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      年級(jí)寫(xiě)人的作文

      時(shí)間:2023-11-21 09:24:26 寫(xiě)人

      年級(jí)寫(xiě)人的作文(精華7篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      年級(jí)寫(xiě)人的作文(精華7篇)

      年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

        我有一個(gè)文靜的爸爸。爸爸皮膚白晰,個(gè)子瘦瘦高高的,如果再配上一副金框眼鏡,更顯得書(shū)生氣十足了。

        聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸從小學(xué)到大學(xué)一直都當(dāng)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員。爸爸不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,在體育運(yùn)動(dòng)方面也很出色。他在讀大學(xué)期間,曾經(jīng)獲過(guò)五個(gè)長(zhǎng)跑冠軍。而且,他畫(huà)畫(huà)水平極高,設(shè)計(jì)的房子美觀大方。

        爸爸還是一個(gè)超級(jí)書(shū)迷。記得有一次,爸爸正在全神貫注地看報(bào)紙。剛好姐姐碰到了一道數(shù)學(xué)難題,就跑來(lái)問(wèn)爸爸。由于爸爸太專(zhuān)注于報(bào)紙上的內(nèi)容,姐姐在旁邊連續(xù)叫了爸爸五遍,爸爸也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。急得姐姐直搖爸爸,爸爸才恍然大悟。

        爸爸每天總是笑瞇瞇的'。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,爸爸總是鼓勵(lì)我,讓我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,爸爸總是撫摸著我的頭,說(shuō):“再加把勁!”當(dāng)我要放棄的時(shí)候,爸爸又會(huì)嚴(yán)肅地給我敲警鐘:“不能輕易放棄,男子漢!”

        是的,爸爸就是我的榜樣,爸爸就是我的老師。

      年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

        我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。接下來(lái),我就給大家介紹幾位吧!

        知錯(cuò)不改的崔春錦

        有一次,崔春錦上課偷偷的玩悠悠球,被我發(fā)現(xiàn)了。第一次,我看了他一眼表示警告。第二次他還不改,我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來(lái),他卻說(shuō):“我沒(méi)玩,是掉下來(lái)的。”我真拿崔春錦沒(méi)辦法!他為什么就不能勇敢的認(rèn)錯(cuò)呢?

        愛(ài)撒謊的王從容

        有一次,王從容遲到了,老師讓她站起來(lái),問(wèn)她:“為什么會(huì)遲到?”她卻說(shuō):“我與爸爸昨天坐飛機(jī)去了,剛剛才下飛機(jī),所以遲到了。”我真沒(méi)想到,王叢蓉這么能胡編亂造。

        嗓門(mén)大的武銀珠

        每當(dāng)上課,武銀珠的聲音永遠(yuǎn)是第一。難道,他自己就沒(méi)感覺(jué)到對(duì)別的同學(xué)造成了極大的'影響。比如:有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題,她一進(jìn)門(mén)就放開(kāi)了他那如雷貫耳的聲音,一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒(méi)辦法。

        這些就是我的同學(xué)!

      年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

        一晃我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,老師您還沒(méi)有變,您中等身材,精致的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,班里面的同學(xué)像魚(yú)一樣逃不過(guò)您的雙眼,說(shuō)話那么幽默,您溫柔的聲音字字句句都像鮮花那樣燦爛,深深印在我的心田,這就是我敬愛(ài)的班主任賀老師。

        賀老師工作特別認(rèn)真,為了鼓勵(lì)我們做作業(yè)的質(zhì)量,老師真是費(fèi)了很大的心思,老師總會(huì)有辦法鼓勵(lì)像我這樣害怕寫(xiě)作文的熊孩子,只要是作業(yè)做得全對(duì)字跡又工整,作文或者日記寫(xiě)的'精彩,老師會(huì)給我們加星以示獎(jiǎng)勵(lì),我們每個(gè)小組成員寫(xiě)循環(huán)日記,內(nèi)容不限,每個(gè)人都不好意思把自己不好的一面展現(xiàn)給別人,都不會(huì)“匆匆忙忙”完成作文了,而是有質(zhì)有量的發(fā)揮創(chuàng)作,讓全班同學(xué)借閱欣賞。

        賀老師上課時(shí)嚴(yán)厲而幽默。記得有一次馬上期末考試了,我在您上課時(shí)做小動(dòng)作,被您捕捉到了,您皺了皺眉頭,一只手拿著書(shū),慢慢走過(guò)來(lái),用嚴(yán)厲的眼神望著我說(shuō):“自樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),可否到講臺(tái)上分享一下?”大家都笑了,我也知道錯(cuò)了連忙搖頭,馬上進(jìn)入聽(tīng)講模式。

        還得有一次,我下課玩耍時(shí)摔了一跤,擦破了額頭。賀老師知道后像對(duì)待自己孩子一樣,非常認(rèn)真地幫我清洗傷口,細(xì)心的涂抹碘伏,嘴里還時(shí)不時(shí)的詢問(wèn):“孩子疼嗎?小小男子漢堅(jiān)持一下啊!”望著您那充滿愛(ài)和焦急的目光,我的額頭感覺(jué)像是幾個(gè)小螞蟻咬了幾口一樣沒(méi)有那么疼了,笑著回答您:“賀老師給我涂的神藥水啊!”弄得在場(chǎng)本來(lái)很緊張的同學(xué)們都笑了。

        這就是我敬愛(ài)的班主任——賀老師!

      年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

        最近很流行“達(dá)人”一詞,什么“網(wǎng)絡(luò)達(dá)人,時(shí)尚達(dá)人”,要說(shuō)外公啊,他可是我們家的“節(jié)約達(dá)人”,不信你聽(tīng)我說(shuō)。

        那天,我們一家三口到外婆家去。臨近中午,桌上的電飯煲引起了我的注意——簇新的電飯煲鍋蓋上有一個(gè)孔,黑乎乎的,直徑5厘米左右,好丑啊!我左看看右看看,不由得皺起了眉頭,說(shuō):“外公,這電飯煲怎么破成這樣?不能用了!”“我是故意弄成這樣的。”外公神秘地一笑。“啊——”我驚訝地張大了嘴巴,“為什么?它都這樣了還能煮飯?”外公笑著說(shuō):“可以啊,還能縮短煮飯時(shí)間呢!”我覺(jué)得更奇怪了:“這么說(shuō)還能省電?”外公得意地說(shuō):“當(dāng)然嘍!你不信可以計(jì)時(shí),一般電飯煲煮好一鍋飯要30分鐘,我這改良過(guò)的只要20分鐘就可以了。”“是嗎?”我將信將疑。外公把浸泡好的米倒入鍋中,說(shuō):“事實(shí)勝于雄辯,你來(lái)計(jì)時(shí)。”

        我興致勃勃地拿出手表, 15分鐘后,只見(jiàn)蒸汽不斷地從鍋蓋上的孔里往外鉆,企圖逃之夭夭,外公連忙抓起一塊濕毛巾蓋在上面,“啪”,又把煮飯按鈕往上一推。“外公,你干嘛呀?”“讓電飯煲提前進(jìn)入保溫狀態(tài),不就省電了嗎?”“那蓋毛巾是為了……”我不解地問(wèn)。“讓蒸汽乖乖呆在里面,好把米變成飯啊!哈哈!”外公笑著走進(jìn)廚房。我恍然大悟:“蒸汽還真是聽(tīng)話的魔術(shù)師啊!”我溜出屋外,又看了看墻上的電表,嗯,那紅色的`數(shù)字恰似蝸牛,一如既往悠閑地走著。

        突然,廚房里傳來(lái)了吵架聲。我推門(mén)一看,只見(jiàn)剛才還是笑容可掬的外公,現(xiàn)在卻瞪著兩眼,眉頭皺成了“川”字,正氣呼呼地朝外婆吼著:“你怎么總是不把水龍頭擰緊啊,你看看,你看看,一直滴水,多浪費(fèi)啊!”他一邊說(shuō)一邊用左手使勁擰緊了水龍頭。“你以為我不心疼啊!我手勁沒(méi)你大,擰不緊!再說(shuō),你又行動(dòng)不便……”外婆瞥了一眼外公長(zhǎng)年垂著的右手,臉上寫(xiě)滿了委屈。我頓時(shí)明白了,趕緊叫來(lái)爸爸修水龍頭,外公額頭上的“川”字這才松開(kāi)。

        就在這時(shí),電飯煲里飄出了陣陣香味,我看了一下手表,呀,果真如外公所說(shuō)——比一般的電飯煲省時(shí)!迫不及待地打開(kāi)蓋子,呵,晶瑩剔透的飯粒像胖嘟嘟的小娃娃緊緊挨著,我舀了一勺,也顧不得燙,塞進(jìn)嘴里,“哇,又香又糯,very good!”我忍不住朝外公豎起了大拇指。

        你們說(shuō),我的外公是不是節(jié)約達(dá)人?

      年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

        我的妹妹叫甜甜,今年四歲,圓圓的臉,月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下面,一張櫻桃小嘴,十分可愛(ài)。

        我們兩個(gè)姐妹在一起,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些好玩的事情,比如昨天下午,我們一起玩躲貓貓,就是看最終誰(shuí)被抓住了,誰(shuí)就輸了。剛開(kāi)始妹妹還興致勃勃,笑容滿面,后來(lái)妹妹的運(yùn)氣越來(lái)越差,臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣,消失了。最終第一局他被我抓住了,我再抬頭一望他的表情,小嘴巴撅的`老高了,都掛水壺了。第二局開(kāi)始了,

        我妹妹的運(yùn)氣依然沒(méi)有好轉(zhuǎn),臉上的陰云也就始終沒(méi)有散去,我看情況不妙,趕緊安慰她,你別說(shuō),這還真有用,現(xiàn)在已經(jīng)陰轉(zhuǎn)多云了。真是太奇怪了,自從我安慰了她以后,妹妹的運(yùn)氣就一直在好轉(zhuǎn),我再一看妹妹的表情,已經(jīng)晴了,臉上的陰云也就像露珠似的消失了,這一局也就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開(kāi),一排潔白的牙齒露在外面。

        怎么樣,這就是我們兩個(gè)親姐妹之間發(fā)生的事情,好玩吧!

      年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

        有這樣一個(gè)男孩。他長(zhǎng)著一張肥嘟嘟的小臉,像剛出爐的包子,讓人情不自禁得想上前捏一捏;還長(zhǎng)了一雙水汪汪的大眼睛和一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴……總是那么引人注目。這個(gè)人就是我的弟弟。

        我的弟弟可是一個(gè)很愛(ài)搞怪的人。還記得有一次,我們?nèi)乙コ源蟛汀5艿軜?lè)得合不攏嘴。他精心挑了我的一件裙子把他換上了,還拿了一個(gè)發(fā)夾,戴在頭上。然后一溜煙地從我們面前一晃而過(guò)。大家都很納悶,說(shuō):“這誰(shuí)家的小姑娘呀?那么可愛(ài)!”就連爸媽也認(rèn)不出來(lái)了。我們準(zhǔn)備出發(fā)了,可沒(méi)人幫弟弟打開(kāi)車(chē)門(mén)。弟弟也不管了,自己打開(kāi)車(chē)門(mén)。媽媽奇怪地問(wèn):“小姑娘,你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟這才抬起頭,委屈地說(shuō)道:“媽!是我呀!我是弟弟呀!”媽媽定睛一看,驚叫道:“真的是弟弟呀!”

        吃完大餐,我們回到家后。媽媽問(wèn)弟弟:“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟無(wú)辜地說(shuō):“是你們說(shuō)的,出門(mén)要打扮漂亮的'!”

        頓時(shí),爸爸媽媽和我都捧腹大笑起來(lái)了。

        這就是我的弟弟,一個(gè)愛(ài)搞怪的人。

      年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

        我是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩子,名叫王嫣然,我的名字好聽(tīng)吧!

        我今年九歲,是家里的小公主。彎彎的柳葉眉,淡紅色的小嘴,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮系在腦后,誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)我漂亮。

        我有許多愛(ài)好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽,總是少不了我的.身影。我還學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)下雨,還是大雪紛飛。

        我還是個(gè)誠(chéng)實(shí)、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我,這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢,我特別高興,也特別愿意幫助同學(xué)們。

        當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)會(huì)粗心;和同學(xué)交往時(shí),有時(shí)會(huì)為會(huì)一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要改掉這些壞毛病。

        聽(tīng)了我的介紹,同學(xué)們,你們喜歡我嗎?

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