(合集)實(shí)用的四年級(jí)的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1
春天是美麗的,春天的云更是姿態(tài)萬千,有時(shí)白的像棉花那是晴天;有時(shí)黑的特別壓抑,讓人心情都變得不好了;可春天還是很美麗的,所以我決定去大自然找尋春天。于是我來到了公園,我看到了公園里無名花紅的,黃的`,紫的,白的,美不勝收,他們好像在說,我今天穿了個(gè)喇叭群,要給春姑娘看呢。我今天穿了個(gè)紅裙子,也要給春姑娘看。再看看旁邊的小草冒出了小芽,顯得更可愛呢。一條人造小溪里的水解凍了,旁邊的柳樹也冒出了新的綠芽。有一群小孩在放風(fēng)箏。旁邊的小狗也控制不住自己的心情在那里,“旺旺旺”,我也要加入你們,這使我不禁想起兩句詩(shī):兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。沒過幾天我就去了姥姥家,跑到田野里去看春天到了,田野里,我發(fā)現(xiàn)了一頭老牛正悠閑地站在那里,嘴里像在咀嚼著什么的感覺,他在享受春天的美好。這時(shí)下起了毛毛細(xì)雨,淅淅瀝瀝。這時(shí)農(nóng)民伯伯肯定高興壞了,我又想起了一句話,春雨貴如油,這時(shí)田野的莊稼肯定高興壞了。
春天是個(gè)種下希望種子的季節(jié),也是大部分小孩喜歡的季節(jié)。今天真是個(gè)絢麗多彩,美不勝收,讓人又愛又恨的季節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我家的大廳,有一個(gè)大魚缸。里面有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚。
去年,爸爸買回三只銀龍魚。銀龍魚的樣子跟普通的魚差不多,就是嘴巴上面有兩根觸角來感覺水里的食物。你們別小看它的嘴巴,它的嘴巴可大了,一下字就可以把一粒紅蟲吞下去。
銀龍魚“很兇“。每當(dāng)我放紅蟲給他們吃的時(shí)候,銀龍魚就要和七彩魚“大戰(zhàn)”了。三只銀龍魚把尾巴一甩,七彩魚們就不敢來?yè)屃。七彩魚們只好吃銀龍魚剩下的`紅蟲?匆娝鼈冏彀鸵粡堃缓系模疫B忙說:“銀龍魚,你們?cè)趺纯梢云圬?fù)弱小。”銀龍魚好象沒聽見似的,還圍在一起“跳舞”,氣得我火冒三丈。
我家的魚有時(shí)很聽我的話,我一說:“排隊(duì)”,它們一只接著一只游。三個(gè)“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊(duì),但是自己在前面游來游去,好象是隊(duì)長(zhǎng)一樣。
八個(gè)月過去了,我家的魚只只長(zhǎng)得又肥又胖。尤其是銀龍魚,長(zhǎng)得肥滋滋的,都怪它們平時(shí)吃得太多。
小魚們以美麗的外貌、可愛的形態(tài),使我對(duì)它們產(chǎn)生了喜愛之情。我喜歡魚,尤其是我家這些可愛的七彩魚。
四年級(jí)的作文300字 篇3
原本,森林對(duì)我來說,是綠的,是美麗的,那里的綠,令人清新自在,那里的美麗,令人流連忘返。而現(xiàn)在,那綠綠的,美麗的森林卻是不堪入目的。
看,那一棵棵茁壯的大樹變成只看得到年輪的樹
根;看,那一座座茂盛的山嶺漸漸變成裸露的荒山。這一切的一切,是誰(shuí)造成的?哦!是人類,是人類一顆顆貪婪的心。據(jù)了解,我國(guó)的黃土高原,原來森林的覆蓋率在西周時(shí)期達(dá)53%,而現(xiàn)在,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠,所以高原缺少樹木的保護(hù),導(dǎo)致高原的水土流失極為嚴(yán)重,從而變成了荒漠。
我們應(yīng)該要世界知道森林的重要性,我們應(yīng)該讓世界明白破壞世界的嚴(yán)重性。破壞森林,它會(huì)讓世界變得災(zāi)難重重,因?yàn)樯质蔷G色的屏障,樹木是人類的保護(hù)者。如果世界上沒有樹,水災(zāi)。旱災(zāi)。地震;馂(zāi)就會(huì)一個(gè)個(gè)的`接踵而來;如果世界沒有樹,我們?cè)趺春粑,因(yàn)樵僖矝]有樹木來給我們吸收二氧化碳,釋放清爽的空氣,我們又該怎么生存?
因此,我們一方面要植樹造林,不斷擴(kuò)大森林植被面積;另一方面要保護(hù)好現(xiàn)有的森林資源,要森林成為大地的綠色屏障,再實(shí)現(xiàn)生態(tài)的良性循環(huán)中發(fā)揮重要作用。
所以,為了動(dòng)物,為了生存,為了世界,行動(dòng)起來,一起共創(chuàng)美好家園!
四年級(jí)的作文300字 篇4
文具,大家都很熟悉,有的人喜歡書包,有的人喜歡筆袋,有的人喜歡鉛筆,還有的人喜歡橡皮,但我卻喜歡我的“寵物”——小兔子。
它是那次我去媽媽單位,媽媽送給我的,至今,它還完好無損。它的顏色是紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,像披著一件紅紅的外衣,不大不小的。它看起來很溫柔,趴在地上像紅色的毛毯。它的頭上長(zhǎng)著一雙大耳朵,一雙明亮的大眼睛下面是紅紅的鼻子,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,四肢是金色的,胸前還抱著一個(gè)金色的大元寶,上面寫著一個(gè)“!弊帧
它不但是造型奇特,還是我生活中的`小伙伴。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,它好像在安慰說“不要傷心,每天要快樂一點(diǎn),好嗎?”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)很開心。記得有一次,我考試考了100分,回家后,我高興地對(duì)小兔說:“我考了100分”,好像小兔子又對(duì)我說:“我為你高興,但不能驕傲。 笨粗⊥米佑挚蓯塾掷潇o的表情,我頓時(shí)收斂了我的興奮,心想小兔說的對(duì),如果我驕傲的話,我下次就考不好了,我很感謝小兔能及時(shí)的提醒我!
這就是我的小兔,你喜歡嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的好朋友楊官睿,他活波開朗,愛好廣泛,喜歡彈鋼琴,聽說還經(jīng)常獲大獎(jiǎng)呢!他瘦瘦的,個(gè)子不高,眼睛不大卻很愛笑,笑起來像陽(yáng)光一樣燦爛,怪不得老師讓他當(dāng)陽(yáng)光委員呢!他為人很熱情,每次見面總是很遠(yuǎn)時(shí)就跑過來和我打招呼,班級(jí)有同學(xué)受傷,他也爭(zhēng)著帶去醫(yī)務(wù)室。
他為班級(jí)做的事很多,今天我就給你們講講吧!記得這天是二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們整裝待發(fā),才發(fā)現(xiàn)沒人喊口號(hào),原來負(fù)責(zé)喊口號(hào)的楊官睿發(fā)燒了,正在醫(yī)院打點(diǎn)滴?墒呛芸炀鸵鰣(chǎng)了,我們都盼著他能趕來,有的同學(xué)唉聲嘆氣地說:“看樣子楊官睿是來不了啦!”忽然,一個(gè)人隱隱約約出現(xiàn)在我的視線中,我定睛一看,原來是楊官睿,“楊官睿來了”,我大喊道。全班同學(xué)都順著我手指的方向望去,“真的`是他”,又有幾個(gè)同學(xué)喊道。很快,輪到我們班出場(chǎng)了,我們伴著楊官睿沙啞而又鏗鏘有力的聲音整齊地向前,我們班的出場(chǎng)贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。出場(chǎng)結(jié)束后,我們圍著楊官睿,都對(duì)他伸出了大拇指,原來很多同學(xué)都在為班級(jí)默默奉獻(xiàn)著。
他為班級(jí)做的事可真不少呀!他不僅是我的好朋友,也是大家的好朋友呦!
四年級(jí)的作文300字 篇6
至今我還忘不了那一幕,我們一家三口溫馨地?cái)D在傘下,走在細(xì)雨濛濛的大街上。
就在那晴朗的早上,我正背著沉重的書包準(zhǔn)備上學(xué)去,媽媽突然拿著傘過來說:“孩子,今天有雨,拿著傘。”我不耐煩地說:“媽,今天像下雨的樣嗎?不帶了!睙o論媽媽怎么喊,我頭也不回地踏上了上學(xué)的路。可“六月的天就像娃娃的臉,說變就變。”本來還是陽(yáng)光明媚,可到了最后一節(jié)就下起了傾盆大雨。雖然我眼睛一直看著黑板,但心早飛到了外面:“真糊涂,早上媽媽還囑咐我?guī)悖揖褪遣宦牎0,真是‘不聽老人言,吹虧在眼前’啊,只能?dāng)次落湯雞了。”
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)的鈴聲驚醒了我。有的同學(xué)乖,在傘的庇佑下走了,有的'同學(xué)也被家長(zhǎng)們陸續(xù)接走了,剩下孤零零的我,頂著書包往外沖。就在不遠(yuǎn)處,我看到了熟悉的身影,當(dāng)他們看到我時(shí),一臉焦急的快速靠近。爸爸撐著傘,媽媽急忙給我穿衣服?捎陚闾。麄円呀(jīng)淋濕了大半個(gè)身子,可還是把傘推向我這邊。霎時(shí),淚水浸濕了我的臉……
每當(dāng)我學(xué)習(xí)失去信心時(shí),就會(huì)想起那一幕,立刻專心聽講。我暗下決心,絕對(duì)不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望和關(guān)愛。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的學(xué)校是海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香,空氣清新,四季如春。時(shí)常飄來孩子們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲。
春天(南方),有一些樹葉落了下來,可有一些葉子還直挺挺的立在樹枝上。
春天的樹林里充滿了春色。菊花咧著小嘴笑;雞冠花變成了火紅火紅的小火苗;小草探出頭來,伸了一個(gè)大大的懶腰;山茶花也忍不住穿上了自己最心愛的紅裙子。
春雨哥哥來了,他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹兒們洗了一個(gè)痛痛快快的澡。他們洗完之后,可精神了!
春雨哥哥走了,可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢?當(dāng)然是等春風(fēng)姑娘的到來,幫他們擦干身子,吹干頭發(fā)。
春風(fēng)姑娘終于來了。她輕輕地吹拂著蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳,山茶花也忍不住跳起了優(yōu)美的.舞蹈……
這就是我的學(xué)校,我那多姿多彩的校園。是她給了我無窮的知識(shí),無窮的快樂;是她帶給我美好的生活,發(fā)光的未來!我永遠(yuǎn)愛她,愛她那秀氣的身姿,愛她那鄉(xiāng)土的氣息,愛她那無限的春色!
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