三年級(jí)我的動(dòng)物朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)我的動(dòng)物朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)我的動(dòng)物朋友作文1
我的動(dòng)物朋友是我家那只陪我成長(zhǎng)的小狗狗,它叫太妃糖。因?yàn)槲曳浅O矚g吃太妃糖,而小狗狗也是我最喜歡的'小動(dòng)物,所以我就給它起名太妃糖。
記得以前太妃糖會(huì)和我一起去上學(xué),直到我進(jìn)了校園,它才回家去。到了放學(xué)時(shí),它還會(huì)在我剛走出校門時(shí),一下子撲到我懷里,用舌頭舔我的臉。到了晚上,我洗完澡后,它就跟著我走到洗手間,因?yàn)樗肋@時(shí)候它要洗澡了。我給它洗澡時(shí),它不叫也不鬧,特別地享受。給它洗好澡后,它就跟著我走到了房間門前,往里面“汪汪”叫幾聲,提醒我該睡覺(jué)了,我便把它抱起來(lái),走到屋里。
到了第二天一大早,我什么時(shí)候起來(lái),它就什么時(shí)候起來(lái),我吃完早飯的時(shí)候它就坐到地板上,等著媽媽給它倒狗糧。吃完飯,如果是周末,它就陪我到公園去玩耍。
這就是我的動(dòng)物朋友太妃糖,我真喜歡它呀!
三年級(jí)我的動(dòng)物朋友作文2
“走起路來(lái)像梅花,從早到晚守著家,看見(jiàn)生人就想咬,見(jiàn)了主人搖尾巴!”……沒(méi)錯(cuò)!迷底是狗!鄰居的阿姨家里養(yǎng)了一條金毛犬,名字叫豆兒!我周末寫完作業(yè)經(jīng)常和他一起玩,從白天玩到晚上,回家時(shí)依依不舍。
是一件意外的事引發(fā)了我們的友情:一天,我在下面玩捉迷藏時(shí),我來(lái)抓,其他人在60秒時(shí)跑的無(wú)影無(wú)蹤。我想:“天哪!這樣還怎么找啊!”我正在嘆氣時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一只“豆兒”在我周圍徘徊,似乎想讓我跟他走,忽然,他對(duì)幾個(gè)熟悉身影狂吠了起來(lái)我一看,呀!原來(lái)是幾個(gè)和我玩的人呢!我一把拉他們出來(lái),并大叫:“哈哈!找到了!……”
不一會(huì),爸爸媽媽就叫我們回家了,準(zhǔn)備進(jìn)電梯時(shí),“豆兒”的主人飛快的'跑來(lái),說(shuō):“我家的狗好像喜歡您家兒子的,以后可以和他玩。”“耶!”我叫到,我十分喜歡他。
我非常高興,因?yàn)槲铱梢浴懊赓M(fèi)”“租”一條金毛犬!
三年級(jí)我的動(dòng)物朋友作文3
小沙蟹生活在一望無(wú)際的大海邊。金色的沙灘是它和小伙伴兒們的樂(lè)園,它們?cè)谀抢镔惻堋€@洞、蓋房子……開(kāi)心極了!沙蟹個(gè)子小小的,身體像石頭,它有八條腿,兩個(gè)“大剪刀”。每當(dāng)退潮時(shí),它們?cè)诙纯谶厲|走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我猜它們一定是餓了。我特別觀察了它們,發(fā)現(xiàn)它們是愛(ài)勞動(dòng)的“能工巧匠”。它們先跑出洞口,然后用它們的'鉗子飛快地往嘴里送沙子。同時(shí),它那像齒輪的嘴也飛快地運(yùn)動(dòng)著。在它嘴的上方會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的形成一個(gè)沙球,在它吃沙子的同時(shí),沙球會(huì)以肉眼可見(jiàn)的速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大。等大到和一顆玻璃球一樣大時(shí),沙蟹會(huì)用鉗子把它剪下來(lái),用力地踢一腳,就換了一個(gè)地方吃。就這樣不變的重復(fù)好幾次。我聽(tīng)說(shuō)許多只沙蟹幾小時(shí)內(nèi),會(huì)吃完所有能吃的微生物和魚(yú)蝦的卵。沙灘上會(huì)留下許許多多的小沙球,就是它們的“杰作”。
這片沙灘這樣松軟也是它們的功勞哇!
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