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      我的朋友四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-21 09:01:52 朋友

      我的朋友四年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的朋友四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的朋友四年級(jí)作文

      我的朋友四年級(jí)作文1

        我生日的時(shí)候,爸爸給我買了一只可愛的小金魚。

        我給小金魚準(zhǔn)備了透明干凈的玻璃盒子,那就是她的家。剛開始,小金魚對(duì)我們很陌生,總是鼓起圓溜溜的眼睛一直盯著我們,似乎在說:“這是哪里呀?你是誰呀?”我笑著說:“你以后就知道了,這就是你的家呀!”

        這條小金魚可愛極了,她有圓鼓鼓的大眼睛,綠豆一般大小的.嘴巴,她最有趣的地方就是尾巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一條漂亮的長(zhǎng)裙子。

        小金魚吃食的時(shí)候最可愛了。起初,我把魚食投喂給小金魚,她先是裝得好像一點(diǎn)兒都不感興趣,看都不看那魚食,似乎在說:“這是什么東西呀?”可等我一轉(zhuǎn)身,他就津津有味地吃了起來。

        有一次,小金魚一動(dòng)不動(dòng)地躺在玻璃盒子里,我以為她已經(jīng)結(jié)束了生命,傷心得大哭起來,連忙喊來爸爸幫忙看看情況。爸爸見狀,惋惜地說:“小金魚可能已經(jīng)死了。”可當(dāng)爸爸把手伸進(jìn)玻璃盒子時(shí),小金魚急忙躲閃開去,爸爸笑著說:“原來她在裝死啊!這個(gè)淘氣的小家伙!”后來,我們就叫她“小淘氣”,那一天,我比誰都快樂。

        這就是我家可愛又淘氣的小金魚,你們喜歡嗎?

      我的朋友四年級(jí)作文2

        進(jìn)入小學(xué),我交了許多朋友。我們之間互相談笑,互相幫助。但給我印象最深的還是她。

        她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),眉毛不濃也不淡,那一雙水靈靈的大眼睛,活像兩顆紫葡萄,小小的鼻子可愛極了!她還有一張能說會(huì)道的小嘴巴,一小就露出潔白的牙齒,兩旁還有兩個(gè)可愛的`小酒窩呢!兩個(gè)小耳朵雖小,但上課聽得可認(rèn)真了!

        她的愛好非常廣泛,有:畫畫、唱歌、跳舞、游泳等。但令我最敬佩的還是畫畫,每次上美術(shù)課,她都能畫得有模有樣,還畫得那么逼真,真讓人佩服得五體投地。上個(gè)星期,老師教我們畫小鹿,我看她畫得很認(rèn)真,頭都不抬一下,一雙眼睛緊緊地盯著畫板,手不停地?fù)Q顏色,畫好后,我看看自己的,再看看她的作品,我和她一比差距很大!

        你喜歡我這個(gè)朋友嗎?反正我很喜歡。

      我的朋友四年級(jí)作文3

        我有一個(gè)好朋友,他叫楊雙翔。我倆從小一起長(zhǎng)大。他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,胖胖的身子,頭就像圓球那么大。一米三的身高。九十多斤,每次我倆一見面,他就會(huì)臭美的問:“你覺得我瘦了沒?”我每次都毫不留情地說:“瘦啥?越長(zhǎng)越胖。”他聽后總是憨憨地笑著說:“別那么直接嘛!”

        他因?yàn)槿碎L(zhǎng)得胖,飯量大,每次我和他吃飯時(shí),我才吃一半的時(shí)候,他已經(jīng)一掃而光了。嘴里還不停的說:“吃得這么慢,是不是吃不了啊?讓我來吃嘛。”話音剛落,我的食物絕對(duì)在他的手里了,轉(zhuǎn)眼間就被他消滅光。

        他也很勇敢,我們倆在一起玩的時(shí)候通常會(huì)遇到小狗。每當(dāng)這時(shí)他就會(huì)擋在我的.前面。并用發(fā)抖的聲音對(duì)我說:“吳熠別害怕,有我在。”他會(huì)一直用身子擋在我的前面,直到小狗走開。這時(shí)的他就像一個(gè)勇敢的男子漢。

        我倆有一個(gè)共同的愛好,看書,只要是節(jié)假日,就會(huì)一起去看書。我們會(huì)暢談書中的知識(shí),也會(huì)因?yàn)闀械娜宋锒l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不過一會(huì)就好。和他一起我感到很快樂。這就是我的好朋友楊雙翔,他可愛吧!

      我的朋友四年級(jí)作文4

        我有一個(gè)好朋友!我們是在1年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,那是我們互相不認(rèn)識(shí)。我第一次看到她的時(shí)候。她綁著頭發(fā),前面有劉海。黑黑的臉蛋,給人一種很可愛的樣子,她笑起來的時(shí)候臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩。他是從外地來的,一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢(shì)安排在我的做為邊上。小學(xué)是他是我第一個(gè)朋友,她有點(diǎn)粗心,但粗心里帶著點(diǎn)細(xì)心。她會(huì)給我們帶來快了。我們?cè)谝黄饡r(shí)他,讓我的生活變得充實(shí),和她相處的那段日子,便成為我溫馨的回憶。

        記得有一次,快下課了,他在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),慌里慌張,竟把百位和十位上的數(shù)字看顛倒了,老師給他打了一個(gè)大大的.叉號(hào)。但他算來算去,可就是不知道錯(cuò)在那里。沒辦法,他只好問我。我看了看他的錯(cuò)題,又看了看書上的原題,“撲哧”一聲笑了起來:“你看看,我指著書上的數(shù)字?”他仔細(xì)一看,拍著腦門說:“哎,原來就錯(cuò)在這里呀!”我拍拍他的肩膀,又搖搖頭,老師還叫他去辦公室和他談了談,就因?yàn)檫@樣她反思了好幾天。

        他雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我依然記得他,也清楚地記著我們?cè)谝黄鹂鞓返娜兆樱还芏嚅L(zhǎng)時(shí)間我都會(huì)記得我們?cè)谝黄鸬娜兆樱嵌稳兆佣嗝疵篮冒。嗝粗档没貞洠矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記我的好朋友——張xx。

      我的朋友四年級(jí)作文5

        以為我們算朋友,原來什么都不是?你像個(gè)陌生人一樣對(duì)我說話,我手好冷,也許是心冷了?你從不知道,你輕易一句話,就能傷我的心是不是?你從沒有考慮過我的感受,是不是?你只在乎你自己的感受,在乎自己的情感,卻從沒有好好看過我,從沒有對(duì)我說過幾句暖心的話。

        我們是朋友?你冷漠的話語,冷漠的眼神,冷漠的動(dòng)作,到底傷了誰的心?朋友?到底算什么朋友?我受人欺負(fù)的時(shí)候,你在哪兒快活?我被人說三道四的時(shí)候,你只是默默地站在我的旁邊,勾著唇笑,什么話都不說,好像我只是你的陌生人,我不語,我以為你只是在想事情,我一個(gè)人和他們唇舌相辨。只有我一個(gè)人默默地,我依舊把你當(dāng)朋友,我最好最好的朋友,不管你對(duì)我如何,我還是和你一起玩,你受人欺負(fù)的時(shí)候,我還會(huì)站出來替你說話,你卻只是靜靜地看著我,沒有感激也沒有友情,似乎我做的`一切都是應(yīng)該的?朋友到底算個(gè)什么……

        我們是朋友嗎?是嗎??我還算是你的朋友嗎?

      我的朋友四年級(jí)作文6

        我有個(gè)好朋友,是我的同學(xué)叫“孫燁彤”。

        一天,我,張郡殊,吳知盈來到孫燁彤家玩,她們幾個(gè)自己在客廳里看電視,把我一個(gè)人推到了書房里,我無聊的翻看著書,這時(shí)候?qū)O燁彤悄悄地來到我的身邊,同樣手里拿了一本書說:“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑,說:“謝謝,還是你最好!”

        晚上回家,媽媽送我了一個(gè)漂亮的粉色文具盒,是我喜歡的顏色,我愛不釋手。可是,第二天課間的時(shí)候,孫燁彤在我的座位旁跑來跑去,一不小心,就把我的新文具盒碰到了地上,壞了,我火冒三丈地大叫:“孫燁彤!你為什么摔壞我的'文具盒,”孫燁彤小聲的說:“對(duì)---對(duì)不起!”“對(duì)不起有什么用,你賠!”第三節(jié)課上課時(shí),我從外面回來,發(fā)現(xiàn)我的文具盒已被修好了。這時(shí),我的心里不知是什么感覺,我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這里并對(duì)我一笑。我這才知道自己錯(cuò)了。下課我跟孫燁彤說:“對(duì)不起,我不該發(fā)脾氣。”她高興地說:“沒關(guān)系,其實(shí)也是我太不小心了,我們還是好朋友。”

        從那天起,我和孫燁彤都懂得了一個(gè)道理:朋友之間不要吵架,要互相理解,友好。友誼才能天長(zhǎng)地久。

      我的朋友四年級(jí)作文7

        我家有只小黃狗,它的腦袋圓圓的,耳朵像三角形一樣,身體胖乎乎的,四肢長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴短短的。那小腳像是黃色的小梅花一樣,一條小尾巴總是悠閑的在身后甩著,非常討人喜歡。

        有一天,我和弟弟出去玩,傍晚回家時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟有只鞋丟了。我們到處去找,哪也找不到,當(dāng)我垂頭喪氣的'時(shí)候,小黃狗緩緩的從門外走了過來,嘴里叼著弟弟的鞋。它走進(jìn)我,把鞋子輕輕地放在地上,搖了搖尾巴,用舌頭舔了舔我的手,好像在說:“主人,不要慌,我給你找回來了。”我真高興啊!我連忙抱著小黃狗親了親,開心極了!

        有一天晚上,我、小黃狗和爸爸出來散步,走著走著小黃狗就不見了,它去哪了呢?怎么就和我們走散了呢?我半天也找不著,爸爸說:“我們先回家吧!”我傷心的回家,等走到家門口的時(shí)候就聽到了“汪汪汪”叫聲。我趕緊跑到家里,原來小黃狗在那里恭候多時(shí)了,看見我們回來了,立刻撲上來,并一個(gè)勁兒地?fù)u尾巴。“啊!小黃狗!”

        我喜歡我家的小黃狗。

      我的朋友四年級(jí)作文8

        人人都會(huì)有好朋友,我也有許許多多的好朋友,他們是我難過時(shí)的陪伴;是我高興時(shí)的樂趣。總之,是我一生一世的好朋友。

        我的好朋友就是——書,它會(huì)帶給我許許多多的.知識(shí),讓我學(xué)會(huì)許多事情,明白許多道理。因此,我很喜愛它們,它們成了我不可缺少的朋友。

        書,讓我豐富了知識(shí),增加了內(nèi)涵,使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,真應(yīng)了高爾基叔叔的那句話:書是人類進(jìn)步的階梯。只要好好讀書,就能夠更上一城樓。所以,我會(huì)好好的讀書,讓他陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)。

        一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰著者。那么,我愛書。

        我愛書,他給予我無窮的知識(shí),賦予我強(qiáng)大的力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用我的財(cái)富去鋪一條星光大道!

        請(qǐng)大家好好去愛書,去讀書,相信有一天,我們一起去迎接美好的未來!

      我的朋友四年級(jí)作文9

        我有一個(gè)美麗、善良又優(yōu)秀的朋友,她的名字叫周欣彤。

        她有一頭烏黑的頭發(fā),兩道月牙一般的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆閃亮的'黑珍珠,她的鼻梁高高的,小小的嘴巴總是露出燦爛的笑容,最后,還有一個(gè)比誰都尖的下巴,像個(gè)三角形。

        她的優(yōu)點(diǎn)特別多,讓我來介紹一下吧!她非常喜歡彈古箏,她彈得曲子好聽極了,不過,如果我們不叫她停,她能彈上三天三夜。她還是一個(gè)小書蟲。有一次快放學(xué)了,我們都開始收拾書包,準(zhǔn)備回家,只有她還坐在位上看書,我們?cè)趺唇兴紱]聽見。最后,我們只能把她手里的書抽掉,她這才從書里回過神來,怒氣沖沖地問:“干什么?”我說:“放學(xué)啦,你還不回家?”她才反應(yīng)過來,收拾書包回家了。

        你喜歡我的朋友嗎?

      我的朋友四年級(jí)作文10

        我的好朋友有很多,有愛笑的女孩林林、有喜歡玩電腦的小男孩小軍、還有愛美的.小女孩果果……而我最喜歡的、最愛和他玩的是愛耍酷的毛毛。

        毛毛的個(gè)頭不高,理著小平頭,臉蛋瘦瘦,眼睛大大的,看上去很機(jī)靈,可是他鼻子卻不高。

        毛毛是個(gè)愛幫助人的小男孩。有一次,我們坐公交車去朋友家玩,一位叔叔給我讓了座位。過了一會(huì)兒,一位老奶奶從前門上了車,毛毛忙著跳下座位,向老奶奶走了過去,說:“奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶高興的對(duì)毛毛說:“謝謝你!小朋友。”毛毛什么也沒有說,只沖著老奶奶笑了笑。

        毛毛也很勇敢。有一次,毛毛和小軍一起踢足球,小軍一不小心把力氣使大了,毛毛沒有接到,足球飛進(jìn)了王爺爺家,王爺爺氣沖沖地走了出來,問:“這是誰家的孩子,這么調(diào)皮,把我家的窗戶又弄碎了。”毛毛勇敢的說:“王爺爺是我的朋友小軍弄碎的。”小軍看了一眼毛毛,生氣的走向前去,對(duì)王爺爺說:“對(duì)不起王爺爺。”王爺爺看他們知錯(cuò)就改就原諒了他們。

        我的朋友不但勇敢,還很愛樂于助人,你們喜歡和他交朋友嗎?

      我的朋友四年級(jí)作文11

        有一位畫家,他畫的油畫造型優(yōu)美,色采也十分好看,所以他的畫很值錢。

        有一年秋天,畫家到森林里畫油畫,他畫了一幅很美很美的畫,畫里有著一片森林,森林的深處有一間漂亮樸素的小木屋,木屋里住著一群可愛的火狐貍。那天晚上,畫家正在休息,那群火狐貍卻從畫中走了出來,想跟畫家做朋友,畫家不相信自己的眼睛,用力揉了揉眼睛,火狐貍還站在那兒!畫家很驚奇,也很興奮,興奮地和它們做了朋友。畫家天天晚上都和火狐貍唱歌,舞蹈,一直到深夜。

        過了幾天,畫家?guī)е@幅畫到城里參加畫展,很多人都看中了這幅畫,想用高價(jià)把這幅畫買下來。其中有一個(gè)商人想出八千美元,畫家的畫第一次有人出這么高的價(jià)錢,畫家興奮極了,和商人說好明天在這見面。這個(gè)事被火狐貍知道了,回家后,火狐貍可憐巴巴地對(duì)畫家說:畫家,您真的想把我們賣出去嗎?我們不想離開您。畫家看著這群火狐貍想:這些天晚上的'快樂與幸福都是它們帶來的,自己已不知不覺地喜歡上它們了,真不想離開這群可愛的火狐貍呢!畫家說:好,我不把你們賣出去了!火狐貍們好開心喲,它們圍著畫家跳起舞。友誼是寶貴的,是用金錢買不到的。

      我的朋友四年級(jí)作文12

        如果你們是在老家住里住,你們的老爺爺、老奶奶和你們的爺爺、奶奶,肯定會(huì)養(yǎng)很多雞,比如小雞、烏雞、大公雞……我最喜歡大公雞了。

        我的家里有很多的公雞,先說說公雞的外表吧!公雞頭頂有一個(gè)紅冠,公雞嘴巴的是尖尖的,眼睛特別的小,公雞有4個(gè)腳趾,大公雞的羽毛,身上的羽毛是紅色的,有幾股是黑的,腿上是紅白的,有一些大公雞見人就會(huì)用鋒利的嘴巴去捉人,遇到這樣的情況你就必須得跑,不然救會(huì)被捉,公雞早上6:00就起來,哦~~哦~~

        大公雞會(huì)吃蚯蚓、大米、菜之類的食物,公雞也是會(huì)跳的,你們知道為什么嗎?它有有力的翅膀,就好像飛雞一樣,飛雞起了,公雞坐下去的時(shí)候就會(huì)把腳藏在屁股里,就像屁股把雞的'腳弄沒啦!雞彎下腰吃東西的時(shí)候,就像雞的頭藏在屁股里面一樣,公雞還會(huì)吃石頭和沙子,你知道為什么嗎?如果你想抓雞的話,抓到雞的時(shí)候,請(qǐng)把這個(gè)翅膀抓起來,這樣大公雞就不會(huì)跑了。

        同學(xué)們,你們喜歡大公雞嗎?

      我的朋友四年級(jí)作文13

        “請(qǐng)請(qǐng)請(qǐng)朋友,你是我的好朋友,敬個(gè)禮呀握握手,你是我的好朋友……”每當(dāng)我唱起這首歌,就會(huì)想起的好朋友——李雨洋。

        李雨洋是我的.同班同學(xué)。她常常梳著一個(gè)小辮子,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃著,顯得那么聰明;微微翹著的小鼻子下面長(zhǎng)著一張紅紅的小嘴。她不喜歡穿裙子,經(jīng)常穿著牛仔褲白色的帽衫,真是漂亮極了!她愛動(dòng)腦筋善于思考,因此,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次考試都能打滿分,我真羨慕她。她還喜歡畫畫,一下課,我們就一起畫畫,她畫的小白兔、大獅子就像真的一樣!她不光愛學(xué)習(xí),還樂于助人幫助同學(xué)呢!有一次,我不小心摔倒了,李雨洋馬上熱心地幫我捂上傷口。小心翼翼地把我扶到了校醫(yī)室,令我非常感動(dòng)!

        這就是我的好朋友李雨洋,我非常喜歡她,我們總有說不完的話,我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友!

      我的朋友四年級(jí)作文14

        我有一個(gè)好朋友,他胖胖的,聲音很洪亮。是誰呢?是馮澤凱。

        他經(jīng)常在學(xué)校門口溜達(dá)。吃點(diǎn)什么之類的。也經(jīng)常跟我們?cè)趯W(xué)校門口玩,時(shí)不時(shí)請(qǐng)我們吃東西。就是他有一個(gè)壞習(xí)慣——哭。別人罵他一下他就哭,還記得有一次課間我從外面回到教室,看到馮澤凱在座位上哭。我走過去問:“你怎么了。”他哭著說:“劉磊罵我。”我連忙去找劉磊,問:“劉磊,你罵馮澤凱干嘛?”劉磊回答:“誰叫他干擾我跟溫子晗玩游戲,是他自找的。”我破口大罵:“那你也不能罵他啊,我要去告訴值日班長(zhǎng)!”他說:“誰怕誰啊!”后來我告訴了值日班長(zhǎng),把劉磊記在班務(wù)日記上。我回去安慰馮澤凱:“沒事了,劉磊已經(jīng)被記下來了,別哭了。”后來他不哭了,對(duì)我說:“謝謝你,余旭。”

        他也常幫自己的朋友說公道話。一次,我跟周文亮吵架。他知道周文亮先罵我的',就幫我了:“你先罵他的,你不對(duì)。你沒權(quán)利在這罵余旭。”周文亮罵他:“不關(guān)你的事,你管什么!”

        馮澤凱就說:“我就管,你管得著不!”周文亮走了,走的時(shí)候說:“懶得跟你們這種人吵,浪費(fèi)我時(shí)間。”

        這就是我的一個(gè)好朋友,是一個(gè)很公道的朋友,也是一個(gè)很愛哭的朋友。

      我的朋友四年級(jí)作文15

        我的朋友李正陽(yáng)是一個(gè)既幽默又有創(chuàng)意的人,大家都叫他創(chuàng)客。

        至于為什么說他既幽默又有創(chuàng)意呢?這要從星期一那天早上說起……那天我剛到教室,李正陽(yáng)就對(duì)我說:“張躍譯,和我一起去值日吧。”然后我把書包放下,拿了一塊抹布,我們一起走向操場(chǎng)。

        我們到了操場(chǎng)以后,發(fā)現(xiàn)了由我們班值日的球臺(tái)上有一只枯葉蝶,李正陽(yáng)說:“你看,這蝴蝶多可憐吶!被摔的四分五裂的!”我說:“你看,它應(yīng)該是從樹上掉下來的!”他說:“你看,這蝴蝶的翅膀像真的枯葉一樣呀!如果和真的枯葉放到一起的話,一定會(huì)看不出它是一只枯葉蝶的翅膀,還是一片枯葉!”“是呀!要不怎么叫枯葉蝶呢!”我說。他說:“如果,枯葉蝶被天敵認(rèn)出來了,那么它一定會(huì)大改變一下,這樣,它們才能生存下去啊!”“是的。”我說,“如果它們不改變,就要面臨著滅絕!”“我得好好想想這個(gè)問題了!”李正陽(yáng)說。

        我望著他那找不出答案的`樣子,我開心的笑了!

        創(chuàng)客永遠(yuǎn)就是這樣的,發(fā)現(xiàn)問題,思考問題的!

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