小學(xué)生童話(huà)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生童話(huà)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇1
這天，我睡醒后，照例揉揉眼睛，打個(gè)哈欠，伸伸懶腰……我怎么睡在一個(gè)泡泡上呢?我環(huán)視四周，怎么全是水草和珊瑚?還有魚(yú)兒游來(lái)游去。我怎么在水里?我再看看自己，我怎么全身都是魚(yú)鱗呢?
“泡泡，起來(lái)啦!我們?nèi)ソ痼笜?lè)園玩。”一個(gè)水母對(duì)我說(shuō)，她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎，我們都等著你呢!”啊，我真的成了小鯉魚(yú)泡泡!我問(wèn)：“金蟾樂(lè)園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀，你這個(gè)破記性，我們?cè)缇桶褬?lè)園又重新建起來(lái)了!”“哦……美美，那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕，水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚(yú)湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說(shuō)：“哥們兒，聽(tīng)說(shuō)金蟾樂(lè)園還添了一個(gè)洗澡房，可舒服了!待會(huì)兒咱們?nèi)ピ囋嚒！薄昂?”我一邊說(shuō)一邊把他的手從我的肩上推開(kāi)，阿酷的.手怎么這么重!
金蟾樂(lè)園到了，我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具，太開(kāi)心了!玩累了，出了一身汗，我想游泳。可是四周都是水，怎么洗啊?“泡泡，我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說(shuō)完，阿酷拉著我就往游泳池里鉆。“哎呀呀，怎么全是男孩子呀!”我調(diào)頭就往回游，游啊游，終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊，真是太舒服了!真沒(méi)想到水里面還有游泳池，洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時(shí)，小美美向我游來(lái)，大叫：“泡泡，你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過(guò)神，我是泡泡，泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的，不好意思地笑笑，害羞地說(shuō)：“我走，走……走錯(cuò)了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池，拼命游啊游。小美美趕了上來(lái)，對(duì)著我詫異地說(shuō)：“泡泡，你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說(shuō)話(huà)還會(huì)臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋。“我的天呀，我要變回去……”
小學(xué)生童話(huà)作文 篇2
秋天來(lái)，麥稈上的麥子都被農(nóng)民收割走，只剩下麥稈孤零零的站在麥田里。忽然，一只鴨子向麥稈走來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“年輕人，你在這里干嘛？”麥稈說(shuō)：“親愛(ài)的鴨子，我再也不想住在這里，我要出去。”鴨子又說(shuō)：“你年紀(jì)太小，出去后也會(huì)被抓回來(lái)的'，我勸你不要去冒這個(gè)險(xiǎn)。”“不”麥稈說(shuō)。鴨子勸它：“年輕人，如果你沒(méi)有水就會(huì)渴死，如果你的根離開(kāi)土，你就會(huì)因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)而死去。”可麥稈卻一心要離開(kāi)，鴨子便用嘴把它連根拔起。當(dāng)麥稈的根離開(kāi)土?xí)r，它難受得昏過(guò)去。鴨子把它叼到小河邊，對(duì)它說(shuō)：“兄弟，祝你好運(yùn)！”就把麥稈往水里一丟，走。麥稈在遠(yuǎn)處喊道“謝謝你！”便順?biāo)摺?/p>
麥稈漂到一個(gè)島上，被一個(gè)波浪沖上岸邊的一塊麥田里。一個(gè)老農(nóng)夫走過(guò)來(lái)，將麥田里的麥稈拔起來(lái)，連同這根麥稈一起帶回家。該做晚飯，他對(duì)妻子說(shuō)：“今天我捉到一只鴨子，你去叫妹妹他們一家來(lái)吃飯。”老農(nóng)夫加柴時(shí)，就抓一把麥稈放進(jìn)去燒，一不小心，手一抖，那根從外面漂來(lái)的麥稈順著老農(nóng)夫的手指縫滑下來(lái)，溜走。
麥稈逃出來(lái)后，走向后門(mén)。忽然，麥稈看見(jiàn)一個(gè)身影，近走一看，是幫它走出麥田的那只鴨子。鴨子告訴他：“我是被這個(gè)老農(nóng)夫捉來(lái)吃，既然你也在這里，那我們一起逃走吧！”于是，鴨子就叼著麥稈偷偷離開(kāi)老農(nóng)夫的家。老農(nóng)夫正要燒鴨子時(shí)，發(fā)現(xiàn)鴨子沒(méi)。看見(jiàn)做菜的鴨子沒(méi)，想到妹妹一家來(lái)吃飯會(huì)吃不到鴨肉，他坐在地上傷心的哭起來(lái)。
離開(kāi)老農(nóng)夫的家，麥稈對(duì)鴨子說(shuō)：“我知道錯(cuò)，你把我送回麥田里吧”，鴨子把它送回去。有土，有水，有營(yíng)養(yǎng)，麥稈覺(jué)得自己又活躍起來(lái)，它快樂(lè)的生活著，第二年長(zhǎng)出很多麥穗，它開(kāi)心極。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午， 一只什么都不會(huì)的公雞無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走在草地上。但是，它覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該要學(xué)些本領(lǐng)才行。
首先，它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)了一只百靈鳥(niǎo)在唱歌，它的歌聲是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)。公雞問(wèn)：你好，百靈鳥(niǎo)姐姐，你能教我唱歌嗎?百靈鳥(niǎo)答應(yīng)了。剛開(kāi)始，它還學(xué)得很認(rèn)真。可是過(guò)了幾天，它就覺(jué)得喉嚨痛了。于是，就在那天早上，它偷偷地溜出了森林。下午，公雞來(lái)到河邊，看見(jiàn)一只小狗在岸邊玩耍，就走過(guò)去問(wèn)：小狗弟弟，你能教我跑步嗎?小狗也答應(yīng)了，可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，它就覺(jué)得腳酸了，實(shí)在太累了。于是告別了小狗，又離開(kāi)了河邊。
公雞就這么三心兩意，怕苦又怕累，到最后還是竹籃打水一場(chǎng)空，什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)來(lái)。哦，對(duì)了，它倒是有一種天生的本領(lǐng)。聽(tīng)，喔喔喔，每天一大早，公雞都會(huì)催我們起床呢!
小學(xué)生童話(huà)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鴨子、小白兔和小花貓一起去森林里野餐。那里的風(fēng)景可美了。有小河，小河里面有小魚(yú)、小蝦，它們?cè)谒锿娴梅浅ｉ_(kāi)心，有小鳥(niǎo)，它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的“唱歌”，有野兔子，它們?cè)诓莸厣匣畋膩y跳，真是可愛(ài)極了。有小草、小花，那里的花多的.數(shù)也數(shù)不清，有山桐花、山茶花、梅花、月季、白玉蘭、杏花等等，那里還有水果，有梨、有桃子、有香蕉、有西瓜、有哈密瓜，各種各樣的水果都有。
小鴨子它們找到了一塊空地，接著，它們把餐布鋪到地上，又把小吃都放在了餐布上，然后，它們就開(kāi)始吃了，可是，沒(méi)過(guò)多久，小鴨子覺(jué)得有點(diǎn)渴了，小鴨子說(shuō)：“我去弄點(diǎn)水來(lái)。”小花貓說(shuō)：“好的，路上小心點(diǎn)。”小鴨子又說(shuō)：“知道了，我會(huì)注意的。”小鴨子拿著杯子到了小河邊。小鴨子拿起杯子往水里一舀，杯子里就灌滿(mǎn)了水，然后，小鴨子拿起杯子走了，可是，小鴨子沒(méi)有看見(jiàn)眼前有一個(gè)大坑，就掉了下去。小鴨子它飛呀飛，可就是飛不上去。小鴨子想：我的媽呀！我可不想在這個(gè)大坑里活一輩子呀，我的天哪！我可不想在這里活呀！小鴨子大聲地喊：“救命啊！救命啊！正在野餐的小花貓它們聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的呼救聲，連忙趕到河邊一看，小鴨子掉進(jìn)了大坑里面。小花貓想：小鴨子會(huì)游泳，我們可以把大坑里全部灌滿(mǎn)水，小鴨子就可以游上來(lái)了。然后，小白兔和小花貓拿起水桶，開(kāi)始提水了。可是，當(dāng)大坑里才到一半的水，小白兔就累了，就喊道：“好累啊！我們歇一歇吧！”小花貓說(shuō)：“不行，救小鴨子要緊，不能歇。”緊接著，它們又開(kāi)始提水了，很快，大坑里的水滿(mǎn)了，小鴨子游了上來(lái)。小鴨子說(shuō)：“謝謝你們救了我，我都不知道怎么報(bào)答你們呢？”小鴨子還說(shuō)：“你們想了什么辦法救我的？”小花貓說(shuō)：“你不是會(huì)游泳嗎？大坑里裝滿(mǎn)了水，你就可以游上來(lái)了呀。”
最后，小鴨子它們回到了野餐的那個(gè)地方，小鴨子說(shuō)：“你們不愧是我的好伙伴。”
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