhǎng)的。”
在一個(gè)周末，我給自己安排了一個(gè)小計(jì)劃——先打游戲一小時(shí)，再寫作業(yè)一小時(shí)。玩游戲時(shí)的我可起勁了，左晃晃，右搖搖的，可我才剛打了幾盤，媽媽突然高聲喊道：“恒佐，收起手機(jī)來(lái)，時(shí)間到了！”一個(gè)小時(shí)的時(shí)間也太短了吧，我只好垂頭喪氣地收起手機(jī)，不會(huì)吧，一個(gè)小時(shí)就這樣過去了？開什么“國(guó)際”玩笑，我感覺才只玩了十分鐘呀！
開始寫作業(yè)了，我寫著寫著，想到了剛剛結(jié)束的游戲時(shí)間，又立馬覺得寫作業(yè)時(shí)間也到了，于是我跑去問媽媽，“一小時(shí)到了嗎？”還在洗衣服的媽媽看了看手機(jī)說(shuō)：“沒，早著呢，到了我會(huì)叫你的。”我回到房間，用手撐著寫，才過了一會(huì)兒，我嘆了口氣，“我等到花都謝了，一小時(shí)怎么還沒到呢？”沒辦法，我只好繼續(xù)寫作業(yè)……
唉，做不同的事情，時(shí)間的感覺也有長(zhǎng)有短，可為什么幸福的時(shí)光總是那么短暫呀！
時(shí)間的作文12
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三，我前腳剛準(zhǔn)備跨出家門，媽媽一下子就拉住我的手，說(shuō)：“今天要下雨，把傘帶上。”我看了看窗外說(shuō)：“這晴空萬(wàn)里的，沒必要帶雨傘，再說(shuō)雨傘也重啊！”說(shuō)完后，我把門重重地關(guān)上，一溜煙兒地向?qū)W校跑去。下午放學(xué)后，我迫不及待的整理好書包，和小伙伴們朝操場(chǎng)上跑去。
操場(chǎng)上來(lái)了許多同學(xué)，有的踢足球，有的'打籃球，有的跑步，有的打乒乓球……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)刻回蕩在校園的每一個(gè)角落。可是天有不測(cè)方云，只見一道閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空，忽然雷聲大作，天空下起了傾盆大雨。在操場(chǎng)上的同學(xué)們飛奔回到教室，但一個(gè)個(gè)都被雨淋得像“落湯雞”，不停地擦拭著自己的頭發(fā)，就連被我們稱為“飛毛腿”的同學(xué)也在劫難逃。我突然想起今天沒帶傘，真是后悔莫及啊！
校門外，同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)接他們，而我一個(gè)人站在校門口，只有“嘩嘩嘩”的雨聲陪伴著我。時(shí)間飛快地從我身邊溜走，天色也越來(lái)越晚。突然，我似乎看見了一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，啊！是媽媽，我急切地?fù)湎驄寢尩膽驯В蹨I情不自禁地奪眶而出……
時(shí)間的作文13
偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基，曾寫信教育兒子：人生的快樂，在于奉獻(xiàn)而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子：他寫了那麼多的書，供人們閱讀，這也是奉獻(xiàn)呀！
哪怕是奉獻(xiàn)一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手，就能溫暖別人的心，快樂自己。
蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過：愛，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己的力量獻(xiàn)給愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。這句話說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。就如同老師愛每一個(gè)自己教過的孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
所以老師把自己的青春全奉獻(xiàn)給了這一塵不染的講臺(tái)，讓這些孩子們快樂的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，變成一個(gè)偉大的`人。這就是奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的青春，教出了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁！而我相信老師們的心里并不是枯燥的，當(dāng)老師們一看到孩子們天真活潑的笑，心里一定像灌了蜂蜜似的，充滿了快樂。所以讓我們奉獻(xiàn)愛心，收獲快樂。
時(shí)間的作文14
我現(xiàn)在作業(yè)太多，還有好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，幾乎沒時(shí)間陪一歲的弟弟。
有時(shí)媽媽讓我陪弟弟玩一會(huì)兒，我都會(huì)以作業(yè)太多為理由，總是拒絕。弟弟原本以為我要和他玩了，伸出雙手，“嗯嗯”地喊著，并舉起一輛玩具小車遞給我，小小的臉蛋上充滿了期待。我只想早點(diǎn)完成作業(yè)，頭也不回地回書房了。弟弟似乎覺得我在和他捉迷藏，興奮地跟著我爬向書房，可當(dāng)我把門關(guān)上時(shí)，他就失落地嗚咽起來(lái)，上牙咬住下嘴唇，爬向客廳找媽媽去了。
或許是因?yàn)槲叶啻伟阉苤T外，他對(duì)我的態(tài)度開始逐漸冷淡，見到我也不會(huì)急切地想我抱，反而將頭偏到一旁，一幅愛理不理的樣子。我開始反思，為什么現(xiàn)在連親弟弟都這樣對(duì)我呢？要是當(dāng)時(shí)不為了早點(diǎn)寫作業(yè)而不理他，或許就不會(huì)這樣了吧？現(xiàn)在我一定要留點(diǎn)時(shí)間陪伴弟弟，這也算是做為兄弟的'基本。
只要少看些電視，作業(yè)做遲一些，就能擠出許多時(shí)間陪他玩耍，開開他的小車，拍拍他的球，耐心地和他玩，他對(duì)我的態(tài)度肯定會(huì)變好，陪伴會(huì)給彼此溫暖。
我要留點(diǎn)時(shí)間給他，不讓他小時(shí)候獨(dú)自一人，孤獨(dú)寂寞。
時(shí)間的作文15
當(dāng)我讀了朱自清先生寫的匆匆這篇散文時(shí)，便愛不釋手。因?yàn)檫@篇散文不僅讓我從中得到了美的享受，還讓我感悟到了人生的人生的啟示和道理。
這篇散文語(yǔ)言優(yōu)美，文字清新，用淡淡的筆墨傳達(dá)出動(dòng)人心弦的力量，沒有半點(diǎn)矯揉造作，卻能引起讀者們的共鳴。文章寫道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，作者感悟時(shí)間過得太匆匆了。時(shí)間來(lái)之快，去之急，你想把時(shí)間抓住時(shí)，它卻又從你手中跑掉了。我們的.時(shí)間為何會(huì)流失得如此轉(zhuǎn)瞬即逝呢？
是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)呢？時(shí)間總是在不經(jīng)意間匆匆流逝，我們應(yīng)該在有限的光陰內(nèi)多做些有意義的事，讓我們那短暫的光陰變得五彩繽紛，讓我們那短暫的光陰變得更有價(jià)值！抓緊時(shí)間就等于比別人多出了許多時(shí)間。
“贏得了時(shí)間，就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)，如果你漠視光陰，光陰便會(huì)化成幾縷青煙，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止，但我們對(duì)時(shí)間無(wú)需畏懼。讓我們做時(shí)間的主人，抓住時(shí)間、珍惜時(shí)間！
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