青春作文集合4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的青春作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1
窗外,風(fēng)仍帶著一絲寒意。在這四月特有的微寒里,香樟連綿的大地落滿了隔年的寂寞。夾雜了春天濕婉的雨滴。感傷了寂寞的林蔭,微微的春風(fēng)帶走了昔日的快樂(lè),帶不走悠悠的寂寞。教室里,前、后門緊緊地關(guān)著,窗簾遮住了僅有的陽(yáng)光。沙沙的筆聲,傳遞著寂寞的心聲。偶爾的交談打破了這原有的安寂,不一會(huì)兒,又回到了原樣。
打開手機(jī)上的電話薄,第一個(gè)名字“愛(ài),哥哥·鋪”。他雖然不是我的親哥哥,但他卻給了我無(wú)限的.關(guān)愛(ài)。他是別人口中的小混混,但我知道,我們都一樣,只是因?yàn)楹ε录拍ε卤粍e人遺忘。
每次見面,我們最多的是沉默,然后是形式上的問(wèn)候。沉默時(shí),保持我們最愛(ài)的方式——用手臂緊緊地抱著身體,將頭深深地埋進(jìn)臂彎里,這仿佛是最安全的方式。嘉曾說(shuō),妮和鋪平時(shí)說(shuō)話最少,但他們的關(guān)系卻最好。我們只是用彼此熟悉的方式,傳遞著彼此的心聲。
兩年前的時(shí)候,雖然身邊的朋友最多,但依舊會(huì)寂寞。阿桑在《葉子》中唱道:孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。熱鬧的本質(zhì)仍舊是寂寞。
在河邊時(shí),戴上耳機(jī),我們喜歡聽阿桑的《寂寞在唱歌》、牛奶咖啡的《習(xí)慣了寂寞》、《越長(zhǎng)大越孤單》……聽著聽著,便會(huì)笑了,不是只有我才會(huì)孤單,才會(huì)寂寞。
不知是誰(shuí)拉開了窗簾,明媚的陽(yáng)光寂寞地反射進(jìn)來(lái),落在了我的臉上,有點(diǎn)刺眼。抬起頭,黑板上的字,仍舊是白茫茫的,看不清楚。兩眼的成績(jī)單不知被誰(shuí)放在了桌上,在那剛及格邊緣徘徊的分?jǐn)?shù)讓我羞愧難當(dāng)。原有的朋友,因?yàn)橹锌蓟蜻M(jìn)二中的或不念的,好像只有將我一個(gè)人孤單地丟在了這里。每天一個(gè)人寂寞地學(xué)習(xí),放后孤單地回家。
門被打開了,寂寞無(wú)情的春風(fēng)仍讓人感到寒冷,縮著身子坐在桌前,繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)。時(shí)間就這樣流逝著,一切仍在繼續(xù),只是感覺(jué)今年的春天特別冷。
時(shí)間仍舊在繼續(xù),林蔭也越發(fā)的蒼翠。帶著微寒的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,盈一袖春風(fēng),飛起一縷短發(fā)。抬起頭,透著寂寞味道的陽(yáng)光灑在臉上,很舒服,卻有些許寂寞。
青春作文 篇2
青春是一部未完待續(xù)的電視劇,我們遇見了青春,我們正處青春,青春留給我們的故事,需要我們描繪接下來(lái)的情節(jié),青春我們不散場(chǎng)。
遇見了青春,青春伴隨著紙墨清香,伴隨著華美樂(lè)章,大筆揮揮灑灑,自信洋洋,美麗青春如詩(shī)如畫。
歲月瞬間,迎來(lái)青春
上初中了,剛進(jìn)入初中的大門,我們一群稚氣活潑的中學(xué)生,在我們登上講臺(tái)介紹自己的時(shí)候,內(nèi)心的.忐忑不安,冷汗大揮,記得烈日炎炎下我們?cè)谔?yáng)下練操,還記得我們,團(tuán)結(jié)一致,贏得拔河比賽的勝利,運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員建議必勝的臉,我們?cè)谌绱撕玫臈l件下,遇見了青春,但是生活中總會(huì)有哪些人再大把好的時(shí)光里不好好學(xué)習(xí),不思進(jìn)取,與青春擦肩而過(guò)。
志存高遠(yuǎn),奮斗青春
虛度光陰,就不會(huì)在遇到青春,志存高遠(yuǎn),向青春時(shí)許下的愿望努力實(shí)現(xiàn)吧!
遇見青春就不要駐足等待,遇見了青春,就把有限的青春投入到無(wú)限的奮斗當(dāng)中去,讓我們的成就來(lái)證明,我們不虛度光陰,不虛度青春。
青春一去不復(fù)返,遇見也只能遇見一次,如果沒(méi)有把握好青春,那么所有的努力,包括你取得的成就全部都會(huì)付之東流。
青春的時(shí)光就是用來(lái)奮斗的,我們的一生當(dāng)中只有一次青春,青春就是用來(lái)拼搏的,愛(ài)拼才會(huì)贏,青春應(yīng)該有青春該有的本色。
笑對(duì)未來(lái),自信青春
我們馬上就要上初三了,初三了,出山了,少年不識(shí)愁滋味,為附新詞強(qiáng)說(shuō)愁。自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,我們要在試卷面前胸有成竹,在一到練習(xí)題爭(zhēng)得面紅耳赤。有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),更加抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。
我們擁有,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。的大氣
應(yīng)有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的堅(jiān)定。擁有天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。的自信與勇敢。
遇見青春,相遇青春,青春是春天的纖細(xì)的身影展現(xiàn)著升級(jí),青春是夏日的驕陽(yáng),急躁的放出熱情。
遇見青春,我們不散場(chǎng)。
青春作文 篇3
青春,是人一生中最重要、最絢爛的時(shí)刻。笑過(guò),哭過(guò),拼搏過(guò),舍棄過(guò)……留下的,都是成長(zhǎng)的痕跡。
炎熱的八月,我們迎來(lái)了學(xué)校升級(jí)教育活動(dòng)。第一天,站軍姿!不就是立正站好嗎,有什么困難呢?手貼褲縫,腳跟并攏,腳尖呈60度分開……本以為簡(jiǎn)單的動(dòng)作,隨著訓(xùn)練強(qiáng)度的加大,卻讓我們吃盡了苦頭。太陽(yáng)公公仿佛也要和我們開個(gè)玩笑,一直對(duì)著我們“慈眉善目”地“微笑”,天上連片云彩都看不到,陪著我們站立的只有樹上始終在喊熱的蟬鳴聲。很快,豆大的汗珠順著脖頸淌了下來(lái),瞬間浸透了衣服。但我突然發(fā)現(xiàn),不管是身材矮小的男生,還是體弱潺潺的女生,沒(méi)人叫苦叫累,都在紋絲不動(dòng)的站立。一種感動(dòng)莫名涌上心頭,我們的毅力無(wú)形中得到了錘煉,我們的青春在浴火中燦爛燃燒……
為了最后的匯報(bào)表演,我們?cè)缫验_始了彩排,分列式,跑操,擒敵術(shù)……之前幾個(gè)演示科目早已讓我們大汗淋漓,再加上后面不停地練習(xí)喊口號(hào)、唱歌,每個(gè)人都已是嗓子沙啞,渾身酸痛。期間經(jīng)過(guò)短暫的休息,馬上又投入到緊張的訓(xùn)練之中。如此艱難的訓(xùn)練我們都堅(jiān)持下來(lái)了!四天時(shí)間里,讓我們脫胎換骨一般,從原來(lái)一個(gè)個(gè)嬌氣的家中“小皇帝”變成了一名真正的鋼鐵戰(zhàn)士。
教官和老師的言傳身教總是讓我們莫名感動(dòng)。教官用自己的.一言一行告訴我們什么是真正的軍人;老師總是放棄那陰涼的樹蔭,依然頂著驕陽(yáng)來(lái)到我們面前給我們加油鼓勁,并幫助我們改正錯(cuò)誤。正是因?yàn)樗麄,我?jiān)持了下來(lái)。謝謝我的青春中留下了你們的身影!
這不平凡的四天,是堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的四天,是磨練鋼鐵意志的四天,是淬煉火熱青春的四天!它將會(huì)在青春這本大書中,為我留下難以忘懷的一頁(yè)。
青春作文 篇4
故事總是在開始的時(shí)候開始,在結(jié)束的時(shí)候結(jié)束。我的回憶也是一樣。有個(gè)很莫名的開始,有個(gè)很莫名的結(jié)束。
總是很天真的以為這,以為那,結(jié)果天真的結(jié)果是以為的都不是真實(shí)可靠的。就比如說(shuō),我想,新的城市會(huì)有新的體驗(yàn)和新的生機(jī)。其實(shí)呢,新的城市只不過(guò)是在我若干年之后回憶中的一撇一捺罷了。
現(xiàn)在,腦海里追溯著初中,高中生活的美好與無(wú)暇?傁胫,那個(gè)年齡,我都在做什么了呀?為什么那時(shí)候沒(méi)有想到要做這,或者做那呢?反倒是現(xiàn)在,那個(gè)年齡成了無(wú)聲的`痛楚。比如,初中,想了N多個(gè)晚上,想寫一封情書。結(jié)果呢,不知道寫給誰(shuí)才好。只好,疊了個(gè)千紙鶴的樣子,一直放在我書桌的最角落。
暑假開學(xué)之后的前個(gè)晚上,我還故作不知道的樣子,把那張很漂亮的信紙打開,結(jié)果,一個(gè)字也沒(méi)有看到。折好之后,我偷偷的笑了,期待什么呢?也許,應(yīng)該寫滿整張紙吧!來(lái)讀研究生之前,和老媽,說(shuō),想看什么盡管,我的抽屜不準(zhǔn)備上鎖了。很坦蕩的說(shuō)完,老媽用很不屑的眼神看著說(shuō),有什么可看的,到現(xiàn)在也沒(méi)聽說(shuō)你談個(gè)男朋友,那時(shí)候更不可能,那就說(shuō)明沒(méi)什么秘密隱藏。
話是我翻譯著來(lái)的,反正在媽那輩看來(lái),我的秘密無(wú)怪乎喜歡上了誰(shuí),偷偷的喜歡,心里很難受?墒牵@在她看來(lái),于我,不可能的事情,在她二十多年的眼睛里,我是個(gè)乖巧懂事的孩子。
想著,我偷笑的止不住聲。覺(jué)得自己好可憐,在媽媽的心目中,也不是自己的真我。我曾經(jīng)叛逆的時(shí)候,她忘記了還是根本就不存在呢?或許吧,她忘記的可能性要大一些吧!
時(shí)間飛快,其實(shí)一點(diǎn)都不假。還想著高中的時(shí)候,曾經(jīng)無(wú)數(shù)此的日記里激勵(lì)著自己,要去清華北大,或者是……可是,高中是三年,貌似不是一個(gè)時(shí)辰兩個(gè)時(shí)辰,風(fēng)光到高二都沒(méi)有什么用途,高三最后的那次考試才是最關(guān)鍵。我信。曾經(jīng)還好以為自己學(xué)習(xí)很好,可以上哪哪,結(jié)果呢,成績(jī)是最有說(shuō)服力的東西。我去了一個(gè)小城市,去了一所很多人都不曉得的學(xué)校。
懷念那個(gè)高中,其實(shí)不是懷念學(xué)校,是懷念我真誠(chéng)付出的那三個(gè)年頭,其實(shí),什么也沒(méi)有得到回報(bào)。偷偷喜歡過(guò)誰(shuí),卻在最后一刻,學(xué)會(huì)打消念頭,F(xiàn)在想,告訴他也無(wú)妨,也許,那樣,成績(jī)也不會(huì)有什么大的起伏吧。
回憶像一張網(wǎng),網(wǎng)住我的很多情感。我想,高中十七八歲的年齡,青春懵懂是真的吧?墒,我在壓抑,或者說(shuō)在放棄很多那個(gè)年齡原本很美好的事情。比如說(shuō),和他聊天,那時(shí)候,我把這個(gè)很簡(jiǎn)單的交流方式都放棄了。多么可笑呢?再比如說(shuō),我想,我會(huì)喊他一起去操場(chǎng)跑步,其實(shí)真實(shí)的目的,還是想聽聽這個(gè)人能不能給自己一些小小的力量,F(xiàn)在想,那只是今天再給回憶一點(diǎn)力量而想象出來(lái)的吧,那時(shí)候,怎么可能?
大學(xué),依舊記憶猶新。因?yàn)椴艅倓偙晃铱邕^(guò)去,其實(shí)我的那種淡淡的情愫還駐留在大學(xué)那個(gè)階段。小小的海濱城市,簡(jiǎn)單的校園,在我離開的時(shí)候,已經(jīng)是新的模樣。我忽然覺(jué)得,見證一個(gè)城市的成長(zhǎng),也是件很驕傲的事情。學(xué)校也一樣,在我離開時(shí),留了很多記憶在那里。很多人都說(shuō),你的記憶在蘇州?不是呀,是在我的學(xué)校。那時(shí)候,我也很自豪。傻傻的偷著樂(lè)。覺(jué)得,那種情感的駐足和成長(zhǎng),在四年中,是那么的美好。
那里,哪里?都在見證我的成長(zhǎng)。話說(shuō)這23歲馬上就要降臨,似乎很急切的樣子。但是,覺(jué)得,長(zhǎng)大也是件很重要的事情。每個(gè)時(shí)間,每個(gè)地點(diǎn),都存有點(diǎn)滴的情感。這樣,那回憶就像劃寫一撇一捺般簡(jiǎn)單,快樂(lè)。
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