三國水滸影視城游記作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三國水滸影視城游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三國水滸影視城游記作文1
從上一次的上海之旅后，我就一直悶在家里，沒有出去過，結(jié)果，就在昨天，爸爸告訴我了一個(gè)天大的好消息——我要去無錫玩兒了！聽到這個(gè)消息，我先是愣住，隨后高興地尖叫起來，活蹦亂跳，匆匆收拾起行李來。
今天，我和爸爸還有另外兩家朋友一起自駕游去無錫，路途不是很長，兩個(gè)多小時(shí)就到了，我還貼了個(gè)暈車貼。
我們第一站來到無錫的“三國水滸影視城”，因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)上購票，很快拿到了票，還在手上印了個(gè)可愛的通行章。所有人都懷著濃濃的好奇心走過城門的吊橋，在水滸城先逛起來。
首先映入眼簾的，當(dāng)然是一座巨大的城墻。我懷著敬畏的眼神望著它，因?yàn)楫?dāng)年水滸傳電視劇就是在這兒拍攝的.呢！
大人肯定沒有小孩有活力、朝氣蓬勃，我和同去的Doris（我的好朋友）一起爬上了巍峨的城墻，大人卻還落在后面。因?yàn)槲业哪懽颖菵oris大很多，所以我單獨(dú)走了一遍城墻，Doris在原地等她的父母。其實(shí)還是有很大危險(xiǎn)性的。城墻的圍欄是石頭做的，整個(gè)看上去就像一大堆“凹”圍在一起，最高處還不及我的肚子，一不留神就有翻下去的危險(xiǎn)。
大人們反而比較恐高，他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走完了城墻，我們已經(jīng)在監(jiān)牢處了。大家望著陰暗潮濕的監(jiān)獄，不禁感嘆一番。一位叔叔煞有介事地指著木頭攔住的監(jiān)牢說：“這是關(guān)押普通犯人的，”隨即指著石頭攔住的監(jiān)牢說：“這是關(guān)押死刑犯的。”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，眼尖的Doris指著拐角處喊道：“那兒有水！”我應(yīng)聲答道：“肯定是水牢！”
大家趕了過去。我看見又骯臟又散發(fā)著惡臭的綠水，為以前關(guān)過水牢的人感到可憐。那位叔叔又說：“被關(guān)在這的，肯定犯了大錯(cuò)。”Doris的爸爸附和道：“是啊，要死不能死。”
接下來，大家逛了宋江等人的住宅，又去看了三國城的各種表演，疲憊不堪。最后，大家去了民宿睡覺。
三國水滸影視城游記作文2
《格列佛游記》是斯威夫特的代表作，是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“兒童讀物”范疇的奇書，它講述了格列佛在四個(gè)充滿奇幻特色國家的經(jīng)歷。
格列佛游記第二章講述了他在大人國的奇遇。格列佛出海后遭遇大風(fēng)暴，在尋找淡水時(shí)，誤闖大人國。又尖又硬的麥芒，如教堂尖塔般的巨人，手杖搬般粗的麥稈，面對這些，渺小的格列佛只能四處逃竄。最終，他被一個(gè)農(nóng)夫帶回家中。
在農(nóng)夫家里，格列佛飽受小貓、老鼠的欺辱。農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X，把格列佛當(dāng)作小玩具裝入手提箱，帶到各處表演，最后高價(jià)賣給王后。格列佛在王宮里過著倍受欺凌的日子，直到第三年，才得以逃出。
我本以為，格列佛在大人國能夠和居民們和諧相處，但實(shí)際上他受盡了屈辱。在和農(nóng)民生活時(shí)，它像寵物一樣被飼養(yǎng)著，到處表演，供人取樂，這難道是他的生存價(jià)值嗎？來到王宮后，格列佛為了生存下去，只能成為王后低賤的奴隸，放下尊嚴(yán)，每天想盡辦法討她歡心，這難道是他心甘情愿的嗎？王后身邊的侏儒以玩弄和傷害比他更弱小的格列佛為樂，這種踐踏更弱者來獲得心理平衡和自信的行為，難道是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔?/p>
從古至今，似乎一切都是“適者生存”，弱者的.命運(yùn)有時(shí)只能是供人取樂。可我認(rèn)為，貧窮或富貴，美麗或丑陋，每個(gè)人命運(yùn)不同，但都該被平等對待。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，它是一個(gè)人的人格，一個(gè)人最寶貴的東西。
我曾聽過這樣一句話“我是一個(gè)弱者，但我不是懦夫；我一無所有，但我有人格；我什么都可以失去，但除了尊嚴(yán)。”失去尊嚴(yán)，屈原懷石投江，項(xiàng)羽自刎；失去尊嚴(yán)，寧死不茍活，不做行尸走肉。
每個(gè)人都有尊嚴(yán)，保護(hù)自己的尊嚴(yán)，也不去踐踏他人的尊嚴(yán)。
三國水滸影視城游記作文3
八月的雨季綿延不絕，閑時(shí)的我伏案之前，仰著頭，望著天邊，心中思緒萬千，點(diǎn)燈桌前，一本書名映我眼簾，不禁捧起《格列佛游記》品讀一篇。
《格列佛游記》的作者是英國的喬納森·斯威夫特，他以精辟的語言，幽默詼諧的諷刺，生動地表現(xiàn)出英國社會的黑暗，也給我們也給我們一點(diǎn)關(guān)于教育的思考。
格列佛一生航海，他放棄了外科醫(yī)生的工作，敢于冒險(xiǎn)，先后踏足小人國，大人國，飛島國，慧骃國。
在小人國，格列佛慘遭奴隸似的.虐待，又差點(diǎn)兒被刺傷眼睛；在大人國，他被當(dāng)作玩偶愚弄于掌中，被逼著一天表演數(shù)十次，近乎崩潰；去往飛島國，是因?yàn)楸缓１I搶劫，流落慧骃國，是由于水手叛變。
但是格列佛不言放棄，而是憑著一顆執(zhí)著的心去努力，去盡力改善自己的處境。
在小人國，他憑著友好善良的品質(zhì)贏取了國王和當(dāng)?shù)鼐用竦南矏叟c尊重，在大人國，他表現(xiàn)了他的音樂才能，得到皇后的青睞，在飛島國，他提出了對科學(xué)院的改進(jìn)意見被欣然接受，在慧骃國，他與慧骃交流融洽。
格列佛正是靠著一股子執(zhí)著與韌勁才游遍他國而全身而退，但只靠執(zhí)著是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
格列佛早在年輕時(shí)就打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，熟知航海知識，這才令他航行順利，對于我們，更應(yīng)當(dāng)多積累知識，活到老，學(xué)到老，曾有一首詩：
曾經(jīng)想穿過那段最無暇的時(shí)光，去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢想，當(dāng)回首那深深淺淺地腳印，不禁頓足扼腕，恨冬日太短，夏日不長，總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍，便知該如何珍惜每一抹霞光，每一縷黃昏，從此再也不管懵懂與疏狂。
《格列佛游記》憑之生動精彩的情節(jié)，別具一格的構(gòu)思，幽默詼諧的語言，一針見血的諷刺，向我們揭露了當(dāng)時(shí)英國社會的貪婪與四起戰(zhàn)亂，也給現(xiàn)在的我們以深刻的教育意義。
雨停，濕漉漉的空氣帶著泥土的清香偷偷鉆進(jìn)窗戶襲我而來，書桌前，靜靜地臥著那本半開著的《格列佛游記》。
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