當(dāng)前位置：優(yōu)秀范文網(wǎng)>作文大全>體裁作文>寫景>三年級(jí)描寫景作文

三年級(jí)描寫景作文

時(shí)間：2023-11-21 16:16:27 寫景

三年級(jí)描寫景作文9篇[經(jīng)典]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)描寫景作文9篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)描寫景作文9篇[經(jīng)典]

三年級(jí)描寫景作文篇1

　　人定湖公園是離我們家最近的公園，也是我最常去玩的公園。

　　春天，湖面解凍了，燕子從南方飛回來啦，迎春花開了，小草也悄悄地探出頭來，公園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小伙伴們都相約來到公園玩耍，有的踢球，有的`跳繩，還有的捉迷藏。

　　夏天，湖里的荷花開了，紅的，粉的，白的，美麗極了。樹上的知了不停地叫著“知了，知了”。茂密的樹葉也為人們帶來了夏日的陰涼。

　　秋天是收獲的季節(jié)。石榴樹上掛滿了紅紅的石榴，銀杏樹上掛滿了一串串金黃的銀杏，碩大的柿子把枝頭都?jí)簭澚搜屓酥绷骺谒?/p>

　　冬天，雪花飄落下來，一片白茫茫的，像給公園穿上了白色的衣裳。人定湖公園馬上熱鬧起來，小朋友們?cè)诠珗@里堆雪人、打雪仗，興奮極了。

　　我愛我家鄉(xiāng)的人定湖公園，她不僅是大人們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也是我們的游樂場(chǎng)。

三年級(jí)描寫景作文篇2

　　很早就聽說巫山小三峽的景色很美，去年國(guó)慶節(jié)媽媽帶我來到這兒一看，果然名不虛傳。

　　小三峽全長(zhǎng)五十公里。由龍門峽、巴霧峽、滴翠峽組成。我們首先進(jìn)入的是龍門峽，這兒有一座龍門橋，橋長(zhǎng)二十二米，橫跨在三十多米寬的河面上。穿過龍門峽，就來到了巴霧峽。巴霧峽里有很多美景，瞧！那又高又陡的石壁上象仙女扔繡球，還有八戒拜觀音等。峽里還有一條瀑布，聽導(dǎo)游說瀑布在天氣晴朗時(shí)很小，可下雨的時(shí)候，瀑布就可以噴五、六米遠(yuǎn)哩。隨后我們還游玩了滴翠峽等景點(diǎn)，看到了香妃竹、三峽紅葉等苗木、花卉。

　　巫山小三峽真是太美了，峰奇秀、峽奇幽、水奇清。唯其原始：自然、空靈、古樸。被譽(yù)為“中華奇觀、天下絕景”。小三峽碧江如染，鐘乳羅列，瀑布飄灑，千姿百態(tài)，堪稱舉世無雙的'世外桃園。

　　三峽的美景真是百聞不如一見啊！

三年級(jí)描寫景作文篇3

　　今天，下了一場(chǎng)大雪，雪有的是六邊形，有的是五邊形，還有的是三角形。雪從天上降下來，就像是美麗的.仙女在空中撒著花粉。

　　傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬里雪飄。”有許多孩子在打雪仗，他們玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。

　　大雪把梧桐樹壓得直不起腰，青松遇見大雪，則把背挺得直直的，這讓我想起一首詩：

　　大雪壓青松，

　　青松挺且直。

　　要問松高潔，

　　待到雪化時(shí)。

　　雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給我們帶來快樂，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！

三年級(jí)描寫景作文篇4

　　我每一天上下學(xué)的路上，有一段是步行的。路不是很長(zhǎng)，大概要走十分鐘，是火車的軌道，但是夠安全，只遇見過兩次火車，很平常。但是沿途的風(fēng)景，卻煞是好看，連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

　　春天的時(shí)候，最先報(bào)到的是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點(diǎn)兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過后，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個(gè)魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié)，從小路的右側(cè)往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨，路上各種顏色的牽牛花隨處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場(chǎng)之后一場(chǎng)的.演唱會(huì)，這時(shí)候的那里就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的葵葉，強(qiáng)直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會(huì)讓人感覺凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因?yàn)檫@條路很窄，只能透過自行車、小型摩托車，所以采摘下來的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說很累，但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時(shí)

　　下拆扒隨處可見，土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。即使在一年里最忙碌的時(shí)段，小路上也從沒有人為路窄而爭(zhēng)吵過，大家都會(huì)謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止，尤其是初冬下的一場(chǎng)大雪，雪還在下，有樹掛的時(shí)候，天地渾然一色銀白，路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋，像是大朵大朵盛開的棉花，在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

　　我迷失在那里，驚嘆大自然的神奇瑰麗，任這超炫的世界把我包圍。

　　路上，我經(jīng)常對(duì)媽媽說，其實(shí)那里很好，很美。

三年級(jí)描寫景作文篇5

　　金秋時(shí)節(jié)，整個(gè)杭州城布滿了香氣，而這香味的發(fā)源處，卻是那不起眼的桂花。

　　桂花是杭州的市花，體型嬌小，其色為金黃，別看它小小的，不起眼，可它散發(fā)出的香味，可所謂是芬芳迷人啊！

　　桂花的用處也很大，可以泡茶，可以做藥服用……桂花茶不為一種養(yǎng)生的好品呢！

　　桂花的開放，可樂壞了一群小娃娃，撿啊，采啊，就是想吃桂花糖糕，啊！香香的桂花，甜甜的味道，那是多少人童年的回憶啊！

　　杭州的金桂、銀桂，吸引了許多攝影愛好者、畫家，在攝影家們的相機(jī)里，在畫家生花妙筆下，桂花各有各的姿態(tài)，有的.才微微張開，活像個(gè)害羞的小娃娃，不讓我們看他那張漲得紅彤彤的臉龐，有的已經(jīng)全部展開，自信地露出了笑容，我愛你，桂花！愛你的香，愛你甜甜的味道，更愛你獨(dú)一無二的美。

三年級(jí)描寫景作文篇6

　　我非常喜愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)臺(tái)州風(fēng)光秀麗、景色宜人。下面我為大家介紹一下我那可愛又美麗的家鄉(xiāng)吧。

　　馬路上人來人往，還有川流不息的車輛。馬路兩邊的高樓大廈拔地而起。到了晚上，高樓上的小彩燈一閃一閃的，好像天上的小星星一樣眨著眼睛。

　　家鄉(xiāng)的.綠化也很好，公園里的花花草草綠油油的。一到春天，迎春花就開著嫩黃嫩黃的花瓣，美麗極了。其他花兒也爭(zhēng)先恐后地開放。茂盛的樹木使臺(tái)州呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景色。怎么樣?我那可愛又美麗的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!

　　我的家鄉(xiāng)——臺(tái)州，風(fēng)景如畫、風(fēng)光秀麗，歡迎你們來我家鄉(xiāng)玩。

三年級(jí)描寫景作文篇7

　　今天，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去公園看秋景。

　　剛踏進(jìn)公園大門，一陣陣淡淡地清香撲鼻而來，原來這里的桂花已經(jīng)開了，有白的、淺黃的、紅的、粉紅的十分好看。進(jìn)了益壽苑，這里的月季花正在怒放，有紅的、有粉的還有黃色的，那一層層的花瓣包著花蕊，花蕊就像一個(gè)俊俏的小姑娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。走在公園的小石子路上，兩旁的`樹葉已經(jīng)變成金黃色了，風(fēng)一吹，飄飄灑灑落在大地上，真像翩翩起舞的小蝴蝶。

　　隨后，我們來到了大草坪上。在大草坪上，被奪走綠色的小草，在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢，向人們展示著多變的風(fēng)姿。草坪上還有枝葉茂密、清秀挺拔的松柏樹，在陽光的照耀下，依然生機(jī)勃勃。

　　秋天的公園別有一番景致，我愿成為一個(gè)畫家，畫下這秋景迷人的公園。