母愛作文4篇【精品】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的母愛作文4篇，希望對大家有所幫助。
母愛作文 篇1
在我記憶的長河中，有許許多多令我難忘的事情，但有一件事至今讓我難以忘懷。下面讓我給大家講述講述我的童年生活……
那是一個，清晨，天不如人愿下起了傾盆大雨。可家里只有一把傘“怎么辦了？”正當我愁眉不展的時候媽媽拖著疲倦的身體說道：“馨馨，媽媽送你吧！”我猶豫了一會說：“不了，媽媽你……還生著病了，別送了。”媽媽不顧身體的好壞，依然堅持送我。
說完我們走進了茫茫的.雨霧中，風愈刮愈大，雨愈下愈猛，好像一個兇殘無情的惡魔雷霆大怒，要把世界上任何東西吞噬似的那么的無情。雨滴落在媽媽的手上，衣服上，頭發上……感覺是那樣的冰涼，這時我才偶然發現雨傘早已傾向了我的這邊。我再也忍不住，心如刀絞……眼淚奪眶而出……
來到車站，母親憔悴地說：“女兒，這把傘你帶著吧！”
“不了、媽媽，你還生著病了。你比我更需要它。”
媽媽最終把傘給了我，那一刻我心里倍感溫暖，握著那把充滿溫情的大傘情不自禁地想起了母親的好，頓時，一股暖流涌遍全身鼻子酸酸的……
車開了，我才從思緒中回過神來，再看母親時她卻呆呆地佇立在那里任秋風肆意的吹著自己的頭發，車越開越遠，母親的身影越來越小，但我的心卻久久不能平靜下來……
母愛作文 篇2
教學目標：
1. 培養學生能夠用生活中的具體事例表現母愛的能力，指導學生學會選材。
2. 引導學生生動形象地寫出事例中體現母愛的細節，豐富文章的內涵。
3. 引導學生感受生活中的母愛，懂得感恩和及時回報母愛。
教學重點：
引導學生感受生活中的母愛，懂得感恩和及時回報母愛。
教學難點：
引導學生生動形象地寫出事例中體現母愛的細節，豐富文章的內涵。
教學過程：
一、導入：
黎巴嫩文壇驕子紀伯倫曾這樣說：“人的嘴唇所能發出的'最甜美的字眼，就是‘母親’，最美好的呼喚，就是‘媽媽’。” 的確，在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。千百年來，人們總是歌頌母愛，把母愛看作是人類最高尚、最純潔、最美好的感情。面對這份崇高而美好的情感，怎樣用美麗的文字來表達出深切感受呢?
母愛作文 篇3
母愛是泉水，她不斷的噴涌著。從我出生的那一刻起，媽媽就把全部的心思放在可我的身上，冷時為我加衣服，餓時為我煮飯菜，蹣跚學步摔倒時為我流淚，媽媽雖然不是圣母瑪麗亞，但是她有圣母一樣的`溫柔。慈祥，我每晚吵著不睡覺的時候，都是媽媽用她那充滿愛心的雙手抱著我度過了漫漫長夜，我每次生病。發燒的時候，媽媽總是用臉頰貼著我的額頭，雖然她不是天使，但是她用天使般的淚水為我降溫。
母愛是河水，她時刻的澆灌著。從我上學的第一天起，晴天媽媽就撐著傘為我遮擋陽光，雨天媽媽撐著傘帷幄遮擋風雨，從簡單的學拼音。筆畫開始，她就時刻關心著我的學習，告訴我寫名字，學媽媽兩個字，在炎熱的夏天，每當我扶在桌上做作業的時候，旁邊總有一個身影忙碌著：蚊子跑了，涼風來了。寒冷的冬天，每次我上學的時候，總有熱騰騰的茶遞到我手里，總有幾句溫暖的嘮叨在耳邊出現：今天一定要好好學習，上課認真聽講哦！
母愛是海水，她永遠的包容著。從我第一次跟媽媽生氣起，媽媽就用海水般的度量寬容著我，有一次，媽媽送我到愛樂琴行學古箏，由于天氣很熱，里面沒有空調，我就生氣地對媽媽說：“你是不是要讓我難受？”沒想到媽媽蹲下來對我說：“晗晗，媽媽不知道你這么怕熱確實很辛苦。”從那以后，媽媽就把那個音樂老師請到家里，并且自己一起陪我學習古箏。
母愛是水，像泉水，她恬靜。源源不斷；像河水，她輕柔，緩緩送我前進；像海水，她寬闊，永遠的包容著我。
母愛作文 篇4
世上有這么句話叫：“母愛是無邊”，可為什么母愛是無邊的呢？”
在一次手術中我終于知道了。那是在幼兒園大班的'時候，我去昆明做手術，那雖然只是一個小手術，但是在我的記憶里永遠都不能忘記。那次我和母親去越南游玩，回來的時候在昆明休息了幾天，就去昆明市兒童醫院做扁桃體的擇出手術，到了醫院后，我的心情既害怕又緊張，在昆明市兒童醫院住了四天，第一天住院觀察；第二天照x光片；第三天抽血；第四天打針；第五天就做手術了。母親懷著忐忑不安的心情，看著我走進了手術室。在手術室里我失去了不少的血，我一從手術室出來就進了病房，在病房里我睡了很長時間，母親一直陪著我，直到我醒了。母親就帶我出去買冰激凌，并一直陪我玩，直到晚上才回來，母親就是這樣一如既往的無微不至關愛著我。
我在那時候才知道為什么有這樣一句話叫：“母愛無邊。”
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