二年級作文【實用】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
我最喜歡吃炸薯條了，每次去肯德基或麥當勞，我都會點薯條。媽媽說你那么喜歡吃薯條，要不我們今天在家里親自炸一份薯條吧！我高興地說：“好啊好啊，那我們就開始做吧。”
媽媽買來了土豆，我先將土豆洗干凈，去皮。再用刀切成手指粗細的土豆條。接著，我把土豆條放在水里泡一泡，再放入蒸籠上蒸熟。之后往鍋里到入一些油，等油熱了，我小心翼翼地把薯條順著鍋沿把“土豆條”慢慢放下去。薯條馬上再里面“吱吱”地唱起了歌來。我用筷子讓它在鍋里快活的`翻跟頭，過了一會兒，薯條的顏色變成了金黃色。媽媽告訴我這時薯條炸好了。我迫不及待的拿來盤子，我把它們盛到盤子里，端上餐桌。哇，好香呀！我拿起一根熱乎乎的薯條，沾上一些蕃茄醬，輕輕地咬了一口，哇，太好吃了！真像肯德基里的薯條啊！我們就開始了我的美食大餐了。
二年級作文 篇2
我的小書桌上擺放著各種各樣書，但我最喜歡的一本書是《不來梅的音樂家》了！
在這本書中主要講的是，從前，有一頭驢子老了，他的主人就要殺掉它，它冒著生命危險逃了出來，在路上遇見了老貓、獵狗和公雞，它們約定一起出發，要去遙遠的不來梅城。在去不來梅城的路上，它們遇到了一伙強盜，它們齊心合力勇敢地趕走了強盜，平且在這個城市里過著自由自在的.生活。
讀了這本書，使我懂得了不管遇到什么事情，都不能退縮，只要肯努力、勇敢、團結沒有辦不成的事。
二年級作文 篇3
每個人都有自己的家，每個人都深愛著自己的家，因為家能給人溫暖，給人幸福，給人鼓勵，不管你在外面遇到了怎樣的困難與煩惱，只要回到家中這一切都會煙消云散。
我就有一個溫馨幸福的家，在我家里總是充滿了幸福的味道，爸爸媽媽相親相愛，我們一家三口總是說說笑笑，每一天都過得特別開心。
我的媽媽是個很和藹的'人。但對我的學習卻是很嚴格的，剛開始寫作文的時候，我對作文一竅不通，每次寫作文的時候，媽媽總是陪在我身邊，教我如何劃分句段，如何使用形容詞，直到我寫通順為止。有時候數學課上我沒聽明白，回家做作業的時候會不知道怎么做，媽媽總是會很細心的教我，一道題一道題的分解開來，直到我聽明白為止。媽媽就像我困在黑暗里的一道光，那道光只屬于媽媽，不管我在學習上遇到的任何困難她都能幫我解開，媽媽就是我心目中永遠的女神。
我的爸爸是個不太愛說話的人，但卻有一手好廚藝，我們家的廚房一直都是爸爸的天下。每次放學回家還在樓道里我就能聞到廚房飄來的陣陣香氣，引得我口水直流，導致我的體重也是直線上升，現在人人都說我是一個小胖妞，這可都是我老爸的功勞。有次吃完晚飯我們一起散步，一陣風吹過，我不禁打了個寒戰，爸爸看見了，連忙脫下自己的外套給我披上，我看著爸爸，心里是滿滿的幸福，我知道爸爸雖然不像媽媽那樣會逗我開心陪我游戲，但他對我的愛一定不比媽媽少。
我愛我家的沙發，我愛我家的廚房，我愛我家的陽臺，我愛我書桌上那盞臺燈······我愛我家的一切，我最愛我的爸爸媽媽，是他們給予我寶貴的生命，陪伴我成長。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛常駐我家。
二年級作文 篇4
春天來了！春天來了！春天的風暖暖的，吹到臉上舒服極了！春天的雨是細細的，你看，她正輕輕地滋潤著大地呢。田野里的小溪漲滿了水。小溪里的小魚和小蝌蚪們成群結隊地在小溪里歡快地游來游去，成群的小鳥有的在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌兒，有的在田野上尋食，還有的在我們的.頭頂上來回盤旋，仿佛向我們報告春的消息！
春天，小草發芽了，芳香遍地、綠草成茵。樹枝也長出了新綠。
這就是我尋找到的春天。春天真是一幅美麗的圖畫。讓人感到她充滿著活力和希望！我愛春天！
二年級作文 篇5
一天，我在床頭正津津有味地看著一本書，書名叫《動物世界》。看著看著就進入了夢鄉。 “起床了，快要遲到了。”媽媽焦急地說。我連忙起身穿上衣服，站起一看表才6點45分。
于是我不緊不慢地刷完牙，洗完臉，坐到椅子上，媽媽手里端著早餐，嘴里嘮叨著：“早睡早起身體好。” 我吃完早餐后便出了家門。哇!馬路上的一輛輛小汽車怎么變成了一匹匹駿馬，我揉了揉眼睛，沒看錯，果真是原來書本中學到的駿馬。
我一想，也覺得這樣很好。現在沒有了汽車就不會有尾氣了，全球就不會迅速便暖了，也算為奧運出了份力!
旁邊的叔叔開心地說：“現在的馬都不吃青青小草了，它們吃路邊人們丟棄的果皮，吃枯黃了的落葉。第一我們清潔工人省了許多力，第二落葉不用焚燒就不會污染環境了。” 我的心里別提多開心了，真是一舉兩得啊! 又聽旁邊小朋友紛紛議論：“今天真奇怪，路上的車變成了大馬，行車道成了行馬道，超車道成了超馬道。真是名符其實的‘馬路’呀”? 走到路口了，突然一匹馬向我飛奔過來。
“啊——”我一看周圍，我怎么躺在床上?哦，原來我做了一場夢呀!媽媽走過來，疑惑地問：“怎么了，寶貝?”“媽媽，我夢見路上的車全變成馬了。” “傻孩子，現在科技發達，在窮也不會騎馬上路。”媽媽輕輕地摸著我的頭說。 我真希望未來的`馬像夢中的馬一樣吃落葉果皮，未來的馬能更節能更環保更安全。
二年級作文 篇6
秋姑娘一脫下美麗的衣裙，冬爺爺就拖著長胡子揮舞著魔術棒從遠方走來了，一路上“呼呼呼”地唱著歌，呵出陣陣寒冷的空氣，把我們的鼻子凍得通紅。
公園里，小草都回到了大地媽媽的懷抱，花兒也不再開放了，好像已經受不住冬爺爺的寒風。樹枝在寒風中瑟瑟發抖，樹葉已經像蝴蝶一樣飛走了，只剩下一些枯枝在寒風中搖曳。只有道路兩旁的.青松翠柏，整整齊齊，凝神佇立在寒風中，好像一位位堅守崗位的戰士，精神抖擻。
下課了，同學們跑出了教室，涌向了操場。活躍的身影和歡快的笑聲，給校園的冬天增添了新的內容。五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，踢毽子，跳繩……熱鬧極了。歌聲、笑聲、歡呼聲為校園增添了幾分春的色彩……
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