古詩改寫的作文通用
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧，古詩的格律限制較少。那么什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編整理的古詩改寫的作文通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
這是農歷二月的一天，陽光和煦地照耀在孩子們的身上，柔和的春風撫摸著孩子們的小臉蛋，田野上剛發芽的小草東張西望地看著這一個世界，黃鶯自由自在的在天空上飛翔，一邊飛一邊從嘴里唱出婉轉的歌聲。
堤邊幾顆楊柳的柳枝隨風搖擺，它用那柔軟的手撫摸著堤岸，田野上彌漫著春的香氣，楊柳被這香氣給陶醉了。
“叮鈴鈴”學校的放學鈴聲響了，“放學了！放風箏去了！”隨著這歡快的叫喊聲，一群孩子涌出教室，各自跑向家去，隨后又陸陸續續的跑向村外一塊空地上去放風箏去了。
一個孩子說：“對呀，在這兒放風箏正好，伙伴們我們來比一比誰的風箏放的最高好嗎？”“好啊，”孩子們異口同聲地答道。話音剛落十幾個孩子就扯起風箏向遠處跑去，十幾只風箏陸續飛上天空。你看有長尾巴的猴子，有長耳朵的兔子，有嫦娥人物的風箏，這些風箏有風色的，和各種各樣的顏色的風箏。
在這些風箏中，一只兔子形的風箏飛得高，它在空中翩翩起舞，讓路人看了羨慕。
仰望天空，這是一幅多美的畫呀！
清明節，天灰蒙蒙的，綿綿細雨沙沙的下個不停，那聲音，像極了蠶兒吃著桑葉的聲音。雨兒打來，身上涼絲絲的。
詩人走在路上，看見芳草青青、百花爭艷，真是美不勝收。可是，遠離家鄉的詩人卻不能和朋友一起踏青，不能和家人一起掃墓；只能孤零零的一個人，憂傷的走在雨中的小道上，感到十分凄涼。
怎么才能高興起來呢？詩人眨巴著眼睛，突然，詩人一拍腦門，他想到了一個好辦法，找家酒店，一醉方休。
詩人又愣住了，這人生地不熟，怎能找到一家好酒店呢？突然，“哞哞哞”的牛叫聲引起了詩人的注意。他抬頭一看，一頭老黃牛正悠悠地像自己走來，牛背上一個小牧童，身穿蓑衣，頭戴斗笠（正興致勃勃地吹著短笛。詩人大喜過望，三步并作兩步，雙手抱拳，彬彬有禮地問：“小兄弟，在這附近，可有好酒店？”牧童說：“有，有，當然有，向北走十里，有一杏花村，杏花酒樓里面有香飄十里的女兒紅，還有成年花雕、狀元紅。老板年娘心靈手巧，做的下酒菜別具一格，有新鮮的魚兒，香甜的花生米，金黃金黃的油炸雞，還有肥肥的元寶蟹。”牧童的這番話讓詩人不禁口水直流，恨不得插上翅膀，一下子就飛到杏花村。他于是馬上告別牧童，大步流星地向杏花酒樓趕去？
詩人喝完酒，不禁詩興大發，乘著酒興吟誦起來：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
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