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      描寫蝴蝶的作文

      時(shí)間:2023-11-20 15:01:17 蝴蝶

      描寫蝴蝶的作文9篇(經(jīng)典)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫蝴蝶的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      描寫蝴蝶的作文9篇(經(jīng)典)

      描寫蝴蝶的作文 篇1

        離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片天然的大森林,森林里有許多巨大的古樹(shù),在這些樹(shù)中每一棵上都有兩只蝴蝶姑娘。

        在這些蝴蝶姑娘中,又一位最漂亮的姑娘,她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的細(xì)發(fā),一對(duì)明亮的大眼睛里閃著快活的光,那紅紅的櫻桃小嘴使她的皮膚顯得更加白嫩。因此,大家都親妮的叫她“蝴蝶公主”。蝴蝶公主一直和她的蝴蝶姐妹們過(guò)著幸福的生活。

        可是,天有不測(cè)風(fēng)云。許多蝴蝶姑娘都得了一個(gè)怪病,得了這種病后過(guò)兩天就死了。闞治同伴們都得這病一個(gè)個(gè)死去,蝴蝶公主心如刀絞一般。這可怎么辦呢?

        蝴蝶公主找到蝴蝶人中最老的老奶奶怎么辦,老奶奶說(shuō)有一位仙女,你問(wèn)問(wèn)她,也許她有辦法,蝴蝶公主知道那位仙女的地址后,迫不及待的飛向那兒去。

        飛到仙女那兒,蝴蝶公主看見(jiàn)那仙女面目和善。仙女看到蝴蝶公主說(shuō)道:“你就是蝴蝶公主吧,果真是名不虛傳,你的來(lái)意我已經(jīng)知道,治好那種病的方法我是有的,不過(guò)你得拿一樣?xùn)|西來(lái)交換。”蝴蝶公主忙問(wèn)“是什么呀?”“你那張美麗的面容。”

        蝴蝶公主心里一愣,可是她想:我只么能不顧與他人的生命,而保住自己的容貌呢?蝴蝶公主想到這,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        仙女把她變得又臟又丑,自己卻換上了蝴蝶公主的容貌。

        蝴蝶公主用仙女的藥方把大家的`病治好了。在伙伴們地一再追問(wèn)下,蝴蝶公主才說(shuō)出了自己變丑的原因。

        這時(shí),云端又出現(xiàn)了那位仙女,她降下云端,走到蝴蝶公主那兒說(shuō)“姑娘,你的心比你的容貌更美。”說(shuō)著就把蝴蝶公主的容貌還給了她。

        從此,蝴蝶姑娘們又過(guò)上了幸福的生活。

      描寫蝴蝶的作文 篇2

        哈嘍!大家好,我叫奇妙,非常喜愛(ài)做活動(dòng),以下便是我的捉蝴蝶行動(dòng)。

        那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,石頭都快冒煙了。上完了特長(zhǎng)班我和伙伴妙奇一起結(jié)

        伴回家,路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞,在我們的頭上飛來(lái)飛去,我頓時(shí)有了主意,不如我們?nèi)プ胶桑?/p>

        到了下午,我和妙奇整裝待發(fā),每人帶上白手套拿著一個(gè)透氣的盒子,各拿一塊大的硬紙板。搞的跟個(gè)文物研究者似的,到了足球場(chǎng),一只只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一聲竟然拍的了一只,“快拿盒子來(lái)”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇對(duì)我連連豎起大拇指,這也更加讓我有了自信心。可是接下來(lái)蝴蝶就像商量好了似的總也不飛低,于是我和妙奇對(duì)了個(gè)眼神,一起瞄準(zhǔn)目標(biāo),她從東,我從西,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)兩面夾攻,可是我跑不過(guò)蝴蝶,畢竟它是飛的.呀!妙奇可到好,離五六米就開(kāi)始用紙板扔了,這一扔可不要緊,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之機(jī),我連忙起身,一下沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)我的不懈努力后,我連捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,戰(zhàn)績(jī)挺好的呀!

        看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧!

      描寫蝴蝶的作文 篇3

        當(dāng)我看看路邊的楓樹(shù),我知道我又迎來(lái)了一個(gè)春天。去年的春天,3月的微風(fēng)是最涼爽最舒服的,而我最喜歡躺在散發(fā)著泥土清香的草地上,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)耳邊,吹起了發(fā)絲。喝著淡淡清香的龍井茶……

        一對(duì)蝴蝶引起了我的`注意,那憂蹂多姿的身軀,那惟妙惟肖的舞蹈,表現(xiàn)的淋漓盡致。讓我無(wú)法自拔,沉醉在其中。眼前的那對(duì)蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái),還是羅密毆與朱儷葉,還是林黛玉和賈寶玉?也許吧,連我都不知道。兩只蝴蝶慢慢地飛呀飛,我追隨它們到了一顆樹(shù)前。樹(shù)上有一個(gè)洞,啊~那洞里有許多蛹,有一個(gè)蛹正在掙扎,它想破殼看見(jiàn)陽(yáng)光。為什么蝴蝶媽媽不幫助它?如果蝴蝶媽媽幫助了自己的孩子,就算蛹從殼里出來(lái)化成了蝶,它也飛不起來(lái)。因?yàn)橛急仨毥?jīng)過(guò)自己的努力,才能化成蝶,飛向高高的天。

        蝴蝶的化身是美麗的,是神圣,是純潔的。然而蝴蝶是梁山伯與祝英臺(tái)的化身,這可能是傳說(shuō),但我會(huì)相信這個(gè)感動(dòng),悲慘的傳說(shuō)……

        當(dāng)我還是小孩的時(shí)候,我就喜歡蝴蝶!雖然已經(jīng)記不太清楚了,可記憶中的旋律卻依舊。我會(huì)記住蝴蝶,因?yàn)樗俏疑凶蠲雷蠲溃彩亲钪档没匚兜囊豢獭?/p>

      描寫蝴蝶的作文 篇4

        從前,一只小兔子和一只蝴蝶是鄰居,小白兔的`名字叫白白,蝴蝶的名字叫花花。

        有一天,花花問(wèn)白白說(shuō):“白白,你覺(jué)得我們倆之間誰(shuí)最漂亮。”白白說(shuō):“我們倆當(dāng)然你

        最漂亮了。”花花說(shuō):“當(dāng)然了,誰(shuí)叫你這么難看。”白白說(shuō):“我不難看,至少我還是很可愛(ài)。”

        “那我們就問(wèn)問(wèn)別人試試看。”花花說(shuō)。

        它們找啊找啊,找啊找啊,終于找到了3株植物,分別是一朵小花,一株小草,一棵大樹(shù),她們先問(wèn)了小花兒,小花兒說(shuō):“你們倆都漂亮,不過(guò)小白兔有點(diǎn)可愛(ài),所以還是小白兔好看”它們又問(wèn)了小草,小草說(shuō):“是小兔子好看,因?yàn)樾⊥米雍每蓯?ài),而蝴蝶不一定。它們又問(wèn)大樹(shù)爺爺,樹(shù)爺爺說(shuō):“是小白兔好看,因?yàn)樾“淄眉绕劣挚蓯?ài),可是蝴蝶只好看,不可愛(ài),所以還是小白兔最好看!”

        蝴蝶花花聽(tīng)了小花兒,小草兒,大樹(shù)爺爺?shù)倪@些話,就羞愧地逃跑了。

      描寫蝴蝶的作文 篇5

        今天下午,爸爸和媽媽帶著我去三塔河邊玩,我順便把我抓蝴蝶的網(wǎng)子也帶著了,因?yàn)槲乙プズ?/p>

        那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊,在草叢中有許許多多五顏六色的蝴蝶在飛來(lái)飛去,我趕緊拿著自己的網(wǎng)子去追蝴蝶。我跑了好半天,都跑得滿頭大汗了還是沒(méi)有抓到一只蝴蝶。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我,抓蝴蝶的時(shí)候看準(zhǔn)要抓的蝴蝶,然后再輕輕的走過(guò)去,把蝴蝶瞄準(zhǔn)了用網(wǎng)子一撲,這樣蝴蝶就會(huì)進(jìn)去網(wǎng)子里面了。然后媽媽就給我做示范,媽媽看見(jiàn)一只花蝴蝶就輕輕的走了過(guò)去,往前一撲抓到了那只蝴蝶,哈哈,媽媽真聰明,會(huì)想這個(gè)辦法抓蝴蝶。我們把抓好的蝴蝶放進(jìn)我們帶來(lái)的籠子里,然后,我們又繼續(xù)抓蝴蝶。走到一棵樹(shù)下剛好有椅子,我們就坐下來(lái)休息休息。我看到樹(shù)上有一只蝴蝶,就馬上告訴媽媽:“媽媽,媽媽,您看,那邊有一只蝴蝶。”媽媽趕緊把網(wǎng)子遞給我,我就悄悄的走過(guò)去,往前一撲,哈哈,蝴蝶終于被我抓住了,想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么難嘛!這下,我們就有兩只蝴蝶啦!走了一會(huì),我看見(jiàn)花叢中有一只毛毛蟲(chóng),我問(wèn)媽媽:“毛毛蟲(chóng)不是綠色的嗎?怎么會(huì)是花的呢?”媽媽說(shuō):“毛毛蟲(chóng)本來(lái)就是有各種各樣的顏色的啊!”后來(lái),我們又看見(jiàn)了一只非常漂亮的蝴蝶,這次是爸爸去抓的,老爸走過(guò)去的時(shí)候有“沙沙”響的聲音,所以蝴蝶也被他嚇跑了,爸爸又跟我們幫倒忙了,還是我和媽媽厲害,一人抓到了一只蝴蝶。

        媽媽還給我唱了《蝴蝶花》的'歌,“你看那邊有一只小小花蝴蝶,我輕輕地走過(guò)去想要抓住它,為什么蝴蝶不害怕,為什么蝴蝶不害怕?喲,原來(lái)是一朵美麗地蝴蝶花!”我現(xiàn)在也會(huì)唱了哦!

        媽媽的話:好幾天沒(méi)寫日記了,今天看看水平還不錯(cuò)哦,表?yè)P(yáng)一下。這也是王老師布置的作業(yè),本來(lái)還在想著日記要寫什么好吧?畢竟是要上交的作業(yè),可就不能像平日里的流水賬了哦,爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候也沒(méi)想過(guò)今天的日記。在抓蝴蝶的過(guò)程中,看你玩得那么開(kāi)心,媽媽就靈機(jī)一動(dòng),這不就是日記最好的題材嗎?你也很贊成,所以今天的日記也就一氣呵成了啊!棒啊!上個(gè)禮拜的日記,王老師給了你5顆星,你說(shuō)好朋友得了6顆星更厲害,但是媽媽認(rèn)為你做到這樣真的已經(jīng)很厲害了,媽媽給你10顆星,再送給你一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。這就是你一直堅(jiān)持記日記的成果哦,這就是你的收獲哦!繼續(xù)加油,你會(huì)做得更好的,媽媽相信你,因?yàn)樵趮寢屝哪恐心阌肋h(yuǎn)是那么的努力和上進(jìn)!

      描寫蝴蝶的作文 篇6

        蝴蝶是一種很美麗的昆蟲(chóng),說(shuō)起蝴蝶,大多數(shù)的人可能都喜歡。

        一天下午,我一個(gè)人在草地上走著,忽然,在鮮嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶,蝴蝶被雨水打在地面上,沾濕的翅膀輕微地簌簌顫抖著,它奄奄一息,即將逝去。但它白得像一片小雪花,輕柔纖細(xì),楚楚動(dòng)人,多么可憐啊!它從哪里來(lái)?又要飛向哪里呢?我癡癡的望著它,忽然好像有一滴圣潔的水滴落在我靈魂深處,我的心靈給一道白閃閃的柔弱而有強(qiáng)烈的光照亮了,我彎下身,小心翼翼地把白蝴蝶撿起來(lái),放在手心里,這時(shí)已經(jīng)凍僵的小生命停留在了那一刻,它的細(xì)細(xì)的腳動(dòng)彈了一下,就歪倒在我的手中。我用口哈著氣,送給它一絲溫暖,我本以為這樣它會(huì)活過(guò)來(lái),但是它只微微扇了扇一下翅膀而已。我想它可能太纖細(xì)了。

        你看,那白茸茸的透明的薄紗似的翅膀,兩根黑色的觸須向前伸展著,兩點(diǎn)黑漆似的眼睛,幾只像絲一樣細(xì)的腳,可是,這纖細(xì)的小生命,它飛翔出來(lái)是為了尋覓什么呢?在這陰晴不定的天氣里它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。當(dāng)我們?cè)谂鸵巳说?陽(yáng)光下,走到一望無(wú)際、開(kāi)放著金黃色花的菜田間,或雜生著不計(jì)其數(shù)的無(wú)名野花的草地上時(shí),大的小的蝴蝶們,總在那里飛翔著,一下飛向這朵花,一下飛向那朵花,它們?cè)谶@浩瀚的田野里歡快地游玩著,因?yàn)檫@就是它們的家。在它們中間,我想尋找一只與“白蝴蝶”一樣的蝴蝶,可我并未找到。在田野里住著很多的蝴蝶,而且種類繁多,我們常常看見(jiàn)樹(shù)上飛舞著一團(tuán)一團(tuán)的蝴蝶,在五彩繽紛的地方,連蝴蝶也不是粉白淡黃的了!這些蝴蝶翅翼的顏色,就像虎皮一樣,黃黑斑斕。但也沒(méi)有我所想找尋的“白蝴蝶”。

        我喜歡蝴蝶,我更難忘那只死在我手中的白蝴蝶。

      描寫蝴蝶的作文 篇7

        打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠,下課鈴聲遲遲不肯響起。

        我側(cè)過(guò)臉,望著外面悠然天空的白云,不禁嘆了口氣。

        一片落葉,哦不,是一只蝴蝶。它一頭闖進(jìn)了教室,被關(guān)閉的窗戶無(wú)情地?fù)踝×恕?/p>

        不止是我,另外的同學(xué)也叫了起來(lái):“呀!蝴蝶!”

        “哪兒?哪兒?”

        “窗戶上面!”

        那只蝴蝶撲扇著翅膀,不停地在厚實(shí)的`玻璃上拍打著。蝴蝶停了停,繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。

        那團(tuán)黑色的身影飄忽不定,撲朔迷離,一會(huì)兒急速地?fù)溟W著翅膀,一會(huì)兒離開(kāi)窗沿,用觸角撞擊玻璃。

        結(jié)果,玻璃毫發(fā)無(wú)損,它卻累得半天才緩過(guò)神。

        同學(xué)們的目光被這只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。

        李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說(shuō):“蝴蝶啊,你渴望自由的心情我能理解,但你這樣未免也太傻了吧?”

        袁建華不管三七二十一,搬來(lái)一張椅子,三步并作兩步踩上去操起兩個(gè)可樂(lè)瓶,小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀,誰(shuí)知蝴蝶以為有人來(lái)傷害它,劇烈地?fù)渲岚颍瑨昝摿顺鰜?lái),真是好心沒(méi)好報(bào)!袁建華站在椅子上,拿著可樂(lè)瓶亂舞一氣,不小心擊中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗臺(tái)上。

        就如一片枯葉,緩緩地,飄了下來(lái)。翅膀張開(kāi)著,上面交錯(cuò)著美麗的金黃色花紋,在黑色的底面上十分奪人眼球。

        我以為蝴蝶死了,張大嘴說(shuō)不出話。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它沒(méi)有死!

        膽大的小Z躡手躡腳地走過(guò)去,捏起它的雙翅,打開(kāi)窗戶,輕輕一拋,蝴蝶飛了出去,它在空中徘徊了很久,也許是在感謝我們對(duì)它的關(guān)愛(ài),才徑直飛向遠(yuǎn)方。

        “鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了,我們也獲得了‘自由’。

      描寫蝴蝶的作文 篇8

        烏丟丟和吟老爺爺一起去找布袋爺爺和珍兒的路上,遇到了很多的朋友。

        我最喜歡那只彩色的蝴蝶,因?yàn)樗嬗赂摇K蜑鮼G丟一樣,也是去找那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)它的人,蝴蝶找的是一朵薔薇花。路上的'風(fēng)雨很大很大,大的都讓人不能往前走。吟老爺爺讓它躲進(jìn)帽子歇歇,蝴蝶都沒(méi)有接受。蝴蝶后來(lái)還是被刮到了河里,但它真的很勇敢,小小的蝴蝶值得我們學(xué)習(xí)。

      描寫蝴蝶的作文 篇9

        春天的小路上,陽(yáng)光遍地,百花爭(zhēng)艷,在這樣繁花似錦的季節(jié),小昆蟲(chóng)活躍起來(lái)了,其中最引人注目的便是蝴蝶。

        開(kāi)始我對(duì)蝴蝶的態(tài)度冷淡。因?yàn)樗。疃嘀皇酋r花的陪襯,隨著知識(shí)的增多,我更多了解到蝴蝶。它們小時(shí)候就是一條條青綠色的毛毛蟲(chóng),行動(dòng)遲緩,不能飛翔。

        后來(lái)它們開(kāi)始結(jié)蛹,結(jié)蛹的過(guò)程非常痛苦,它們要默默忍受,因?yàn)橐坏┓艞壘蜁?huì)與成為美麗蝴蝶的機(jī)會(huì)失之交臂。

        再后來(lái),它們?cè)谟贾型首儯L(zhǎng)出美麗的翅膀和觸角,千萬(wàn)個(gè)“準(zhǔn)蝴蝶”一起做著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)破繭而出的夢(mèng)。之后它們要一次次撞擊老繭,只有這樣它們才能破繭成蝶。它們拼命地撞,一次,兩次,三次……不止不休,即便感到力不從心也不曾停歇。因?yàn)樗鼈冎溃挥羞@樣才能成蝶世界上最美麗的蝶。到了撞擊已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠時(shí),它們開(kāi)始撕咬著繭,繭很硬,它們必須努力地啃才能把繭咬薄。

        終于,太陽(yáng)的光芒一下突破蒼穹,它們破繭了,它們的.美麗并不是炫耀,而是大自然的獎(jiǎng)賞,它們的炫麗不是憑空,而是挫折鑄起的風(fēng)景。它們?cè)谔焐巷w翔,向世人宣告:即使是一只不起眼的毛毛蟲(chóng),也能破繭成蝶。

        如果一只蝴蝶都如此堅(jiān)強(qiáng),更何況人呢?人的一生中不可能一帆風(fēng)順,一馬平川,總要遭遇痛苦、抉擇、磨難,我們必須勇敢面對(duì),毫不畏縮,突破自己人生的蒼穹,飛上藍(lán)天。

        在午后的陽(yáng)光里,我再一次邂逅蝴蝶,我已沒(méi)有不悅,多了幾分敬重,它們那獨(dú)特的翅膀,看起來(lái)別有韻味。

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