成長感悟作文[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長感悟作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![成長感悟作文[優(yōu)選]](/pic/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
成長感悟作文 篇1
青春,一個(gè)疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關(guān)于青春的疼痛與憂傷,那些青春的心事,那些顫動(dòng)人心的情愫。終會(huì)在某個(gè)偶然的時(shí)刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人,那些疼痛的事以及那些憂傷的文字,終會(huì)在某年某月某天,爆發(fā)出積蓄已久的能量,那些會(huì)因憂傷而美輪美奐的能量。
成長是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯(cuò)事,讓我后悔,讓我感傷。卻吝惜的連改過的機(jī)會(huì)都不給我。成長又是件漫長的事,他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛,才知道人生的無奈,命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的`痛苦,又讓我感受成功的喜悅后,才給我向前沖的信心,永不言棄的決心。
在某個(gè)無聊的夜晚,靜靜的看著手中的日記本,懷念著過去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來,回憶著以前。抬頭,看著透明的天空,幻想著上海交大的校徽正式的交到我手中。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“沒有失敗,成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理,我會(huì)一直向前走,一直努力,決不放棄。
青春年華,就像空中色彩繽紛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美,終要天黑。很快很快,我就已經(jīng)長大了,或許現(xiàn)在的我,什么也不懂,還只是無知的未成年人。
但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對自己說每天不要在猶豫,每天不要不開心,畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你,一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來卻丟了現(xiàn)在。現(xiàn)在的我,已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo),已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切,不在迷惘,不會(huì)只侵在回憶里了。“采菊東籬下,悠然見南山”。南山雖不見,其樂也陶陶。我會(huì)好好的,會(huì)很快樂的度過幸福的每一天。
成長感悟作文 篇2
燦爛的陽光,幸福的笑臉。成長的路上,雖然失去了太多太多,但我仍堅(jiān)信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹。朋友,當(dāng)你憂傷時(shí),請?zhí)ь^看看天空,時(shí)常仰望天空的孩子不會(huì)流淚。在時(shí)光流逝的沙漏里,讓我們慢慢品嘗幸福。
打開掌中的風(fēng)景,是一滴感恩淚的透明;打開塵封的記憶,是一群快樂的身影;打開掩抑的情感之門,是一瞬間幸福的蹤跡。夕陽下,兩位老人互相攙扶的悠長身影映在羊腸小道上。半個(gè)世紀(jì)的攜手,讓笑容在布滿滄桑的臉上定格。臨行前的耳語,長椅上的依偎,相望時(shí)的深情,交談中的默契,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,流淌著幸福。
晨風(fēng)中,一位母親站在門口,叮嚀跑向玩伴兒的兒子。你長大了,是該一個(gè)人前行了,但是親愛的寶貝,你能走慢些嗎?前方的路布滿荊棘,你要走好、走穩(wěn)。親愛的寶貝啊,你可知道,你走得再遠(yuǎn),也走不出母親的視線;你可知道,你走得再快,也快不過母親的叮嚀;你可知道,這些牽掛,這些叮嚀,是一個(gè)母親的幸福;你可知道,這些牽掛,這些叮嚀,又何嘗不是你的幸福?
人生路上,驛站的梨花落了又開,沿途的`風(fēng)景也四季變換。當(dāng)身邊熟悉的風(fēng)景慢慢褪色,依然有個(gè)朋友留在你的身邊,守著你的夢想,為你的每一份成功喝彩,這豈不是一件最大的幸事?當(dāng)每次心里的恐慌來襲,都有良師來到你的面前,牽著你的手,幫你邁過人生的每一個(gè)坎兒,幫你演好人生的每一個(gè)角色,這豈不是一個(gè)裝滿幸福的寶藏?
有人認(rèn)為富人的腰纏萬貫是幸福,可貧窮的人也會(huì)為自己的“人窮志不短”而感到幸福;有人認(rèn)為明星的萬眾焦點(diǎn)是幸福,可平凡人也會(huì)為自己的自由自在感到幸福;有人認(rèn)為身居熱鬧繁華的城市是幸福,可心享鄉(xiāng)村的恬然寧靜也未嘗不是一種幸福?
清晨登山雖疲憊,但那日出的美景會(huì)讓你感到幸福;炎炎烈日下雖汗如雨滴,但一股清泉會(huì)讓你感到幸福;人來人往的街頭雖嘈雜,但陌生人擦肩而過時(shí)的一個(gè)微笑會(huì)讓你感到幸福;遭遇失敗時(shí)心情雖低落,但朋友那鼓勵(lì)的眼神也會(huì)讓你感到幸福。
聆聽窗外的聲音,小鳥在訴說著幸福;仰望藍(lán)色的天空,偶爾飄過的白云里住著幸福。朋友,你是否發(fā)現(xiàn)了你身邊的幸福?也許,你的生活充滿荊棘,但有傷痕的回憶同樣是幸福的點(diǎn)滴。告訴自己,幸福的含義,存在于幸福人的腦海里。
成長感悟作文 篇3
時(shí)光匆匆,在不知不覺中,我們長大了.成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫卷,成長的歲月如一片大海,煙波浩渺中透露出些許神秘,總也看不到它的彼岸;成長的歲月如一串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸.
曾經(jīng)的我們,是那樣的無憂無慮,無論是在火辣的太陽下,還是在刺骨的寒風(fēng)中,我們都會(huì)和伙伴們一起玩耍著,哪怕弄得滿臉是泥,全身臟兮兮的,臉上也會(huì)依然帶著微笑,不會(huì)去在意別人注視的目光.我們就那樣,天真的笑著,并幻想著.
幻想什么呢?幻想著長大.想著長大后就可以更加地不受拘束,我們便可以更加毫無顧忌地歡笑,可當(dāng)我們真正的長大了呢?我們卻少了歡笑,少了對此曾有過的種種期盼的激情.因?yàn)殚L大后的我們,有更多的東西需要我們學(xué)習(xí),需要學(xué)會(huì)承擔(dān),需要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),每天得為自己明天忙碌,近乎機(jī)械地讀書、考試,再讀書、再考試.
然而,生活告訴我們:我們別無選擇.知道成長的路上有坎坷、有荊棘,知道成長的歲月中有風(fēng)雨,有冰雪.但我依然堅(jiān)持走下去,因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處,有一樣?xùn)|西它讓我們看到了明天與希望,讓我們真正找到了前行的動(dòng)力,堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)一切的勇氣.
歲月沖淡了我們的天真與頑皮,卻給予了我們剛強(qiáng)與深沉.于是,我們不再慨嘆歲月的.平淡,我學(xué)會(huì)了理解生活,熱愛生活,學(xué)會(huì)感悟這條通往自己目的地的道路.于是,我們對這近乎平淡無奇的歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠.——這便是成長.
駐足中途驛站,回首往事,歷歷在目.往事似一首曲,每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫;往事似一條項(xiàng)鏈,碩大晶瑩,承載著大大的夢想;往事似一棵大樹,每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻骨銘心……
我們就在哀愁與快樂、夢想與現(xiàn)實(shí)中成長著、體驗(yàn)著.
成長感悟作文 篇4
在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長,我來到了初中,此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。
從讀書中,我收獲了成長。 邁著沉重的步伐,走在成長的小道上。任憑汗水肆虐,信念依然堅(jiān)定。花開花落,四季在不斷輪回,成長的路上荊棘密布,傷痕累累的身軀,泥濘崎嶇的路程,無數(shù)的困難多少次曾動(dòng)搖著我們的心,我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來又是那么微不足道,如果成長的路上只是一帆風(fēng)順的話,那就不該叫成長了。 正是這一路的坎坷與困難,才更激起我們的斗志與興趣。當(dāng)扒開一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時(shí),前方又出現(xiàn)了一處更大片更密的`荊棘,但只要闖過去,我們便可以再一次驕傲地笑……沒有過不去的坎,沒有克服不了的困難,有的只是你懦弱的心。面對生活中成長里接踵而來的一道道難題,勇敢地去面對,去挑戰(zhàn),你就是勝者……
有成長就必然有煩惱,面對成長帶來一系列副產(chǎn)品,有人迷茫,有人倒下,聰明的你又是如何面對的呢?
‘世故化’,這是一個(gè)曾經(jīng)讓我們自己都感到十分無助,我也不例外。
曾經(jīng)在公交車上目睹了扒手偷包的過程,但自始至終都假裝不知道,都裝作沒看見;也曾經(jīng)在街頭看見有人打架而不像以前那樣去了解,去調(diào)解,只顧埋頭趕著自己的路……諸如此此的事情還少么?就只因?yàn)殚L輩的一兩句‘教導(dǎo)’?我無語,我們?yōu)槭裁淳筒荒苷_面對這事件的真真假假?全然是‘世故化’在作祟,可惡的世故,我們應(yīng)該與它永久地告別!
‘早戀’,這在我們當(dāng)今青少年朋友中算是十分流傳的了吧!對于它,我雖然沒有親身經(jīng)歷,但我卻我著自己的見解。早開的花兒注定先凋謝,早熟的果子不甜。記得曾經(jīng)讀過幾篇文章,作者們寫得好“人生要匯入大海的,不能因一時(shí)的爛漫而滯留在池塘”“愛情如畫,我們只有欣賞的資格,沒有繪制的權(quán)利”……
成長帶來的副產(chǎn)品還有許多許多。驀然回首,我們才驚訝地發(fā)現(xiàn)我們已長大了,已成熟了。成熟是長大的必然,也是長大的象征。成長中有喜悅也有悲傷,有汗水也有滿足。從迷茫中走向清晰,在理性中成熟,帶著流淚的微笑,那叫成長!
品味著生活中的這一本書,痛并快樂著是最好的詮釋。那一個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,步步成長的瞬間是在自己的奮斗中,深省中開始的。
成長的那一行行腳印不就是這樣告訴我們的么?
不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
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