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      身邊藝術(shù)作文400字

      時間:2023-11-19 11:15:42 [第八單元]身邊的藝術(shù)

      身邊藝術(shù)作文400字精選【9篇】

        在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的身邊藝術(shù)作文400字9篇,歡迎大家分享。

      身邊藝術(shù)作文400字精選【9篇】

      身邊藝術(shù)作文400字 篇1

        假如您是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外熱和;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……

        假如您是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么您一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。跟著人們糊口水平的入步,我們已不僅僅知足于到飯館填飽肚子,而更注重于入餐時的精神享受:新奇獨特的室內(nèi)設計,一首美的曲子或一幅別致的`丹青可能都會收到意想不到的效果。此時的您也身兼“兩職“——消費者和藝術(shù)賞識者。

        假如您是位愛美的女士,天天出門前總要對著鏡子潤飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

        身邊的藝術(shù)就是存在這些小事中,并不是只有歌唱家唱的歌,畫家畫的畫,設計師設計的作品才稱得上是藝術(shù),正是因為我們身邊的藝術(shù)才讓我們的生活變得這么豐富多彩。

      身邊藝術(shù)作文400字 篇2

        我們身邊有著很多的藝術(shù)品。藝術(shù)其實是無處不在的,一首歌,一副書法,一段舞蹈,一些雕塑……藝術(shù)給人以美的視野,美的享受。

        我們樂東新廣場后面的“十二生肖”柱也是美的藝術(shù)。

        十二根生肖柱,每一根上面都刻著代表十二生肖的動物頭像,動物頭像下面寫著這些動物的特點,象征著該生肖年出生人的性格特征。

        看,那只虎雕刻得惟妙惟肖,它不像往常那樣兇猛,而是有著正直、堅強的氣質(zhì),讓人看了感覺到它的可愛之處;小老鼠雕刻得也很生動,不像生活中給人的印象鬼鬼祟祟,一雙小眼睛里透露著機靈;那條龍雕刻得更為傳神,英勇威武,氣壯山河,真不愧是中華民族的.象征動物;還有那條蛇,并不像我們平時所想的那樣兇像畢露,而是有著溫柔、甜美的摸樣。看那憨態(tài)可鞠的豬,對著大家傻乎乎地笑呢,真是讓人忍俊不禁呢!

        還有很多,聰明的小兔子,忠實的狗,老實的牛等,都雕刻得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,真是讓我贊嘆不已。

        置身于這樣精美絕倫的藝術(shù)品當中,我不禁贊嘆雕刻家們精湛的藝術(shù)。它們雖然沒有“凱旋門”那樣雄偉壯觀,沒有《蒙娜麗莎》肖像那樣舉世聞名,但它們也是那樣耐人尋味,別具一格。

        要是有一天我也能想藝術(shù)家們那樣做出令世人贊嘆的藝術(shù)品那該有多好啊!看來我得好好努力了。

      身邊藝術(shù)作文400字 篇3

        “六一”隨著時間遠逝,但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。

        在祠堂里我大飽了眼福,五彩的氣球,可愛的同學們,但我還在等待我們班的表演。

        在我的期待中,她們終于出現(xiàn)在舞臺上了。她們頭上披著紗巾,紗巾從頭上垂下來仿佛是一條瀑布;那小巧的手上戴著叮當?shù)拟忚K。雖然是千篇一律的黃色,但在我心里她們是最亮的一顆明星。

        在悠揚的音樂里,在她們羞澀的臉上舞臺熱鬧了。中間的主角手里捧著一朵“花”,深情地看著右上方,猶如一位俊俏的.公主在靜靜地沉思,周圍眾星拱月圍著另一群風度翩翩的少女。她們隨著音樂的節(jié)奏甩了起來,身體隨心所欲地搖擺著,有時像一群在水里嬉戲的姑娘;有時像一群挽著裙擺在路邊散步的自由天使;有時又像在飛翔的天鵝……

        我們都陶醉在里面,結(jié)束的表演依然在繼續(xù)一樣。

        雖然這只是一個微不足道的舞臺,但她們付出的汗水卻讓舞臺變得寬敞,讓她們盡情地秀出自己,讓我們擁有一片想象的藍天。

        藝術(shù)是一塊磁,它的魅力給我們帶來美的享受,我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。

      身邊藝術(shù)作文400字 篇4

        我身邊的藝術(shù)多得是,讓我記憶最深的還是學習吹笛子。

        到二年級的時候,我們都有了自己的特色班,當時我特別激動。最后我是笛子特色班。

        老師先介紹都有什么,我就認真的'聽,聽到這么多,我真不知道從哪個先下手,我先選的是武術(shù)特色班,因為人滿了,所以最后就到了笛子特色班。

        一開始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以后就可以正式錄取了,到了那里,我對那里很是陌生,不知所措。

        時間過去的很快,我漸漸熟悉了這里的一切壞境,我就開始認真的學了。但不好的發(fā)生了,每次老師交代的任務,總會完成不好,我因為脾氣很大,所以就特別的生氣,當時真不想學了,這是,特色班的一個同學走過來說:“在干什么呀?難道不會嗎,沒事兒,你看咱們小班的同學不都是這樣嗎,學不會不要放棄,你看他們都在認真的學。如果你不會我來教你。”就這樣,我就跟他一起學,時間長了,我們就成了特色班中的好朋友。

        時間慢慢的過去了,每當老師交代的任務,總能完成,老師當時還有個規(guī)定,如果吹得通過,下課就可以到老師那里另一個巧克力,就這樣,我們倆人都能領著。漸漸的,我知道學藝術(shù)的不容易,我也從中悟出了到了,不過做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。

        這就是我學會藝術(shù)的過程——吹笛子,大家以后一定要熱愛藝術(shù)。

      身邊藝術(shù)作文400字 篇5

        今天的語文課上我們班舉行了主題為"藝術(shù)就在我們身邊"的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

        首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的'動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

        最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。

        通過這次朗誦比賽,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無關(guān),其實我們的身邊處處是藝術(shù)。

      身邊藝術(shù)作文400字 篇6

        很多人都會感覺藝術(shù)跟我們那些尋常人掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的愛好,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)無處不在,僅是我們都缺少一對善于發(fā)覺的雙眼。

        在我們身邊,有一些喜歡美麗的人,不論男女,每次外出前,都會照穿衣鏡裝扮一下自己的頭發(fā),女的描眉涂唇,看自己身上穿的的衣裳有沒有得體別致,顏色有沒有漂亮與合適。

        不是有句老話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這樣的隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人,一定是對某家西餐廳中的點綴風格非常喜愛,那些富有他國風味的藝雕、優(yōu)雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得人們沉醉當中。

        跟隨著人們生活質(zhì)量的提高,我們?nèi)缃袢ゾ频瓴蛷d消費不是很看重飲食的味道價位,而更看重于進餐時的.那樣的安心舒服的好心情。一種新穎特別的室內(nèi)設計,一曲舒服悠長的樂曲或一幅精致新奇的圖,都會使你有淋漓暢快體味的感覺。

        此刻的你不光是吃客,另外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出來的圖,藝術(shù)不一定是設計專家設計的成果,藝術(shù)不一定是歌手演唱的歌曲……藝術(shù)許多就是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。

      身邊藝術(shù)作文400字 篇7

        藝術(shù),一個熟悉而又陌生的詞。什么是藝術(shù)?我們所說的藝術(shù)又有哪些?其實藝術(shù)離我們并不遙遠,我們身邊的藝術(shù)隨處可見。

        如果你是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……

        如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內(nèi)設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的.效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術(shù)欣賞者。

        如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。

        我們總是忽略生活中的這些小細節(jié),其實不止畫家手中的畫是藝術(shù),歌唱家唱的歌是藝術(shù),我們的生活也是藝術(shù),身邊的藝術(shù)讓我們的生活多姿多彩。

      身邊藝術(shù)作文400字 篇8

        中華民族有著悠久的歷史,它的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長。民間工藝也是多種多樣,有微雕、刺繡、泥塑、剪紙、皮影等。

        小時候,我經(jīng)常拿著剪刀在紙上剪來剪去,卻什么也剪不出來。我非常渴望有一天能剪出一件像樣的東西。

        直到去年寒假,凌老師請了幾位老師教我們學習剪紙,別提我有多高興了!老師先給我們發(fā)了一張圖片,上面是一只美麗的蝴蝶。老師開始教了,她先拿出一張紅紙,對折了四次,然后用鉛筆在紙上畫出一只蝴蝶,就開始剪了。不一會兒,一只栩栩如生的蝴蝶展現(xiàn)在我們面前,同學們贊嘆不已。

        我學著老師的樣子,拿起紅紙,認真地對折了四次,然后拿起鉛筆,很快畫出了蝴蝶的框架。我左思右想也不知道怎么畫翅膀上的`花紋。最后我決定畫一些花朵和線條。畫完后,我拿起鋒利的剪刀,開始小心翼翼地剪。但我還是剪掉了一個花瓣。看到許多同學都剪完了,我心急如焚,三下、兩下也剪完了。展開一看,四只蝴蝶分了家,我急得團團轉(zhuǎn)。可是,老師卻說:沒事的!”說完,幫我把蝴蝶粘在一張白色的卡紙上,我的作品大功告成了。

        回家后,我又情不自禁地拿出紙、筆和剪刀,回憶著課上老師教的方法剪起來。一開始,我不怎么熟練,慢慢地,我越剪越好,還剪出了其它動物圖案。

        通過這次的剪紙活動,我知道了藝術(shù)并不是什么高端大氣上檔次的神秘東西,它就在我們的身邊。

      身邊藝術(shù)作文400字 篇9

        好多人都會感覺藝術(shù)跟我們這么多平常人不掛鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是優(yōu)雅者的習慣,但不是這樣的,身邊的藝術(shù)隨處可見,僅是我們都缺失一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

        在我們身邊,有不少喜歡美麗的人,管他男女,每一次出去前,都照鏡子裝飾下自己的發(fā)型,女的'畫眼描眉,前后顧盼自己身著的衣裳是不是體面精致,顏色是不是漂亮與搭配。

        不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛去西餐廳用餐的人,絕對會對某家西餐廳中的裝點風格情有獨寄,那些具備異國風味的藝雕、典雅美妙的壁畫和富麗堂皇的吊燈迷得大家入迷此中。

        隨著大家生活質(zhì)量的增加,我們而今去酒店飯館吃飯不太看重飯菜的口味價格,而更看重于用餐時的這種的安心舒暢的好心情。

        一種新穎獨有的室內(nèi)裝修,一曲放松悠長的音樂或一幅精美別致的畫,都能讓你有淋漓愉快享受的感覺。如今的你不僅是吃客,除此還是一個藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出的畫,藝術(shù)不一定是設計師制作的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家寫作出的曲子……藝術(shù)更多在我們身邊,在無聲無息中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可在。

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