三年級(jí)我的動(dòng)物朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)我的動(dòng)物朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)我的動(dòng)物朋友作文1
我的動(dòng)物朋友是我家那只陪我成長(zhǎng)的小狗狗，它叫太妃糖。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g吃太妃糖，而小狗狗也是我最喜歡的'小動(dòng)物，所以我就給它起名太妃糖。
記得以前太妃糖會(huì)和我一起去上學(xué)，直到我進(jìn)了校園，它才回家去。到了放學(xué)時(shí)，它還會(huì)在我剛走出校門時(shí)，一下子撲到我懷里，用舌頭舔我的臉。到了晚上，我洗完澡后，它就跟著我走到洗手間，因?yàn)樗肋@時(shí)候它要洗澡了。我給它洗澡時(shí)，它不叫也不鬧，特別地享受。給它洗好澡后，它就跟著我走到了房間門前，往里面“汪汪”叫幾聲，提醒我該睡覺(jué)了，我便把它抱起來(lái)，走到屋里。
到了第二天一大早，我什么時(shí)候起來(lái)，它就什么時(shí)候起來(lái)，我吃完早飯的時(shí)候它就坐到地板上，等著媽媽給它倒狗糧。吃完飯，如果是周末，它就陪我到公園去玩耍。
這就是我的動(dòng)物朋友太妃糖，我真喜歡它呀！
三年級(jí)我的動(dòng)物朋友作文2
“走起路來(lái)像梅花，從早到晚守著家，看見(jiàn)生人就想咬，見(jiàn)了主人搖尾巴！”……沒(méi)錯(cuò)！迷底是狗！鄰居的阿姨家里養(yǎng)了一條金毛犬，名字叫豆兒！我周末寫完作業(yè)經(jīng)常和他一起玩，從白天玩到晚上，回家時(shí)依依不舍。
是一件意外的事引發(fā)了我們的友情：一天，我在下面玩捉迷藏時(shí)，我來(lái)抓，其他人在60秒時(shí)跑的無(wú)影無(wú)蹤。我想：“天哪！這樣還怎么找啊！”我正在嘆氣時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一只“豆兒”在我周圍徘徊，似乎想讓我跟他走，忽然，他對(duì)幾個(gè)熟悉身影狂吠了起來(lái)我一看，呀！原來(lái)是幾個(gè)和我玩的人呢！我一把拉他們出來(lái)，并大叫：“哈哈！找到了！……”
不一會(huì)，爸爸媽媽就叫我們回家了，準(zhǔn)備進(jìn)電梯時(shí)，“豆兒”的主人飛快的'跑來(lái)，說(shuō)：“我家的狗好像喜歡您家兒子的，以后可以和他玩。”“耶！”我叫到，我十分喜歡他。
我非常高興，因?yàn)槲铱梢浴懊赓M(fèi)”“租”一條金毛犬！
三年級(jí)我的動(dòng)物朋友作文3
小沙蟹生活在一望無(wú)際的大海邊。金色的沙灘是它和小伙伴兒們的樂(lè)園，它們?cè)谀抢镔惻堋€@洞、蓋房子……開(kāi)心極了！沙蟹個(gè)子小小的，身體像石頭，它有八條腿，兩個(gè)“大剪刀”。每當(dāng)退潮時(shí)，它們?cè)诙纯谶厲|走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我猜它們一定是餓了。我特別觀察了它們，發(fā)現(xiàn)它們是愛(ài)勞動(dòng)的“能工巧匠”。它們先跑出洞口，然后用它們的'鉗子飛快地往嘴里送沙子。同時(shí)，它那像齒輪的嘴也飛快地運(yùn)動(dòng)著。在它嘴的上方會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的形成一個(gè)沙球，在它吃沙子的同時(shí)，沙球會(huì)以肉眼可見(jiàn)的速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大。等大到和一顆玻璃球一樣大時(shí)，沙蟹會(huì)用鉗子把它剪下來(lái)，用力地踢一腳，就換了一個(gè)地方吃。就這樣不變的重復(fù)好幾次。我聽(tīng)說(shuō)許多只沙蟹幾小時(shí)內(nèi)，會(huì)吃完所有能吃的微生物和魚(yú)蝦的卵。沙灘上會(huì)留下許許多多的小沙球，就是它們的“杰作”。
這片沙灘這樣松軟也是它們的功勞哇！
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