老師作文600字

[集合]老師作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的老師作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師作文600字 篇1

　　學(xué)校開學(xué)點(diǎn)名，有一個(gè)班主任別出心裁，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“我念學(xué)號(hào)，你們自己報(bào)一下名字，這樣大家就認(rèn)識(shí)了，好不好？”

　　“001號(hào)！”

　　報(bào)告老師，我姓焦，我叫焦配。”老師有點(diǎn)暈，問(wèn)道：“這是誰(shuí)給你取的？”

　　“我爹。”“你爹是干什么的？”

　　開種豬廠的！”

　　“002號(hào)！”

　　一個(gè)女生站起來(lái)：“報(bào)告老師，我姓張，我叫張德開。”“003號(hào)！”“報(bào)告老師，我是張德開的孿生弟弟，我叫張不開。”“這是誰(shuí)給你們起的名？”

　　“是我爸，他是賣鉗子的。”老師趕緊喝了口水。

　　004號(hào)！”

　　報(bào)告老師，我姓區(qū)（這個(gè)字念”歐”）我叫區(qū)夜（哦也），這是我媽給我取的名，她說(shuō)生我的時(shí)候剛好打爆了一個(gè)電腦游戲。”老師的心臟有點(diǎn)不舒服了。

　　“005號(hào)！”

　　“報(bào)告老師，甘妮娘！”“你怎么罵人啊？！”

　　沒(méi)有啊！老師，我是說(shuō)我姓甘，叫甘妮釀，我老爸是造酒的。”老師吃了一片藥。

　　006號(hào)！”

　　“老師，我姓茍，叫茍不理。”

　　“你老爸是開包子鋪的吧？！”

　　“老師，您真聰明！”老師已經(jīng)有點(diǎn)站不穩(wěn)了。“007號(hào)！”

　　“我姓蒯（讀快，發(fā)第三聲。）叫蒯貨。”“你別告訴我你老爸是開貨棧的。”

　　“老師，你可真老土了，我老爸是的。”老師的.嘴角已經(jīng)滲出了血。

　　“008號(hào)！”

　　“老師，你去死！”“什么？你說(shuō)什么？！”

　　“我是說(shuō)我姓倪，叫倪去寺。我老媽是個(gè)信佛的人，我的名字有意思吧？”有意思，有意思。”老師快哭出來(lái)了。

　　“009號(hào)！”

　　老師，下回說(shuō)。”“為什么要下回說(shuō)，你現(xiàn)在就說(shuō)！”“不是的啦！老師，我姓夏，叫夏匯爍，我老爸是個(gè)說(shuō)評(píng)書的。”老師已經(jīng)感到天旋地轉(zhuǎn)了。”010號(hào)！”“老師，我姓高，叫高完。”

　　“我姓梅，叫梅良心。”

　　“我姓吳，叫吳晴。”

　　“我姓毛，叫毛蓉蓉。”…………

　　老師仰天長(zhǎng)哮：“天啊，我碰上了一群什么學(xué)生啊！”老師口噴鮮血，倒地氣絕。

老師作文600字 篇2

　　他大約50多歲，搞搞的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，長(zhǎng)得很瘦弱，一雙不起眼的眼睛：他就是我們的語(yǔ)文老師張老師。

　　張老師雖然貌不起揚(yáng)，但是對(duì)教學(xué)非常的認(rèn)真。一天深夜，因我腸胃不好，約了幾個(gè)同學(xué)去上廁所，當(dāng)我們返回寢室時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)張老師的.住室燈還亮著，我想大概是他回家時(shí)走的匆忙忘了關(guān)燈，我們幾個(gè)一同來(lái)到老師的住室準(zhǔn)備關(guān)燈時(shí)，我們透著門縫向里望，原來(lái)不是我想的那樣，只看張老師還在專心批改作業(yè)，他一會(huì)緊皺眉頭，一會(huì)又露出笑容，他大概是因同學(xué)的作業(yè)好壞二變化無(wú)常吧！我看到這一切，我的心里感到十分難過(guò)，老師為了我們，他竟然廢寢忘食的工作，我平時(shí)學(xué)習(xí)部努力，成績(jī)不好看到這些，我覺(jué)得我對(duì)不起老師的一片苦心。我下定決心努力學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起辛勤教育我的老師。這時(shí)我多想進(jìn)去勸老師讓他早點(diǎn)休息，注意身體，可我又怕打擾他，我們什么話也沒(méi)說(shuō)，踏著堅(jiān)定地步子離開了。

　　張老師不但工作認(rèn)真，而且 還 非常關(guān)心同學(xué)，她常常教育我們平時(shí)注意飲食衛(wèi)生，不要喝冷水，夜間蓋好被子，白天多加衣服，他像慈母一般關(guān)心著我們。但盡管老師這樣關(guān)心我們，有些同學(xué)覺(jué)得還不夠。一天，我班的小明同學(xué)上課沒(méi)精神，下課趴在桌子上不動(dòng)，被細(xì)心的張老師看在眼里，他上前關(guān)心地問(wèn)小明你怎么了，是不是生病了，還親切的挨了挨他的額頭，發(fā)現(xiàn)他有些發(fā)燒，就立即帶小明走下樓梯，用摩托車帶到醫(yī)院，過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，張老師又把小明帶回來(lái)，又是給他擦臉，又是給他倒茶，讓小明把藥服下，并讓小明躺在自己的床上休息。通過(guò)這件事后，小明發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)直線上升。

　　我們的張老師就是這樣一個(gè)人，他為自己想得少，為學(xué)生想的得多。

老師作文600字 篇3

　　新學(xué)期開始了，新學(xué)期新氣象，迎來(lái)了新同學(xué)，新老師。不知為什么，教室里早已炸開了鍋，原來(lái)，他們是在討論我們的新老師。是啊，我們的新老師會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢？

　　叮零零上課鈴聲響了，從外面走來(lái)了一個(gè)穿一身運(yùn)動(dòng)服的男士，想必他便是我們的老師了。

　　大嘎好！首先嗯向大嘎作個(gè)自我在紹，嗯姓牛，叫牛偉。說(shuō)完，他便在黑板上寫下了劉偉二字。同學(xué)們都忍俊不禁，原來(lái)他姓劉啊！從現(xiàn)在開始，嗯就是你們的語(yǔ)文老司兼班主嫩了，你們可以叫嗯牛老司。聽完這些，大家更是捂著肚子笑得上氣不接下氣，不用感到夸張，相信如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng)的話，也一定會(huì)和我們一樣的，因?yàn)檫@個(gè)老師滿嘴的方言！因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都在私底下管他叫牛老師。牛老師真牛！

　　劉老師的語(yǔ)言很有個(gè)性，我們都愛(ài)學(xué)他說(shuō)話和翻譯他所說(shuō)的話。一天，劉老師對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們，嗯曉得，嗯責(zé)夠人說(shuō)話浪你們聽不動(dòng)。著不古，責(zé)口音跟了嗯三十多年了，一時(shí)還給不了。但是，你們放心，嗯正在努咧的瞎鞋仆東話，嗯責(zé)口音一定會(huì)給的！這幾句話翻譯過(guò)來(lái)就是：同學(xué)們，我知道，我這個(gè)人說(shuō)話讓你們聽不懂。只不過(guò)，這口音跟了我三十多年了，一時(shí)還改不了。但是，你們放心，我正在努力的學(xué)習(xí)普通話，我著口音一定會(huì)改的！

　　劉老師好像下定了決心要學(xué)習(xí)普通話了，走過(guò)辦公室總會(huì)聽到劉老師練習(xí)普通話的'聲音。其實(shí)，和劉老師相處久了，我們都很喜歡他和他的方言，如果他哪天改了這口音，不僅我們不適應(yīng)，而且課堂上的一陣陣笑聲說(shuō)不定就會(huì)再也沒(méi)有了，翻譯方言的樂(lè)趣也會(huì)從此消失了，還有，我們就再也不能叫劉老師牛老師了。少了這些，我們的學(xué)習(xí)生活還有什么樂(lè)趣呢？于是我們寫了一個(gè)紙條放在了劉老師的辦公桌上，求劉老師不要再練習(xí)普通話了，我們都喜歡講方言的劉老師。

　　劉老師，我們都喜歡你和你的方言！

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