（推薦）未來的想象作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的未來的想象作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的想象作文 篇1
20xx年的一天，我早早地起了床，洗漱完畢后，我坐在陽臺上，邊吃早飯邊欣賞窗外美麗的風景：一條條街道像過山車般相互交錯、汽車早已變成了海陸空三用、一個個栽著花草大樹的花盆浮在空中、人們每人都有一雙折疊翅膀。
吃過早飯，我來到車庫，開著我的小汽車，準備到海底玩一玩。我開車來到海邊，按下車上的“潛艇”鍵，汽車便變成了潛艇，帶著我進入了海底世界。
海里的魚兒可真多，在珊瑚中間穿來穿去地嬉戲。我還親眼看到了幾只須鯨吞食小魚小蝦的場面：它們在海里游的.時候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴里，然后閉上嘴，把海水從腮部過濾出來，把小魚小蝦吞進肚里，一頓可以吃兩噸多。接著，我又按下“打掃”鍵，把海底打掃了一番，而且還自帶一點魚食撒到海里，讓魚兒們吃。
我回到家后，帶上我的折疊翅膀，飛上了藍天。天上的空氣真清新啊！每吸一口都有濕潤甘甜的感覺；腳下的云真白呀，像一片片豐收的棉花地。因為人們都有了翅膀，所以公路上不再擁擠，環境好極了！
愿我的家鄉未來更美好！
未來的想象作文 篇2
地球，相信對于我們每一個人來說都不陌生——它是我們的家園。
地球上的生命無處不在，無奇不有，然而對于擁有一切高科技的23世紀來說，地球上的電子芯片雖然是那么渺小，但是，它對人們的貢獻可大了。
猜猜我們現在地球上的.電子芯片用來做什么？研究？NO。種植？NO。猜不出來吧，哈哈，還是讓我來解釋給你聽吧。
其實是用來控制地球的動、植物的，什么，太夸張？不，不，對于我們這么高科技的地球，有什么事情算的上是夸張呢？
嘿，我再讓你猜一下，猜猜我們現在的交通工具是什么？猜猜現在的我們怎樣上月球？猜猜我們現在的種植技術有多么強大？什么，你竟然都不知道，還是讓我這個全球通來告訴你重點知識吧！
首先呢，我先告訴你一個秘密哦，在我們高科技的23世紀，可是沒有你們那種非常低級的自行車和摩托車的，我們現在就連在家里走路、上下樓梯等室內活動可都是用“飛行儀”的呢。飛行儀是我們23世紀最方便的飛行工具，當你要去其他地方時，請按下“開始運行”，那么飛行儀就開始運行了，你要往哪走，就把身體往那邊傾，什么，你竟然說我們這的飛行儀會出交通事故？那你就錯了，大錯特錯了，我們這的飛行儀配有“自動飛行功能 ”，當你的飛行儀與其他東西相差只有10公分的時候，我們的飛行儀會自動剎車，并且在0.00001秒內飛上天空，防止交通事故的發生，怎么樣，覺得不錯吧？
嘿 ，覺得我們23世紀的地球不錯吧？那么就趕緊坐“時空穿梭儀”，來到我們這做客吧，
未來的想象作文 篇3
你是否曾在無意中聽到一兩聲低回婉轉的輕吟，感受到那清脆的情意綿綿中猜不透的京腔調子？你是否曾在中秋佳節賞池畔邊圓月迸發出的一星半點兒喜悅或惆悵？
我一直有一個夢想，長大以后一定要學一門手藝。他可以很平凡，但也能驚得人們發出嘆，在歲月的年輪里不斷發光。現在的生活，已讓這樣的傳統文化慢慢遠走，很慢，卻看得到他的疲憊，如何停下流逝的步伐？
這門手藝可能是剪紙吧，在一張平淡無奇的紙上，時而精雕細刻時而輕輕勾勒，把那帶著古色古香的帶著珠簾般叮咚響的的夢刻在每一處天地。這門手藝可能是做紫砂壺吧，曾在電視上看到過一個制造紫砂壺工藝的節目，當看到它時，我想到了一粒飽滿圓珠，在啞色摩挲中沉淀開淡然的痕跡。
所以我想，當我們醉心于富有魅力的富有魅力的.中華傳統文化時，是否能有意識地將它領悟，創新，發揚光大？當看到中考試卷上越來越多關于傳統文化的話題時，我的內心還是沾沾自喜的。雖然不是那么擅長和專注于傳統文化的學習，但我對她的美，對他的剛勁，甚至它的神秘都敬仰著，憧憬著，有一種想要將它融入現實創新中變得“時尚”卻依舊保持“高傲”的特殊感受。但仔細想想，其實它的出彩不是依靠現代化的生活，而是現代生活發掘出了它的美。有著美好精神的傳統文化終將驚嘆于世人而不朽。
在電視上，網絡中，看到過各種各樣關于傳統文化的介紹和展示。最打動我的不是工藝的精巧絕美，而是人。在看到一個人為一幅畫上釉時，她專注著且并沒有和身邊的人多交談，所謂專心致志，上出的色彩自然剔透而飽滿，不滲出多一分。很多人在完成自己的傳統工藝作品時那種快樂也是無法用語言表達的，他們不是為了人們的贊賞，而是為了自己的內心。那些為傳統文化刻苦鉆研，沉浸享受的人，成就了如此精彩的傳統文化，那是屬于他們的輝煌。
當我們在為傳統文化的美嘆為觀止的時候，依然有人對它不屑一顧。而我們要做的并不是去壓制和反駁，而是讓他們也愛上中華傳統文化，領略其中的美，所以現在我們要更加努力地了解傳統文化，開動我們的大腦，在一點一點思考中連出新意，在盡顯傳統中國味兒的前提下，用更新奇吸引人的方式，呈現出傳統文化的美。我認為現在和過去美好的承接也是也是一種對傳統文化的解讀。就像，一位傾國傾城的絕代佳人，手握一支玫瑰，她頭上陪著簡單而精巧的釵子，臉上勾勒出淡淡京劇味道的輪廓，在青玉珮環和紫珠相碰聲中踮起婀娜的步伐向你走來……
我們可以在傳統文化中，在中國傳統文化中，發現我們所失去的，創造更奇妙的，感受更快樂的世界。
對，我看見她了，她向我越靠越近，我甚至摸得到，聽得到，聞得到她，我覺得，我們會一步一步地，我們還要帶上我們的朋友，走向更大，更大的未來。
未來的想象作文 篇4
隨著時代在發展，科技也在發展，我的學校在十年后、二十年后、三十年后甚至一百年后會是什么樣的呢？
終于，我決定在這個陽光明媚的日子里，駕駛著時空穿梭機，去一百年后的學校看個究竟。
“呼呼呼……”我駕駛著時空穿梭機通過時空隧道，來到了一百年后的我的學�！桎撌械谝恍W。
站在大門外，一百年以后的學校使我大吃一驚，我的心里不禁這樣想：啊！一百年以后的學校變化可真大呀，以前塵土飛揚的校園，竟變得這么干凈整潔。正在我贊嘆不已的時候，大門就好像看 見了我的到來，“吱”的一聲大門就自動的為我打開了，我步履輕快地走進校園內，我竟發現原來枯燥無味的校園竟變成了同學們的娛樂場所，路兩旁種滿了參天大樹，就像兩支強大的隊伍在為你保駕 護航，保護著同學們的安全。道路中間還擺滿了兩排花兒，那爛漫的鮮花，五彩繽紛，紅的、紫的、黃的.，品種也五花八門，好像在招手向我們問好，也好像在點頭向我們微笑。
原來那很小的草坪，如今變成了一個巨大的足球場，上面種滿了小草，同學們都在操場上玩耍嬉戲，有的在比賽踢足球，有的在砸沙包，還有的同學懶洋洋地躺在草坪上曬太陽，還時不時的打個 哈欠，這么多的娛樂項目使同學們百玩不厭，這短短的下課十分鐘在同學們眼中也是豐富多彩的。
我走進教室，看到教室里現在都用著高科技，每一個學生都配備了一臺電腦，而且現在教室里沒有了黑板，只有一塊很大的顯示器，老師給同學們上課時，不用到班上，只用在家里或者是辦公室 里控制電腦就行了。而且不必擔心同學們會做小動作、會說話，因為每個老師身邊都有一個小機器人，每當上課時，小機器人就會在班上巡視，而且每當老師寫錯字時，指示器就會幫老師打出叉子來， 當老師累了，小機器人還會幫老師批改作業，上體育課時，小機器人只用按一下按鈕，許多體育器材就會從地面破土而出，羽毛球、乒乓球……供同學們享受上體育課的樂趣。
上音樂課時，小機器人按一下開關，一架自動鋼琴就升了上來，同學們的桌子上也會自動的出現一本音樂書，這時，鋼琴彈出美妙的樂曲，同學們唱著動聽的歌曲，那該多么愜意��！
“叮叮�！痹瓉硎菚r光隧道要消失了，我連忙坐上飛船，又回到了原來的地方。
可一百年后的科技是那么的發達，不禁讓我贊嘆不已。
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