二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　快樂(lè)，難道是痛快的玩了一天就好了嗎?難道是吃了一頓霸王餐就算得上是快樂(lè)了嗎?

　　俗話說(shuō)幫助別人，快樂(lè)自己。只要幫助了別人心里得到了滿足，這才稱得上真正的快樂(lè)。

　　一天，我走在川流不息的'街道上，我看到了一個(gè)哭喪著臉的小男孩，原來(lái)是他的車鏈子掉了。我剛想去幫助他，卻受到了心靈的阻礙，去!還是不去?去吧，又說(shuō)我多管閑事。不去，那我還算的上那一撇一那嗎?最終我下定結(jié)論：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

　　我徑直朝他走去，他看到了我沒(méi)吭聲。我走到他面前，問(wèn)他：“你車鏈子掉了吧，我來(lái)幫你弄上�！�

　　不一會(huì)兒，車鏈子修好了，他吐出兩個(gè)字：“謝謝�！比缓箫w快的騎走了。

　　我的心舒暢多了，幫助了別人心里感到了無(wú)比的快了。我想：這才是快樂(lè)的真正含義吧!

二年級(jí)作文300字 篇2

　　放暑假了，干什么好呢？想來(lái)想去，想到了姐姐的一本書(shū)。

　　那天，姐姐跟我說(shuō)過(guò)，她有一本書(shū)特別好看，她會(huì)不會(huì)借給了別人？我想閑著沒(méi)事的時(shí)候看一看。我連忙跑進(jìn)書(shū)房，在姐姐的書(shū)包里嗖的一下把他的書(shū)翻得亂七八糟，可是里面沒(méi)有課外書(shū)。姐姐會(huì)放在哪里呢？他會(huì)不會(huì)已經(jīng)借給別人了。我想著想著，突然看到床上有一本《快樂(lè)文學(xué)》。里面有許多精彩的小故事。于是我連忙坐在沙發(fā)上看了起來(lái)，哇。里面的故事太好看了，我都看得入了迷。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我就感覺(jué)口渴了，于是，我就端了一杯白開(kāi)水，就在放水的一瞬間，書(shū)撕的一聲被我撕爛了。怎么辦，怎么辦。我急得像熱鍋上的螞蟻。這可是姐姐最喜愛(ài)的'書(shū)，她要是知道了以后，會(huì)對(duì)我大發(fā)脾氣。我心里很擔(dān)心，也很害怕。心思都不在看書(shū)上了。到了晚上，我把事情告訴了她，她罵了我一頓后，我倒覺(jué)得很輕松了。我給姐姐道了歉，還幫她把書(shū)膠好了。

　　從那以后，我每干什么事都會(huì)小心翼翼的了，對(duì)書(shū)也愛(ài)惜多了。這都是因?yàn)樗�的緣故。它讓我懂得了珍惜�?/p>

二年級(jí)作文300字 篇3

　　在我們家有一盆君子蘭。它在煙花三月的時(shí)候就會(huì)開(kāi)花。打他每次都會(huì)被摘掉花。

　　當(dāng)我還年幼的時(shí)候。我和我的好朋友小璇到家里玩，看它很好看便給摘了。結(jié)果被奶奶發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)了我們一頓。從此，我再也不想摘了�？擅看�，我都經(jīng)不起誘惑的把它摘掉把它摘掉。

　　又一次，我把話給摘了。又怕奶奶說(shuō)我，便靈機(jī)一動(dòng)，把花用線困在莖上�？蛇�是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我漸漸地長(zhǎng)大了，感到這樣做很不對(duì)，便沒(méi)有再去摘它。

　　可是沒(méi)過(guò)多久，就有了思思這個(gè)小淘氣。它就開(kāi)始對(duì)這種花有了興趣，就開(kāi)始摘它。我怕奶奶說(shuō)她，便想方設(shè)法的阻止她去摘。她也就裝不想摘了。

　　一次我去上學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)花沒(méi)有了。便問(wèn)她：“花是被你摘了嗎？”她說(shuō)：“是的，在那里。”我趕緊拿著花去用線困在上面�？蛇�沒(méi)有捆完，奶奶就看見(jiàn)了。以為是我摘的。就說(shuō)我怎么這么大了還摘。我心想：既然奶奶以為是我做的'。我就認(rèn)了，這樣妹妹就不會(huì)被說(shuō)了。就說(shuō)對(duì)不起。

　　現(xiàn)在又有了一個(gè)瑤瑤。我敢肯定，以后瑤瑤也會(huì)像我們倆一樣摘它的。君子蘭可真是太不幸了。

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