二十年后回母校作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的二十年后回母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二十年后回母校作文1
一架飛機從紐約機場呼嘯騰空，向中國南京方向飛去。
“哦？！原來是曹市長的電話。”我還沉浸在登機之前，“是這樣的馮老師，我們已經在機場等候你了，我先在金陵大酒店為你這個老同學接風，慶祝你成功的在哈佛大學任英語系教授。”
“謝謝你的美意，我想你還是陪我一起回我們的母校莫愁新寓小學去看看吧。”
走出機場大廳，曹市長的專車停在我的面前，載著我們來到了莫愁新寓小學。也真是巧了，我們剛一進校門，就碰到了正在護導的姜校長，我馬上反應過來，說道：
“老同學，你現在當上校長了。校長好啊！”我逗趣地說到。姜校長也認出了我，興奮地說到：“小馮啊，你現在都被美國的雜志《時代周刊》評為最佳大學教師了，我們都為你感到開心，你是從我們學校走出去的，自從你的名字被登上《時代周刊》后，我們學校也被評為了全國十大優秀學校，你為學校爭了光，走，我帶你看看現在學校是什么樣了。”
原來那個涼亭，現在改成了一片花園。原來的.校信通電話只有3臺，而且是分開放的，很不好找，現在電話不但增加到了8臺，還集中在一個地方，大大的方便了同學。學校的電腦設備也比以前好了很多，現在都是全自動的，老師只管講課就行了。我上學那會兒，什么都要動手抄，而如今學生一人一臺筆記本電腦，做什么用電腦就行了……最令我激動的是，以莫愁湖、莫愁女聞名天下的莫愁湖公園統統劃歸我的母校了，這里真的成了花園！
看到母校的巨變，我真高興，接著我把這次回國的目的說了出來：“我在全球做中西方文化交流與推廣，希望曹市長能給我們提供資金把母校建設得更好，早日成為國際名校。”曹市長笑了笑，說：“老同學，我早就準備好了，你看，這張支票上有10億元，應該夠了吧？”
讀者們，這樣的生活很爽吧，但大家要知道，只要我們現在好好學習，將來的生活一定會比文中說的還要幸福，讓我們一起努力，為了美好的理想奮斗吧！
二十年后回母校作文2
時光飛逝，轉眼間二十年過去了。現在的我已經如愿成為一名大學教師了。在外地工作得越久，思鄉的情感也越濃，故鄉的一草一木、一景一畫都令我魂牽夢繞。還有那日夜思念的母校，那里留下了我多少美好的回憶。
當我回到闊別已久的母校時，心里有種說不出的滋味，它在我的眼里既熟悉又陌生。熟悉的是教學樓門前懸掛著的綠色校徽以及我們的校訓“弘愛致知，教學相長”。而陌生的是她的容顏變了，她變得更加美麗了。
以前鑲嵌著瓷磚的教學樓外墻現在全部換成了太陽能墻壁，使母校成了一座采用清潔能源的環保學校。我快步走進以前上課的教室，一套套新型可調式課桌椅整齊地排列著。它會根據學生的身高自動調節高低，直到最科學的位置，每個桌面翻開都是一臺聯網型微電腦。講臺上的黑板是一塊巨大的觸摸屏幕，可以用手直接寫畫。當黑板寫滿字時，只需按“刪除”鍵就會立刻清理干凈，師生們再也不用吃粉筆末了。一個男孩兒坐在我曾經的位置上，我看著他仿佛看到了曾經的自己。時光仿佛回到了二十年前，課堂上老師的諄諄教誨，課下和同學們談天論地，中午和老師同學一起吃飯的情景歷歷在目，陣陣暖意涌上我的心頭。
當我來到童年留下過無數歡笑的操場時，我更是驚訝萬分。現在的.操場分為地上、地下共三層。地上是露天的足球場、籃球場，地下一層是大型體育館，地下二層是游泳館。即使天氣不好也不會影響學生們進行體育運動。走在綠油油的草坪上，看著操場上那熟悉的跑道，想起以前和小伙伴們在體育課上的點點滴滴，我不禁心潮澎湃。
學校的環境雖然變化了，人卻沒有變。當我在校園里見到兩鬢斑白的老師時，我們緊緊地擁抱在一起，感慨著過去二十年來家鄉、學校、彼此的變化。感謝您，我的老師，是您給予我知識，教會我用頭腦和雙手去創造，去實現自己的人生夢想！
二十年過去了，家鄉的山美、水美、人美，所有的變化都讓我無比歡愉。我愛我的家鄉，更愛我的老師、我的母校！
二十年后回母校作文3
時光飛逝，轉眼20年過去了，我又回到了曾經的母校，與曾經的同學一齊回憶曾經美好的學習生活。
來到校園門口，許許多多的學生們踩上一個圓盤，劍似的飛了上去。這是怎么回事？經過詢問原來是飛速光盤，使學生們快速到達教室。我來到校園里，操場上種小草，可奇怪多是草居然是彩色的，為學校增添了幾分美與活力。操場兩邊依然種著許多蒼翠的大樹，他們筆直的站在校園里，像一位位保護校園的士兵；又像一位位歌唱家，發出“唰、唰、唰”的`音樂聲；還像一個個頑皮的孩子，在陽光的沐浴下左搖右晃。孩子們在操場上又蹦又跳，開心極了。突然一位小孩摔了一跤，摔的地方鼓了起來，小孩撣了撣身上的灰塵，開心的爬了起來，跑去玩了。這又是怎么回事呢？仔細一看，是保護裝備呀，真是彩草大用處呀！
我們來到教室，桌子居然是自動屏幕，老師們在那里面大顯身手。有什么不懂的，只要一點，老師就會講解，作業也在這上面做，我的同學不禁感慨：“真是高科技呀。”“是呀，這樣方便多了。”另一位同學連忙附和。學生的也學得津津有味，感到學習是那么的輕松愉快。教室的墻壁也會自動調節顏色。春天時，墻壁會變成粉紅色，讓人感覺充滿生機。夏天時，強壁會變成綠色，讓人感覺清新涼爽，不在悶熱。秋天時，墻壁會變成金黃色，讓人感覺充滿秋天的喜悅。冬天時，墻壁會變成紅色，讓人感覺春回大地。
我們又來到圖書館。圖書館的書堆成了一座大山，大概有幾千米那么高。一個五年級小學生，在一臺機器上說了自己想要的書的名字，書竟自己飛到了他的手上，好是神奇。一位位學生沉浸在書的海洋中，感受著閱讀帶來的快樂，感受著科技的神奇魅力。
這就是20年之后的校園，充滿了歡樂，與學生們求學的欲望，現在我們就應該好好學習，長大后報效祖國！
二十年后回母校作文4
“悠悠天宇曠，切切故鄉情”。轉眼間，二十年光陰飛逝而去。在這二十年里，我毎時每刻都在思戀著家鄉的親人，懷戀著我幸福，快樂的童年。
離開家鄉已久的我，從一架豪華的飛機走下懸梯，呼吸著清新的空氣，看著蔚藍色的天空，望著一篩篩耀眼的陽光，一座座磷次櫛比的高樓大廈，心里美滋滋的！
一幢幢高樓拔地而起，一條條寬闊的公路上車輛川流不息。這已經成了家鄉最美的風景線。
回到了闊別已久的母校。這里再沒有從前那矮小的平房，取而代之的是一座座嶄新的教學樓。操場寬闊了許多，還增加了許多的健身器材。走進教室，同學們瑯瑯的讀書聲，像磁石一樣吸引著我，使我仿佛回到了那無憂無慮的校園生活。
上五年級時有一件事，在我的腦海里烙上了深深的記憶。“叮~叮~”下課了。我一溜煙似地沖出教室，向廁所跑去。突然，我發現廁所門前有10元錢靜靜地躺在地上，我隨即停下腳步。“呵呵，10元錢！”正好沒人看見，我迅速撿起錢，一下子塞進了口袋。心想：這錢又沒人看見，又有誰知道呢？10元錢可以買好幾樣東西呢：飲料、漢堡、薯條。這下可好了，白白賺了10元錢！
突然，一個和我差不多大的女孩，從我身旁擦過。她用焦急的眼神掃視著地面的每一個角落。她是在找什么東西嗎？難道這錢是她掉的？這錢應不應該還給她呢？萬一這是她一個星期的零花錢，是她今天的午餐錢呢？唉，決定了，這錢還是還給她。
“喂，這錢是你掉的嗎？”她看了看我手中的`錢，點了點頭。“這錢是我攢下來的零花錢，準備捐給汶川小朋友的。”
聽了她的話，我慚愧地低下了頭……
“喳、喳、喳……”幾聲清脆的鳥叫聲把我喚醒，我向校園西北角的植物園望去，幾只可愛的小鳥撲騰著翅膀向天空飛去。此時，我多希望自己也是一只小鳥，在家鄉的上空自由飛翔，永遠不離不棄……
二十年后回母校作文5
一個大花園，里面鐘著上百種奇珍異草，花園邊有一座大別墅，磚頭和地板上都刻著生肖圖案，里面富麗堂皇，這就是我的別墅。
我，一個成功人士，開著很多公司，每天都忙得不可開交，我的總公司就在我的故鄉——長沙。不用說我當然就是公司的總經理了。
我在公司大廈頂層工作，俗話說，站得高，看得遠，大廈有150層，豪華而氣派。
一天上午，我剛要坐下，就聽門敲門聲響，“進來！”進來的是笑容可掬的秘書。“哦，是秘書啊，有什么事嗎？”
“總經理，有您的信！”
“謝謝！”
我拆開信，里面寫著：
小羅：
過得怎么樣？還記得嗎？20xx年10月11日我們有個約定，要在20xx年10月11日回母校相聚！也就是今天，你有時間的話就來吧！
章老師
我不禁大喜，原來是學校聚會的邀請！我思緒萬千，不知道小欣減肥成功沒有呢？充滿智慧的司馬有沒有成為博士呢······一大堆的問號在我腦海里浮現，不管了，今天我一定要去！
我開著車來到了學校，如今，學校完全換了個新面孔，那笨笨的鐵門已經完全換成了全新的自動伸縮門，還閃爍著耀眼的光芒。
我跨進校園，走在操場的跑道上，看見了一個身影，高高的，瘦瘦的`，我輕輕的走過去，看到了一張熟悉的臉蛋，我情不自禁的沖過去，與他來了個“熊抱”。
“ 小羅，好久不見！”我定睛一看，原來是張天宇，曾經和我在運動場并肩前進的好友。
“是啊，幾十年沒見面了，好懷念小學的時光啊！”張天宇一陣感慨。
我和小張（張天宇）走近操場邊那幾棵梧桐樹，我們停下了腳步，走過去，慢慢地撫摸了一下，它們依然還是那么壯，那么高大。
進了教室，眼前一片狂歡場景，教室非常熱鬧，好幾十個同學圍在一起唱的唱，說的說，忽然我看見一位老師，似陌生似熟悉，但我永遠忘不了那雙充滿智慧的眼睛，錯不了，是我小學班主任章老師！
我走上前畢恭畢敬地鞠了個躬，老師撫摸著我，連聲說：“長大了，老師都有點認不出來，真是帥小伙！”頓時，我感覺幸福極了，老師連聲說：“你們也來了快進來吧，同學們都念叨著你們，快等不及了！”
就這樣我和同學、老師盡情地說話，盡情地訴說著生活和工作的點點滴滴。
二十年后回母校作文6
二十年后，我長大了，我想去看一看我的母校，走在路上，一切是多么的陌生，兩邊全是高樓大廈，路上的汽車都沒了輪子，全部浮著前進，街道上有許多清潔機器人正在打掃街道。二十年了，科技發達了，不知學校會變成什么樣?
到了學校，我一看，心想：我沒走錯路吧!這是我們學校嗎?我看見了學校大門不是以前那個門了，而是一個高科技電子門，還有攝像頭，我又想：連一個門都這樣精致，那里面不是更精致了嗎?想到這，我推開門迫不及待的想進去，可是門上有一個屏幕，上面說要輸入自己的姓名，識別后才可以進去，我立馬輸入自己的名字，按下ok鍵，屏幕上顯示可以進去，門便吱~~一聲打開了，我進去一看，哇，這教學樓有七層高啊 !再看看操場，一個人也沒有，應該是去上課了吧!
我便去教室看看，沒想到，連樓梯都變成了電梯了，我上了五樓，找到了我們以前的班級，一看，教室里怎么一個老師也沒有?一看，老師什么時候改成視頻上課了，同學們正津津有味的聽課呢!我再向里面一望，桌子椅子都變成了全自動，可折疊似的'了，沒想到，二十年后的變化這么大。
下課了，同學們全跑上頂樓玩了，我出于好奇，也跟了上去， 上去后一看，這那兒是房間呀!分明是游樂園，房間里很寬，里面有乒乓球桌，網球網，羽毛球。看得我眼睛都花了。說實在的，我可真羨慕他們能在這么好的學校里讀書，連我都想去玩玩呢!
我又到了三樓，老師的辦公室，打開門一看，老師身旁還多出了一個機器人呢!原來這個機器人是幫助老師改作業的，我發現老師們的手上有一支特殊的筆，改作業時，有錯題時，會發處警報的聲音，這樣一來，老師們改作業就輕松多了。
我圍著學校走了一圈，發現了許多的機器人正在那工作，掃地，修花，種花。。真是快成一個機器人專賣店了。
二十年后的母校變化真大。
二十年后回母校作文7
二十年后，我已經是一名學業有成的青年了，因常年在外留學，快到中秋節了，我加倍思念我闊別已久的家鄉——安陽。于是，我決定回家看望我的親人。一下飛機，我便迅速來到了媽媽的工作單位，也是培育了我六年的母校——鋼城小學。母校的變化真大呀，現在的母校已是一座現代化的電腦學校！
我站在母校門口，驚訝地發現學生們都沒有背書包，個個身輕如燕。更奇怪的是，學生們一到校門口，電腦便會自動播放輕快悅耳的樂曲，并且旁邊的大屏幕上會顯示出同學們的頭像，隨后聽到：“親愛的同學，早上好！新的一天又開始了，愿你開心快樂！”每位同學都聽到了親切的問候，然后蹦蹦跳跳地走進學校，帶著愉快的心情開始了一天的學習之旅。
好奇心迫使我連忙來到當年上課的教室，室內的溫度冷暖適宜，一切都是由電腦自動調節的。同學們有的帶著電腦上的耳機聽音樂；有的`在電腦上讀書；還有的在電腦上畫畫。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，同學們都迅速回到自己的座位上，打開自己電腦上的學習程序，等待老師的到來。老師滿面笑容地走了進來。現在老師上課時兩手空空如也，不再像以前那樣左手拿課本，右手拿粉筆。老師要講的內容全部在電腦里，所有同學的電腦上都可以看到。如果老師讓同學們做練習題，老師就會把作業發到每位同學的電腦上，同學們可以在電腦上完成作業，節約了大量的紙張和筆墨。學生做完練習題，再把作業上傳到老師的電腦上。
我走進老師的辦公室，發現老師只要啟動批改作業程序，電腦就會自動批改每位同學的作業，如果哪位同學做錯了，電腦會把錯題再次發到這位同學的電腦上進行改錯。如果哪位同學是一次就全部做對了，電腦會給做對的同學的電腦上回復一句鼓勵的話或一個笑臉。辛勤工作了一天的老師，會累得腰酸背痛，沒關系，老師只要輕輕按一下座椅上的電腦摁鈕，所有的按摩程序就會啟動，按摩力度的大小和按摩時間，老師可以隨時通過電腦調節。
轉眼間，我在母校已經參觀了一天，我和所有師生在悅耳的放學曲中，靜靜地離開了這美麗的電腦學校——我的母校。
我愛二十年后的家鄉，更愛二十年后的母校！
二十年后回母校作文8
二十年后，我重新回到了原來的母校，前去探望我的老師們。
我見到了和藹可親的余校長，慈祥的王老師，嚴厲的楊老師，勤勞的夏老師，還見到了活潑可愛的小朋友們。
小朋友們依然可愛，但是老師卻蒼老了許多。是呀，年年都會有新的小朋友來學習，而老師卻沒有換。
看著以前一位位年輕、友好的老師，如今變成了這般蒼老的模樣，我很傷心，他們不都是為了嘔心瀝血的教我們讀書嗎？
我想起了以前語文老師叫我們背誦的古詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。還有一句是我終生難忘的：落紅不是無情物，化作春泥更花。
老師就像黃山的奇松，飽經風霜，卻仍然郁郁蒼蒼。我們就是藏在松樹下面的小草；老師就像大樹，我們就像大樹上的葉子。老師用知識養活了我們，難道不就像大樹輸送養料給樹葉，讓樹葉變得更加生機勃勃嗎？老師就像蒲公英，我們就像蒲公英上面的種子。老師像大地，我們就是大地上的小草。如果老師是慈母，那我們就像小嬰兒……
想起以前語文老師教我們背誦古詩詞的樣子，以前數學老師教我們計算的樣子，以前英語老師教我們學習單詞的樣子，以前體育老師帶我們在陽光下跑步的樣子，以前美術老師教我們畫素描的樣子，以前音樂老師教我們唱一個音符的樣子，以前信息老師教我們學習使用電腦的樣子，我想對所有老師說一聲：“老師，您們辛苦了！”
學校也有很大的'變化。以前學校里老舊的燈全都換成了新的；兩個學生共用一個桌子，變成了一個學生各有一張。以前都快要被寫爛的黑板也變成了大投影儀……看著學校飛快的進展，我的心里有說不出的高興。為什么有說不出的高興呢？當然是因為現在，學生們能夠更好地聽課了。
正巧今天是正巧今天是教師節。我手里捧著一大束鮮花、小禮物還有巧克力，一碰見以前的老師就會從上面拿下來一些送給他們。
看著一個個慈祥的老師，我心里有說不出的高興。
感謝您，母校！
二十年后回母校作文9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經從一個十歲的小學生變成了一個文學編輯，我在北京生活。
這是一個周末，我正在框里翻找著一份很久以前的資料。突然，一個東西吸引住了我的目光：那是一本厚厚的，上面蒙了一層厚厚的灰的本子。
我用手撣掉了上面的灰，然后翻開來看。這居然是一本相冊，上面照片已泛黃了。我仔細一看，上面原料是我們小學時踢球賽的場景。于是，我的跟前立馬展現了一幅場景：那是一場很關鍵的'比賽，大家都在奮力地踢著。接著，我們進了一個球，大家都高興地跳了起來，我也感染到這種氣氛，也十分得開心。我想到，以前的校園十分的有趣，那現在，我親愛的母校會是什么樣的呢？
想到這里，我立馬迅速地趕完了手上的所有工作，然后買了一張飛機票，準備第二天就回到杭州。
第二天，我坐上了回去的飛機。不一會兒，就到了。我馬上回到了母校。一進來，我就感受到了母校的變化。校園里增加了很多場館設施，不過讓我驚訝的是，四季草坪居然還在！這時，我暗暗得想，希望足球場還是原樣。
走進去時，我看到一個年齡和我相仿的人，這個人我好像有點面熟，好像是我以前的同學，但又沒法立刻想起來。我還沒認出她來，她到先認出我來了：“余力文，你怎么也來了？”原來她是我的同學孫澤恩，她現在是一位作家，我也是回來看望母校。
我們先到了足球場，球門已經換掉了，換成了更先進，更牢固的。不過我只看到了這片地方，我就想起了當年我們踢球的場景：場上的球員相互地配合，其他同學都在旁邊大聲地喊口號，給同學加油助威。一個同學進球了，我們都在歡呼雀躍，有的同學開心地蹦了起來，有的同學擺出了“耶”的手勢。這真是令人難忘的回憶！
接著，我和孫澤恩走到了承載著我們許多回憶的地方——小橋流水。這水還是那么清澈，水里的小魚小蝦還是那么地歡快，池邊的樹木還是那么生機勃勃。走上了橋，看著岸邊，我仿佛看見了同學正在開展“紙船大戰”。男生們在水里放上了一只只紙船，他們還分成了兩隊，這一隊聯合起來“攻打”那一隊。我們女生呢，就會站在旁邊，饒有興趣地看著。雖然后來被老師批評了，不過這還是一個有趣的事情呢。
美麗的校園，你給我帶來了歡樂與幸福，我愛你，我的母校！
二十年后回母校作文10
二十年后，我長大了，我想去看一看我的母校，走在路上，一切是多么的陌生，兩邊全是高樓大廈，路上的汽車都沒了輪子，全部浮著前進，街道上有許多清潔機器人正在打掃街道。二十年了，科技發達了，不知學校會變成什么樣？
到了學校，我一看，心想：我沒走錯路吧！這是我們學校嗎？我看見了學校大門不是以前那個門了，而是一個高科技電子門，還有攝像頭，我又想：連一個門都這樣精致，那里面不是更精致了嗎？想到這，我推開門迫不及待的想進去，可是門上有一個屏幕，上面說要輸入自己的姓名，識別后才可以進去，我立馬輸入自己的名字，按下ok鍵，屏幕上顯示可以進去，門便吱~~一聲打開了，我進去一看，哇，這教學樓有七層高啊 ！再看看操場，一個人也沒有，應該是去上課了吧！
我便去教室看看，沒想到，連樓梯都變成了電梯了，我上了五樓，找到了我們以前的.班級，一看，教室里怎么一個老師也沒有？一看，老師什么時候改成視頻上課了，同學們正津津有味的聽課呢！我再向里面一望，桌子椅子都變成了全自動，可折疊似的了，沒想到，二十年后的變化這么大。
下課了，同學們全跑上頂樓玩了，我出于好奇，也跟了上去， 上去后一看，這那兒是房間呀！分明是游樂園，房間里很寬，里面有乒乓球桌，網球網，羽毛球……看得我眼睛都花了。說實在的，我可真羨慕他們能在這么好的學校里讀書，連我都想去玩玩呢！
我又到了三樓，老師的辦公室，打開門一看，老師身旁還多出了一個機器人呢！原來這個機器人是幫助老師改作業的，我發現老師們的手上有一支特殊的筆，改作業時，有錯題時，會發處警報的聲音，這樣一來，老師們改作業就輕松多了。
我圍著學校走了一圈，發現了許多的機器人正在那工作，掃地，修花，種花……真是快成一個機器人專賣店了。
二十年后的母校變化真大。
二十年后回母校作文11
悠悠二十年過去了，已是博士的我回到了我的母校，江南實驗。
踏進校門，原來的門前的水池和橫跨在池上的小木橋，已換成了高科電子傳送帶。這讓我想起了小時背著書包上學快樂的情景，早晨沐浴著陽光，走進校門，向門衛叔叔問好，向同學打招呼。還記得那大魚池里的紅鯉魚，每當我們放學之時，它們都會游到橋邊，與同學們再見。
走上幾級臺階，一片翠綠撲入眼簾，大道上綠樹成陰，那幾棵蒼翠欲滴的大樹，讓我想起了以前那幾棵小樹，它們那時只有那么小，二十年過去了，它們長成了大樹，看著一屆又一屆的學生，見證了他們的成長，它那青綠的葉子，在風的吹拂下，默默地生長，默默地奉獻。
101層的現代教學樓，直入云霄，我坐上激光轉移機，一下子到了我原來坐過的'教室。改變可真大啊！現在的教室到處都是植物，同學們在綠色世界里學習。這時，我看見了一位氣質不凡的中年女老師，可我覺得她的背影似曾相識。她轉過頭，天啊，是王老師！老師的樣子幾乎跟以前一樣，只不過有了幾根白發，臉上映出了歲月的痕跡，可那和藹的笑容沒變，那親切的聲音沒變。王老師見了我，說：“彥昱，你來學校啦！”聽罷我激動地涌出了淚水，撲進老師懷里，“老師，多年不見，我真是太想您了！”我眼前立刻浮現出小時王老師給我們上課，夜深了老師還在備課的情景。
下了教學樓，我走向了操場，那是我小時玩耍的地方。那操場也是我們田徑運動會的賽場。在小時4*100米的賽場上，我是第三棒，剛接到棒子，我心里頓時熱血沸騰，拼了命地向前跑，我聽見王老師為我加油，我聽見全班在為我助威，“加油，加油……你能行！”這吶喊聲在我耳邊回響。小時的奮進和勃發，如今依然感染著我鞭策著我，朝氣蓬勃的少年應該是最美好的時光。
母校，我的第二故鄉；母校，我童年回憶的寶庫；母校，一座不熄滅的童年火光。
二十年后回母校作文12
二十年已經過去了，我已是NBA騎士隊的一名球員了。今年暑假，我回到了闊別已久的母校——青田縣塔山小學。
當我準備叫門衛開門時，只見一位守門機器人，大搖大擺地走了出來，遞給我一個識別器，我按上拇指，一秒之后，跳出“有此人”等字時，才讓走進學校。
當我一跨進校門口時，眼前的一幕讓我驚呆了：中間的那條路已不是用黑色的瀝青鋪成的，而是用一種新型的橡膠做的。據專家介紹，這種路有三種功能：第一個功能是化雪功能，不管多大的雪，只要落在它上面，就會立刻化成水；第二個功能是滲水功能，只要水一落上去，就會馬上滲入地下；第三個功能是調溫功能，冬天時它把夏天吸收的熱量釋放出來，夏天時它把冬天貯存的冷氣釋放出來。這樣，路面就變得冬暖夏涼，同學們走在上面感覺很舒適。
變化最大的還算是課桌了，以前的桌子是用木頭做的，而現在的`桌子是用一種新型玻璃做的，能承受200噸的重荷。在桌子的右下角有三個按鈕：在炎熱的夏天，按一下綠色按鈕，桌子就會涼起來；在寒冷的冬天，按一下紅色按鈕，桌子就會熱起來，人趴在上面，比在空調房都舒服；在上課時，有一些同學寫字姿勢不正確，桌子上的黃色按鈕會發亮，自動幫他們糾正，使他們免受近視之苦。如果哪位同學的東西掉了，桌子里的機械手會大顯身手，把掉在地上的文具撿起來，如果掉的是紙屑，它就把紙屑扔到垃圾處理桶里。不過，這種桌子也有一個缺點，就是桌子是透明的，所以每做一個小動作都不會逃過老師的眼睛，因此那些上課愛做小動作的同學都老老實實地坐在座位上。
在校園里我還看到我的老師和同學：原來的搗蛋鬼楊凡和孫宇分別成了電腦工程師和總經理，趙子琪成了風靡全球的歌星，小時候教我們的張老師已是斑斑白發、滿臉皺紋，但她仍像當年和小朋友做游戲一樣，和我們一起玩耍，讓我們在游戲中得到快樂、得到知識。隨后，我們幾位同學又滔滔不絕地談起這幾年所取得的成就：在2023年……
母校的變化真大啊！它會越變越美。
二十年后回母校作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話聲響了，我接起電話，原來是我的小學班主任邀請我回校參加同學聚會，我滿口答應，收拾好東西，就坐著飛機回到了我的母校。
站在校門前，我心中升起了疑惑：本來是旋轉式大門，現在怎么變成了一堵白色的墻？就連守門的張保安也不見了蹤影，取而代之的，竟是一個個智能機器人？這時，老師熟悉的聲音來到了我的耳畔：“小蔡呀，你終于來了，我先帶你參觀參觀我們的學校吧！”我點點頭，跟著老師來到了教學樓，走進了曾與我朝夕相處六年的小學教室。
呀！教室的變化可真大！原先那整整齊齊的桌椅不見了，展現在我面前的是幾個大大的，方方正正的電腦，學生們圍在一起，正安靜地用手指劃動屏幕，做著作業呢！看到這里，我感嘆：要是我小的時候能有這樣先進的教學設備，做作業也這么輕松，那我絕對不會討厭上學的。
離開教室，我邊走邊想，走過了鵝卵石的小路，走過籃球場，我來到了我最喜愛的操場。
操場上還是和原來一個樣，但上面的歡聲笑語增加了許多，我看到那些在操場上活躍的身影，不禁感到奇怪：為什么天氣這么熱，他們都不回去，還在這兒蹦蹦跳跳的，難不成他們一個個成了超人？老師見狀，好像看出了我的.心思，對我笑道：“這操場上面，有一層空氣薄膜，只要有小朋友在上面玩耍，無論多冷，或是多熱，這里的溫度都會變得溫暖宜人，所以小朋友們都喜歡在這兒玩。”我聽后，驚訝極了，想不到二十年過去，母校竟有了這么大的變化！我一定要好好參觀參觀我的母校......
參觀完學校，我走在回家的路上，路旁的樹輕搖葉子向我打招呼，小鳥在樹上唱著歡快的歌，我的心情也變得格外美好。看過母校的變化，我越發喜愛它了。當然，我更愛我的家鄉，也祝福我的家鄉能變得越來越美好。
二十年后回母校作文14
時光飛逝，轉眼之間，我們已經離開了母校二十年了，有了自己的工作。這一次，我和幾個同學抽空回到了母校，看看學校的變化有多大。
小亮遠遠的就看見了那高大的松樹，穿過人民大街，就來到我們的學校，學校的大門早已不是那個小小的伸縮門，在我眼前的是一扇宏偉的大門，門的.上面有“愛樂希望小學”這幾個大字，校門口很寬闊，可以停十幾輛汽車。
我進了校園，劉主任熱情地把我們迎進了學校。一進入校園，我就看見到處都是樹，有筆直而高大的白楊，好像一個個威嚴的士兵，松樹精神奕奕地站在草地上，校園中間有幾棵柳樹，嫵媚動人。柳樹的旁邊有幾個花壇，那里面的花爭奇斗艷。正走著，又有一參天大樹映入我的眼簾，它在舊教學樓的旁邊，我好像突然想起了什么，可又記不清是什么。我問劉主任這是什么時候種下的？主任說：“這是二十年前五年級四班種的。”我才恍然大悟，在不就是我們種的嗎？原來已經長了這么大！
之后，劉主任帶我們去了后院的圖書館。圖書管理員介紹說：“這是我們學校新建的圖書館，這里面不僅有各種版本的四大名著，而且還有《變形記》等外國長篇小說。還有許多電子書，電子書高達五萬多種。”
走出圖書館，走著走著，我認出了那片空地，是我兒時玩沙包的地方。咦，怎么變成了電動車停放的地方了？記得那一次，明明把它的沙包扔到了樹上，正好也快上課了，明明都要哭了，我告訴明明不要著急。我記不清在哪里找了一個木棍，把明明的沙包打了下來。當我沒回到教室，看見老師已經來了，我們趕快向老師解釋。老師聽了，就夸獎我會幫助別人。
我想看看我們原來的教室。我清清楚楚的記得我的班級在舊教學樓的二樓，于是一口氣跑上去，找到了我們原來的教室。我一看，教室里桌椅不多了，同學們坐的全是電腦椅，課桌桌面比以前大多了，擺著一個個平板電腦，電腦的旁邊還有實驗盒，裝著一些實驗器材。在未來，根本不需要背書包。
我真舍不得離開這個學校，望著她那熟悉又陌生的面容，我們深深地感嘆著，時間過得真快，母校變化真大。我想，我要奮發圖強，做出一番業績，為母校增光添彩。
二十年后回母校作文15
二十年過去了，我已成為北京大學的老師，穿著名牌西服。這時，我想起了我的母校，二十年沒回家鄉看望母校了，不知母校可好?于是，我決定明天一早去看望母校。
明天很快就到了，太陽從高樓大廈上冒出來，我做好了一切準備，買了一張回母校的超音速飛機票，不一會，就到了母校門口。哇!大門有一座樓那么高，還有幾個機器人拿著槍在門口守著，我迎面走上去，本想直接進入母校大門，不料，機器人把我攔住了，問：“你是何方神圣?”我回答：“我原是這里的學生，叫劉志宇，20xx年畢業。”接著，機器人問了幾個有關于我的問題，直到我一一回答完后，機器人才安心的放我進去。看來我的母校連一只蒼蠅也飛不進去。
我進了母校的大門，呀!花壇里綠樹紅花香氣撲鼻，都要成小森林了!可我沒看見操場，這是怎么回事?!原來，操場在地底下呢!我進入了地下操場，剛一下去，眼就變的寬闊了，操場無邊無際，猶如大海寬敞。幾十個機器人園丁正在打掃操場，沒辦法，誰叫操場太大了呢?
我進入了教學樓，剛踏上樓梯，樓梯竟像電梯一樣向上移，到了辦公室門口，驚呆了：里面比皇宮還好呢!機器人在批改作業，老師只要命令機器人工作就行了。老師躺在純棉沙發上 ，一手拿著紅酒，一手拿著雜志在看。
我又進入了教室，我向里看了看，仍是以驚訝的態度看：老師坐在沙發上看學生，學生用電腦復習著。如果你表現不好，老師摁一下紅色按鈕，心想是哪個同學不聽講，桌子里會蹦出個小拳頭往你臉上撞，哈哈!你一定不知道這是怎么回事，我來告訴你，老師摁按鈕的時候，按鈕的`機器會發出腦電波探索老師的思維，從而知道那個同學是誰。如果你表現得好，老師摁一下綠色按鈕，桌子里還會出來零食。
我遇見了我的校友，我和他談了一會關于母校的事情，碰巧，他也是來探望母校的。我和他在學校吃了一頓晚餐，他就走了。我看時間也不早了，就乘坐飛機飛走了，我在天空看了母校很久很久......
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