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      生命的啟示作文

      時(shí)間:2023-11-18 07:47:06 啟示

      生命的啟示作文[范例15篇]

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      生命的啟示作文[范例15篇]

      生命的啟示作文1

        生命是什么?5、6年前我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題。隨著一天天的長大和知識的增多,我漸漸懂得了:生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。

        一次,我坐在課桌上做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在吃力地向桌面上爬來,我的桌子是稍稍向下傾斜的,這給它爬上桌子增加了一些難度。我覺得好玩,就把頭扭過去,向小螞蟻吹了一口氣,頓時(shí),小螞蟻就像被臺風(fēng)吹了一樣,一下子被吹到了原點(diǎn)。我想:此路不通,你還是換一條路吧。可是,小螞蟻從哪里跌倒就從哪里站起來,它又按原路向前走。我生氣了,用力一吹,一下子把它吹到了地上。我想“這下子你上不來了吧!”可是小螞蟻又站了起來,繼續(xù)向前走。我頓時(shí)被這一幕驚呆了,忍不住幫它達(dá)到了目的地。

        螞蟻雖然是動(dòng)物中小得數(shù)一數(shù)二的.,卻擁有著巨大的毅力,堅(jiān)持不懈地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)!

        熱愛生命吧,讓我們短暫的生命,努力描繪出一幅幅絢麗多彩的畫,努力譜寫出一曲曲歡快激昂的歌,努力書寫出一首首優(yōu)美動(dòng)人的詩!

      生命的啟示作文2

        在我們身邊,許多人因?yàn)殡y以排解的憂愁和難以化解的困難而放棄了寶貴的生命,而一條小魚,一條微不足道的小鯉魚,它只是一條遠(yuǎn)離大海故鄉(xiāng)的小鯉魚,卻讓我悟出一個(gè)感人至深的道理。

        一天我與媽媽去菜市場買魚,空氣中參雜著血腥味,門口的大黃狗嗅覺靈敏,在賣魚人身上蹭來蹭去,賣魚人舉起短棒,重重拍在魚頭上,熟練的掏出內(nèi)臟扔向大黃狗。回到家后,我把魚放進(jìn)了盆里,盆里原來清澈的水立刻變成了血淋淋的,突然我發(fā)現(xiàn)它的嘴一張一合,正在努力呼吸,我震驚了,這可是在內(nèi)臟被挖出來的情況下啊!它對生命的渴求,讓它在絕望與疼痛中仍不放棄呼吸和掙扎。這讓我想起生活中浪費(fèi)生命、虛度年華的人。

        一條魚,一條微不足道的魚,一條對生命有著不懈追求的人,讓我的心靈震撼。

        人常常自詡為至高無上、聰明絕頂?shù)?生物,可事情并不是我們想象的那樣簡單,有時(shí)人們自甘墮落,遇到點(diǎn)小事就非常沮喪,甚至萌生輕生的念頭,一條魚都有著志向,有著頑強(qiáng)的內(nèi)心,那我們?nèi)四兀愿蕢櫬洌员耙惠呑訂幔档梦覀兩钏肌?/p>

      生命的啟示作文3

        快樂源于內(nèi)心,快樂源于對生命的感激與熱愛。春花綻放,鳥語花香,春天的生機(jī)勃勃讓人快樂。而落木蕭蕭,天高云淡的秋天,孕育著成熟與厚重。它帶給人們對生命輪回的深深思索,又何嘗不是一種快樂呢?

        我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,作者寫道:有一位患了白血病的男孩,當(dāng)他得知自己快要不久于人世時(shí),認(rèn)為自己是世界上最不幸的人,于是他整天沮喪至極,最終在絕望中閉上了雙眼。我有一個(gè)非常要好的朋友,他也是個(gè)身患絕癥的女孩,她決心在剩下的日子里快樂地走完,也要給這個(gè)美麗的世界留下快樂。于是她去了敬老院,給老爺爺、老奶奶唱歌、講故事,給生活寂寞、單調(diào)的老人們注入快樂的`元素。在一個(gè)陽光明媚的早晨,她隨著一位天 使 飛向了另一個(gè)世界,而她臨走前的笑容卻永遠(yuǎn)的成為人間快樂的種子。快樂的人從心底產(chǎn)生快樂,并使之成為生活的原動(dòng)力。

        人生多舛,時(shí)運(yùn)不濟(jì),困難接連襲來。只有堅(jiān)強(qiáng)的面對一切,憑快樂蔑視災(zāi)難,才會(huì)讓生命豐滿起來,才會(huì)在驚濤駭浪過后獲得真正的快樂。雖然我從沒經(jīng)歷過,但通過這件事使我明白了一個(gè)道理;生命猶如一次旅行,俗話說“生命是快樂的源泉”,當(dāng)有一天,你生命的航船被狂風(fēng)暴雨襲擊,偏離了既定的軌道時(shí),不要悲傷、嘆氣。要用對生命的熱情,頑強(qiáng)地快樂著,讓它給你無窮的力量。擁有了這樣的快樂,你會(huì)平靜地走過春夏秋冬,追求靈魂的至高境界。

      生命的啟示作文4

        是生活讓我們不斷成長,是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗(yàn)。小事情,大道理,在生活中,我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天,一位獨(dú)臂大哥哥的開朗使我對生命有了更深刻的理解。

        在我家隔壁,有一位只有一只左手的'大哥哥,在一次車禍中,大哥哥被汽車撞倒,無情的車輪從的右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手,雖然他面對困難也曾傷心過,絕望過,可是他最終還是聽了過來。他努力學(xué)習(xí),每次考試都是全班第一名,身殘還不殘!

        “上帝給你關(guān)上了一扇門,同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。”真是應(yīng)了這句話,大哥哥不但開朗,而且網(wǎng)球打得也特別好,簡直個(gè)正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的信心,從他車禍過后,就停用了右手而用左手,看書用左手,吃飯用左手,洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話,那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人,反而激起了他們生活的斗志。

        生命,生命,多么脆弱的東西!面對身體的殘缺,不要傷心,不要難過,要勇敢地面對一切,互相扶持,相互鼓勵(lì),勇敢的面對生活。

      生命的啟示作文5

        生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲童安靜……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。生命是人間最寶貴的'東西。

        現(xiàn)在正是春天,我每年的這個(gè)時(shí)候都要養(yǎng)蠶。前幾個(gè)星期,幾只小蠶從蠶卵中跑出來,那時(shí)桑葉還沒有長好,小蠶什么時(shí)候不出來,偏偏這時(shí)候出來,你們得挨幾天的餓了,唉——。好不容易找來幾片桑葉,可只夠它們吃幾天,以后……而現(xiàn)在,蠶已經(jīng)長得很大,白白的身體,在桑葉上蠕動(dòng)著。如果你仔細(xì)地聽,就可以聽到“沙沙”的聲音。讓你感到生命的力量在顫動(dòng)。爸爸從天宮莊園摘的桑葉終于吃光了,只剩幾片干枯的葉子了。蠶也仿佛沒了胃口,趴在桑葉上不肯動(dòng)。我也為它們感到著急,怎么辦,再也沒有桑葉了,肯定會(huì)餓死的,我真希望蠶是食肉動(dòng)物吧!

        二天過去了,蠶還是老樣子。我真佩服它們的頑強(qiáng)生命力,二天沒吃桑葉,竟然沒有死,為生命而活下去。我興奮地拿著桑葉,給蠶送去食物。人的生命也是這樣的,就算遇到了挫折,也應(yīng)勇敢面對,勇敢活下去,不是嗎?

      生命的啟示作文6

        前幾天,我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感動(dòng),表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負(fù)責(zé),好好使用生命,使用生命更有意義的精神。

        這篇課文最使我感動(dòng)的自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到:“這就是生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個(gè)有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切在我的一念之間,我必須對自己負(fù)責(zé)。可我卻沒有對我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它,我沒有好好的使用它。高興的時(shí)候就努力地學(xué)習(xí),不高興的.時(shí)候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過的,我沒有在七年里負(fù)起責(zé)任,也沒有好好地利用這七年,在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義,我的心里真感到后悔!

        讀了這篇課文,從這一刻開始,我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會(huì)裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個(gè)有意義的、精彩的人生。

      生命的啟示作文7

        一個(gè)人,他有四個(gè)兒子。他希望他的兒子能夠?qū)W會(huì)不要太快對事情下結(jié)論。所以,他依次給四個(gè)孩子一個(gè)問題,要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵梨樹。

        大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。當(dāng)他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說,那棵樹很丑,枯槁、扭曲。

        二兒子說,不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子不同意,他說樹上花朵綻、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是他從來不曾見到過的。小兒子不同意他們?nèi)说恼f法。他說樹上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。這個(gè)人就對他四個(gè)兒子說:你們都是正確的,因?yàn)槊總(gè)人都只是看到這棵樹的一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景。

        他告訴兒子們不可用一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景來評判一棵樹或是一個(gè)人,關(guān)于一個(gè)人的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是怎樣的,還有一個(gè)人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后,才能衡量。如果你在冬天的時(shí)候就放棄,你就會(huì)錯(cuò)過你生命中春天的.盼望、夏天的美麗、秋天的收成。

        不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。不要因?yàn)橐粋(gè)痛苦的季節(jié)就對人生下結(jié)論,堅(jiān)守忍耐渡過這段艱難,美好的日子將在不久之后來到。

      生命的啟示作文8

        在一座高山的懸崖上,住著老鷹一家,這一天,三個(gè)小鷹寶寶出生了。老鷹夫婦是多么的高興,而又擔(dān)心,擔(dān)心寶寶太小會(huì)受欺負(fù)。

        一天老鷹夫婦出去覓食,就留三個(gè)鷹寶寶在家里。突然來了三只壞老鷹,把三只寶寶帶到了懸崖邊上,對三只小鷹說:“你們要學(xué)會(huì)展翅飛翔。”說著就把它們?nèi)酉铝烁呱剑棇殞毱疵拇蛑岚颍伤坪鯖]有什么用處。忽然有一股力量托住了它們,讓它們有飛翔的.感覺。老鷹夫婦得知后,每天輪流看護(hù)小鷹們。

        后來,小鷹們長大了,可以學(xué)習(xí)期待已久的飛行技能,個(gè)個(gè)興奮的蹦蹦跳跳,主動(dòng)的來到懸崖邊,鷹爸爸喊著:“展開翅膀,一,二,三,跳!”小鷹們一個(gè)個(gè)縱身跳下高山,奮力撲騰著翅膀,嘗試了一次,有一只成功了。慢慢地,兩個(gè)哥哥都成功了,就剩下小弟弟了,它顯得有些著急,兩個(gè)哥哥與老鷹夫婦對它諄諄教導(dǎo):“沒關(guān)系,慢慢來。一遍不行就二遍,二遍不行就三遍,反正總會(huì)成功的,兩個(gè)哥哥又不是一次就成功了的。”經(jīng)過多次的嘗試,三只小老鷹都成功學(xué)會(huì)了飛翔。它們天天在空中展翅飛翔。

        老鷹,一種堅(jiān)決不會(huì)放棄的動(dòng)物。它們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

      生命的啟示作文9

        一塊潔白的石頭上,經(jīng)過常年日久的侵蝕,露出了歲月的痕跡。就好像一顆種子,隨風(fēng)而行,飄到一個(gè)無人知曉的石縫里。

        春天來了,種子開始發(fā)芽,風(fēng),有時(shí)猛烈的刮來,種子想倒下,可又不想自干墜落,在茫然中,這弱小的生命又堅(jiān)強(qiáng)不屈的'活了下來。

        炎熱的夏日,種子已長出根和葉,夏日的暴曬與大雨的---害,讓它感受到了恐懼與害怕,唯有云朵一直為它撐著傘,讓它在這個(gè)夏日里感到了溫馨與關(guān)懷。

        秋天來臨,這矮小的種子發(fā)出了芽枝,我想它一定在享受著美妙與奧秘,看著落葉片片往下落,它不---感到了惋惜,隨著歲月的流失,它開始嘆息整日沉睡在石縫里。它又是多么希望石頭也會(huì)碧綠,在這里,它學(xué)會(huì)了憐惜。

        冬雪飄飄,它已成為了一棵光禿禿的小樹,雪花飄伏在它身上,讓她感到了無比寒冷,好像被凍僵了,這這冬雪中,它忍耐了很久。

        經(jīng)過了春夏秋冬,小樹上已結(jié)滿了果實(shí)累累,而它又慶形自己沒有被困難壓倒,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)與忍耐,克服了這一切困難。

        從中使我感悟到了生命的志力堅(jiān)強(qiáng),生命的壯觀,生命力量的偉大。

        人生又何嘗不是如此呢?人生道路上,免不了挫折與困難,而面對這些挫折與困難,我們不能自干墜落,而要勇敢的面對,并從中感悟到應(yīng)有的教育。

      生命的啟示作文10

        生命,是一塊無比珍貴的金子,我們可以好好利用它,也可以白白浪費(fèi)它,生命只有一次,我們必須對自己負(fù)責(zé),讓自己的生命輝煌和力量,創(chuàng)造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個(gè)人。

        我的祖父是79歲這一年,70歲的有殘疾,但他沒有放棄,但也堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。聽媽媽說,他還是個(gè)孩子努力學(xué)習(xí),仍然繼續(xù)閱讀。他是歷史和數(shù)學(xué)老師,他的知識淵博。他說:“我讀書是學(xué)習(xí)生活中,我的'生命的意義,雖然短暫,但我能在這短短的時(shí)間段,然后堅(jiān)強(qiáng)地活下去,然后看看這個(gè)美麗的世界!”他對我的話非常大的激勵(lì),像爺爺,我決定,閱讀和研究。

        我哥哥叫李莊莊,他在學(xué)校的成績每次都不是前十名,但因?yàn)橐淮问鹿剩耐群湍_都受傷了,不方便移動(dòng)。但他沒有放棄,努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在很快就會(huì)成為化工的佼佼者,成績優(yōu)秀,是我的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上,努力學(xué)習(xí),我哥哥是我的榜樣。

        從他們的行動(dòng)中,我們深深地體會(huì)到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西,我們應(yīng)該好好珍惜它,讓生命成為永恒,創(chuàng)造偉大,輝煌的成就。

      生命的啟示作文11

        我曾為竹的氣質(zhì)所傾倒,也曾愛草的頑強(qiáng)。然而,今天,我只想將自己的感情寄托于那從不引人注目的小樹。

        一天晚上,狂風(fēng)夾著暴雨,電閃雷鳴,猶如推枯拉朽翻天覆地之勢,飛磚走石,狂嚎著呼嘯而過,四野頓時(shí)狼藉一片,幾株高大的樹木禁不住狂風(fēng)巨威,頃刻攔腰折斷。場面驚心動(dòng)魄,十分震撼神經(jīng)。

        狂風(fēng)裹著暴雨,依舊肆孽。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面一棵小樹,在狂風(fēng)暴雨中劇烈搖晃著,樹葉早已被狂風(fēng)掃盡,留下傷痕累累的枝干無力地任狂風(fēng)左搖右晃。我以為如此弱小的小樹,即使不被狂風(fēng)折斷,也會(huì)被狂風(fēng)搖晃至死。

        風(fēng)雨過后,我特意去看了小樹。小樹居然沒有被折斷,居然挺立著。似乎在宣示:就是死,也要站著死。我為小樹的不屈感到敬畏。

        后來,因?yàn)槊β担乙矟u漸忘了小樹。直到有一天無意中從小樹邊經(jīng)過,忽然發(fā)現(xiàn)小樹居然長出了新葉。我為小樹的生命力感到深深的震撼。

        多年以后,小樹長成了參天大樹。

        這棵堅(jiān)韌的`樹讓我得到一個(gè)啟示:人生的路,沒有一帆風(fēng)順的。遇到困難和挫折,我們要勇敢面對。風(fēng)風(fēng)雨雨過后,就是人生美麗的彩虹。

      生命的啟示作文12

        同學(xué)們,你們知道生命是什么嗎?生命就是人生最寶貴的財(cái)富。

        我有一位非常愛笑的朋友,有一次因?yàn)槌隽塑嚨湺厝チ穗p腿,他非常的難過,就再也沒有笑過,所以他每天都靠著輪椅行動(dòng),沒有輪椅他恐怕做不了任何事情。他每天不斷地嘗試著站起來,最終居然成功了,我的好朋友又變成了一個(gè)開心的小女孩。我的這位朋友很頑強(qiáng),雖然身體殘疾,卻沒有自暴自棄。

        在我家的小菜園里種植著很多很多的蔬菜和水果,可我最喜歡的就是我自己種的小葡萄了。我每天給它澆水,施肥,除草,沒過幾天他就發(fā)芽了,我便沒來看問過他。就因?yàn)槲液镁枚紱]來看問過他,所以我的小葡萄就被鄰居家的小雞給吃了,我很自責(zé),小葡萄的生命就這樣夭折了,生命真的是太脆弱了。

        我讀過一篇課文《小英雄雨來》。課文里的雨來是多么的.勇敢,他為了掩護(hù)李大叔不顧一切,而那位李大叔卻一心只想著自己,于來被那些日本人折磨透了,還差點(diǎn)丟了自己的命,小英雄雨來很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。

        我家有一只小貓,他非常可愛,鄰居家有一支兇惡的大花貓,他每天來搶我們家小貓的飯,還把我家的小貓抓傷,成天打架,我家的小貓都快要丟了自己的信念,可還是在這樣惡劣的環(huán)境下活了下來。

        生命就是一次偶遇,生命是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是絢爛的,我們要好好保護(hù)自己的生命。

      生命的啟示作文13

        珍惜生命的啟示

        在我們的生活中,常常會(huì)發(fā)生許許多多的事情,重要的或者微小的,總?cè)菀自跁r(shí)間的長河中被我們淡忘。在我的腦海里,只有兩個(gè)字,常常被記憶喚醒,那就是“珍惜”。

        記得今年春天,五月的春光特別地養(yǎng)眼,我和四個(gè)女生約好,來到了長江邊。遠(yuǎn)處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水,還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥一樣,迫不及待地享受著春天的快樂。我們脫鞋卷褲,早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水,小漁船也被我們蹦上跳下,歡快地?fù)u擺著,每個(gè)人無不珍惜著這難得的一刻,誰都沒有想到潛在的危險(xiǎn)和對生命的.珍惜。我們的快樂最終被及時(shí)趕來的爸爸打破,狠狠地批評了我們,還給我們上了一堂如何珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的現(xiàn)場課。

        “5-12”汶川大地震,一幅幅畫面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大,使我幼小的心靈對“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示,珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜一切美好的東西,只有這樣生命才更有意義,生活才會(huì)更精彩。

      生命的啟示作文14

        在一塊發(fā)白的石頭上,經(jīng)風(fēng)雨侵蝕,暴露出滄桑的痕跡。上面,銘刻著生命的足跡。

        一顆種子隨風(fēng)而行,悄然落到石縫中,沒人注意它。這獨(dú)特生命伴著石頭,依偎在石縫中。

        春雨瀝瀝,種子已經(jīng)發(fā)芽。沙土向這弱小的生命刮來。他想過倒下,而又不甘心這樣懦弱。它茫然過,為什么命運(yùn)如此悲慘。可它挺了下來。風(fēng)雨中,它堅(jiān)強(qiáng)了。

        夏日炎炎,芽已抽出莖和葉。夏日的暴曬與大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵認(rèn)真地為它撐傘。看到別的'植物都開花長葉了,它開始悲嘆。夏日中,它懂得了關(guān)懷。

        秋風(fēng)蕭蕭,這矮小的植物已經(jīng)分枝,它正享受著秋天的美好。看著滿地的落葉,它感到惋惜。它感到歲月流逝,嘆息整日沉睡的白石,它多么希望連石頭也能泛出嫩綠,充滿生機(jī)啊!舒適中,它學(xué)會(huì)了關(guān)懷。

        冬雪飄飄,它已成為一棵小樹,雪緩緩地飄落,它感到很冷,它想念從前舒適的生活。梅花在雪中傲放,它望著梅花,心里有種難以表達(dá)的滋味。冬雪中,它忍耐了許久。

        我感到生命的力量如此偉大,人生又何嘗不是呢?在人生路上免不了遇到一些困難,一定要勇敢的面對,并從中吸取教訓(xùn)。

      生命的啟示作文15

        生命,到底是怎樣的呢?我常常思考著這樣一個(gè)問題。但當(dāng)我了解了這樣的一件事后,我知道了答案。

        人的頭蓋骨是任何機(jī)器都分不開的。有些科學(xué)家突發(fā)奇想,放了一些種子進(jìn)去,并給予它生長的環(huán)境,結(jié)果,種子做到了!人類的頭蓋骨,無論機(jī)器有多么先進(jìn)都分不開的頭蓋骨,竟然被幾粒種子長出的小苗分開了,生命的力量多偉大呀!

        生命是頑強(qiáng)的。一粒小小的`種子,里面會(huì)包含著無限的生命力,為了一縷陽光,一滴露水,為了能看一眼這美麗的世界,它不懈地努力著,它的芽碰到了堅(jiān)硬的石頭,很疼,它沒有放棄;它的莖因?yàn)槭^變得彎曲了,它也沒有放棄;它不停地長啊長,不管它的生命是多么渺小,也不管它的生命多么短暫!也許生命的意義就在于努力,在于付出吧!我們要珍惜生命,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“光陰似箭,日月如梭”,我們不能讓它像水一樣白白地流失,要好好地使用它,讓它變得更加精彩!

        珍惜生命,就必須珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒,勇敢拼搏,讓我們的生活更加充實(shí),讓我們的生命更加絢麗多彩!也許生命是一本沒有寫完的書,等待你繼續(xù)寫下去;也許生命是一首沒有唱完的歌,等待你繼續(xù)唱下去;也許生命是一幅沒有畫完的畫,等待你繼續(xù)畫下去;也許生命是一件沒有干完的活,需要你繼續(xù)干下去……同學(xué)們,珍惜自己的生命吧,讓你的人生從此精彩起來!

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