社區(qū)活動(dòng)作文

社區(qū)活動(dòng)作文[精品4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的社區(qū)活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)活動(dòng)作文1

　　前幾天，社區(qū)工作人員打電話到我家，讓我星期四到新時(shí)代小區(qū)居委會(huì)大禮堂參加活動(dòng)。

　　今天早上，我興致勃勃地來到新時(shí)代大禮堂，桌子上放著一個(gè)個(gè)畫畫板、一根牙簽、幾袋五顏六色的沙子，有紅的、黃的、紫的、青的……多得數(shù)不勝數(shù)。

　　原來這次的活動(dòng)是畫沙畫呀！我拆開沙子的包裝，拿出畫畫的材料，津津有味地畫起來。剛開始我不知道怎么畫，便問旁邊的吳俊哲，他告訴我，只要將畫板上的黃紙撕下來，就可以鋪沙粒了。我照著吳俊哲步驟去做，果然成功了。

　　我鋪著鋪著，突然袋子里的沙粒沒了，我想：沒有沙子，怎么畫？我往桌子上一看，還有一些掉落在桌子上的沙子，我把那些散落的沙子堆起來，成了彩色的'沙粒，然后用這些沙，鋪成了鋪著一條花花綠綠的鵝卵石的小路。沙畫完成了，我回到家，仔細(xì)端祥這幅畫，覺得自己畫的畫就是好看。

　　這活動(dòng)真讓人難忘��！

社區(qū)活動(dòng)作文2

　　一個(gè)晴朗的早晨，我和爸爸媽媽一起去了新開張的塘橋社區(qū)活動(dòng)中心，我們徑直去了三樓的圖書館。哇！那么多書��！我迫不及待地拿起一本來吸取知識(shí)了。今天我看的.是笑話，我來讀一個(gè)給你們聽。一個(gè)人開車開得很快，另外一個(gè)人對他說，你兒子快掉下去了，他趕緊問兒子：“兒子，你媽呢？”你說好笑嗎？原來他太太已經(jīng)掉下去了，哈哈！我還看了安徒生通話，里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。

　　這個(gè)社區(qū)文化中心離我家很近，只要走兩分鐘就到了。它很大，很漂亮，一樓是展覽室和公證處；二樓是搞舞蹈培訓(xùn)的，里面有很多小朋友在跳拉丁舞；三樓是圖書館；四樓是圍棋教室；五樓是影院，可以免費(fèi)看電影。我們最喜歡圖書館，它跟上海圖書館是聯(lián)網(wǎng)的，可以互借互還，我以后要好好利用它。

　　我還希望這里有個(gè)游樂場給小朋友們玩，再有個(gè)商店可以賣冰激凌就好了，當(dāng)然如果再有個(gè)上英語2星的地方就天下第一棒了！

社區(qū)活動(dòng)作文3

　　今天，我去參加社區(qū)活動(dòng)，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動(dòng)開始了。

　　交警二大隊(duì)中隊(duì)長來給我們上一堂關(guān)于交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊(duì)長剛剛提出來一個(gè)問題，一些同學(xué)便馬上站了起來爭先恐后地回答問題。

　　從這堂課中我明白惡劣機(jī)動(dòng)車超速的后果，路上的.盲人道的用處和為什么十三歲以下的兒童不能騎自行車……

　　后來我們又來到了大街上，我們又開展了“猜字謎換獎(jiǎng)品”的活動(dòng)。我一個(gè)個(gè)看了過來都覺得非常難，一個(gè)同學(xué)的一句話使我想出了謎底。后來，我對這個(gè)項(xiàng)目越來越感興趣，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)總共猜出了四個(gè)，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

　　緊接著我們開始了掃一條大街的活動(dòng)，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加干凈了。

　　社區(qū)活動(dòng)一個(gè)為社區(qū)服務(wù)，鍛煉自我的平臺(tái)，這里充滿著歡笑，有我們努力的結(jié)果，我們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動(dòng)。

社區(qū)活動(dòng)作文4

　　今天的社區(qū)活動(dòng)，由一位社區(qū)老師為我們20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。

　　我們的生活垃圾可以分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　可回收垃圾包括每天看的報(bào)紙，喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以后都將會(huì)變廢為寶哦！比如，廢紙回收后可以造新紙；飲料瓶回收后可以做成原料，更重要的是減少空氣污染。

　　有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱里哦，每個(gè)社區(qū)有專門指定的回收點(diǎn)。

　　我們平吃剩余的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經(jīng)過處理后也是可以做成原料的`。

　　社區(qū)課堂結(jié)束后，我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子，我決定馬上行動(dòng)，按小冊子上的方法監(jiān)督家里的垃圾分類情況，當(dāng)然，今后我在扔垃圾的時(shí)候，也會(huì)根據(jù)垃圾的不同扔在不同的地方。

　　我們的地球要我們自己保護(hù)！

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