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      讀書作文

      時間:2023-11-23 08:42:49 讀書

      讀書作文(常用5篇)

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書作文5篇,歡迎大家分享。

      讀書作文(常用5篇)

      讀書作文 篇1

        從來沒有想過,有一天我會為看書頭疼。一本書拿在手中,這樣那樣地調節,就是看不清楚。我不得不承認,老了。老眼昏花了。買一副眼鏡回來吧。一輩子文盲,冒充知識分子很難受,鼻梁不舒服,眼睛不舒服,腦袋不舒服。種種不舒服一起襲來,好像就為了一件事:放下手里的書。

        “少壯不知勤學早,白頭方回讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等,一系列古人勸學的句子,這兒一句那兒一句地冒了出來。看看鏡中的白發,手上拿著的眼睛,再想像年輕時那樣,躲在蚊帳中,一本小說一晚上的好日子,這輩子沒有了。

        我算是比較喜愛看書的人。不算沉悶的個性,不太喜歡社交,有點兒矛盾。原來搞不到圖書館的借書證,常常去買打折書。亂七八糟地,家里堆了許多。后來圖書館便民了,我有了機會。有一段時間,大概是孩子初中以后,每周必去圖書館借書一次。學校給孩子開出了很長的一份書單,要求在暑假期間讀完。我看看書單,幾分自豪。陪著女兒去買書,得心應手。小學里讓她讀完“四大名著”的決定,至今讓我慶幸。現在的孩子,一只手機,一臺電腦,有幾個能靜下心來細細讀書?

        我自己生長在書本比較匱乏的年代。每一本能弄到的書,都會反復地看。后來有書看了,絕大部分是跟人借。有此養成了“好讀書不求甚解”的習慣,先看了再說。因為這個,我曾經被一位前輩說過。好像就是借來《紅樓夢》剛剛看過的時候。書的主人催的很急,那本書又與我的想法有太大的差距,看起來沒有“三國”、“水滸”帶勁。所以第一次看“紅樓”,連渾淪吞棗都算不上,只是匆匆地翻了一遍。偏偏那個老者有一次和我聊天時說起了《紅樓夢》,并問我看過沒有。

        理所當然地,我說看過了。于是他問起了賈府的人物關系。還背出了幾首人物判詞問我對應的人。我含含糊糊,說不清楚。等我結婚有了孩子,其它的三本名著,在她小學沒有開始就已經讓她通讀,唯有“紅樓”一書,我遲遲不給她看,一直等到她小學畢業,我以為能夠了解或者愿意了解這本書里面繁雜的人物關系以后。果然,這一招非常有用。在她初中期間,我與她一起,到圖書館,將與“紅樓”相關的`評論,幾乎全部過了一遍。遇到圖書館沒有又在書店看到想看的,毫不猶豫買回家。

        現在女兒還讀不讀書,我難以掌控。自己倒是保持一個相對穩定的節奏,弄一些亂七八糟的書回來看。只是,白頭后悔的事兒還是發生了。越來越深的老花鏡,阻止了我讀書的效率。有時候到圖書館,忘掉戴眼鏡,選回來的書便難以恭維,看不清小小字的內容介紹啊。雖然理由充足,自己免不了還要感嘆一聲,恨自己沒趕上好年頭,在最需要看書最喜愛看書的年紀,沒能夠為所欲為地看上更多的書。

        讀書是學習,是一種愉快地學習。自從不需要為了考試而讀書以后,讀書的心情都不一樣了。當圖書館打開大門,歡迎每一個愿意讀書的人走進去,并且還免費以后,我讀書的速度反而明顯下降,真是不愿意。但是又能奈何誰?歲月是一鍋溫吞水,我們便是鍋里的青蛙。不管愿不愿意,感覺遲鈍,漸漸喪失了斗志是必然。看書也是。不要去像什么勵志的格言警句,單單是因為老邁而不能隨心所欲,有點悵然。“讀書要趁早”這句話,有很大的的道理,值得深深地思考。也只能想想了。

      讀書作文 篇2

        星期六下午,我獨自一人來到新華文軒書店,就是不想讓自己一日無書,百事荒蕪。

        我邊走邊問問自己,上次讀到什么地方了?那本書放在哪里?書中的十五回,右邊第五排,不錯。我小跑到那里,我的眼睛急切地尋找。“哈哈,你是逃不出我的視角的。”我拿著書自言自語道。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼,書放佛已成了我口下一群群的美味可口的羊羔。我吃著這一群群美味的“小羊羔”,越吃越想吃,越吃越美味,越吃就越想細致的品味。不知不覺時間就溜走了,我忽然察覺到,我已經在這里讀了三個多小時的書,這時我才依依不舍的把書放回書架。

        讀書不僅僅使我忘記了時間。還使我忘記了吃,忘記了睡。

        一天晚上,我在小臥室捧起了一本名叫《三十六計》的好書。這本書講述了中國古今的能臣武將的智謀。這本書仿佛也把我卷入了這時空縱橫交錯的'歷史長河中了。讓我親眼目睹了諸葛亮七擒孟獲、死諸葛嚇活司馬,韓信背水一戰……這時,我覺得書就像一個時空穿梭機,可以把我傳送到任意的地質年代和某個異國,讓我領略到異國風光和古代風俗及文化。

        閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同位置而高尚的人對話,是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而走向了成功之路。

      讀書作文 篇3

        一片茫然籠罩著我的內心,望著前方慢慢無際的道路,是多么的迷茫與無助。前方的路,要怎樣走?

        停留在眾多道路交織成的岔路口,不知該如何前行,只得停留在原地用一臉的茫然朝向錯綜復雜的道路,是讀書,為我的前行指明了方向,為我前進的道路點起了一盞明燈,伴我一路同行。

        輕輕地翻開書頁,欣賞卷面上靈動的文字,如同涓涓細流,滋潤了我干涸的心田;細細的品讀文章,體會字里行間里的情感,如同股股熱焰,振奮了我那顆消沉的心。慢慢地回味語句,賞析句句段段的愜意,如同絲絲清風,輕輕拂過我那顆躁動的心。

        “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”一代偉大詩人屈原,感動了春秋。當時獨生處于汨羅江畔,悲傷占據了整個內心,如同揮之不去的暮色,籠罩著蒼涼的大地。滔滔不絕的汨羅江水,在奔騰不息,一刻也未斷絕,就像屈原萬般悲傷的思緒,剪,也剪不斷。帶著對祖國人民的悲傷,帶著對國家興亡的愁慮,帶著一顆被悲傷所侵蝕的心,抱石投江,縱身一躍,在茫茫天地間構成了最美的弧線。屈原的愛國情懷,深深地觸動了我的心靈,讓我明白,人生路上,也應帶有一顆愛國赤心。

        “風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。”無盡的愁慮在女詞人李清照的心頭無限延伸。當年的易安,與丈夫對酒當歌,暢快淋漓,無憂無慮地度過每一天。可晚年,是如此的哀愁,當年“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的歡快心情已被歲月的無情所磨滅,當年俊麗清秀的容顏也只剩下“人比黃花瘦”,已變得憔悴不堪,。丈夫已去,無心梳妝,只有獨自一人斜倚窗前,獨自一人悲嘆蕭瑟的晚秋,度日如年。讀到這里,淚水不禁滿上眼眶,在眼里不住地打轉,為李清照的孤單寂寞感到傷心同情,又不禁想到,生活中的我,又是多么的孤獨,但又不禁心生感嘆:孤獨寂寞,往往充滿著人生,人生路上,免不了孤獨。

        “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”范仲淹曠達的`胸襟,讓他“不以物喜,不以己悲”。在欣賞洞庭湖“沙鷗翔集,錦鱗游泳,浮光躍金,靜影沉璧”的美景時,他仍能“把酒臨風,寵辱偕忘”在淡泊的意境中享受他喜洋洋的人生。讀到這里,我不禁對范仲淹的淡泊情懷產生莫大的敬佩。生活中的我,總能被一些利譽所沖昏了腦袋,總不能把金錢榮譽所釋懷,我的人生,被太多的物質所羈絆。是范仲淹,讓我明白,人生路上,必須攜有一顆淡泊的心。

        與讀書同行,我不再茫然,是讀書給予我豐厚的知識與經驗,讓我看清前方,毅然前行。

        揚帆起航,一路與讀書同行。

      讀書作文 篇4

        天空因白云而蔚藍,大海因波濤而浩瀚,人類因書籍而文明。而對于我,卻是因為讀書而快樂。

        小時候,我對繽紛的世界瞪大了好奇的雙眼。隨著年齡的增長,那份好奇心更是與日俱增。我想知道青藏高原上究竟會飄過怎樣的祥云?我想知道埃及金字塔究竟有多么神秘?我想知道敦煌莫高窟里藏著多少燦爛的文化?而這一切我都在書里找到了答案。

        古人說的好:一書一世界,一文一乾坤。十多個春夏秋冬,我不會寂寞,因為有書陪我一同度過。書籍好比一扇門,打開它,就能自由自在地飛翔,走進另一個新鮮的世界,領略異域的風情,探求神秘的宇宙……那一種快感好比一場足球賽的勝利。我大量地閱讀優秀文學作品,這不僅是一種文化的積累,一種智慧的積累,一種情感的積累,而且是追求一種令人向往的快樂與幸福。

        書籍猶如彩筆,給人生的白紙上涂上艷麗的色彩,給生活譜出優美的旋律,這就是書籍的獨特魅力呀!當我取得好成績時,我就會想起從書中讀到我警句,提醒自己要謙虛,要繼續努力。當遇到困難的時候,我又記起了《魯濱遜飄流記》中魯濱遜頑強地生活,克服種種困難的經歷,使我充滿了力量去渡過難關。當因為煩惱而失去自我,失去生活目標的時候,我回首《童年》里的高爾基,在艱苦的歲月中,憑著他頑強的毅力與對生活的向往,積極地生活與斗爭,我就會醒悟,繼續誠誠懇懇,開開心開地度過每一天。

        我常常在想,書大概是個魔術師吧,要不然它怎么那么有本事讓人們拿得起就放不下呢?那是因為啊,書就是一杯杯甘洌的美酒,滋潤著人們的心田;書也是一盞盞香醇的濃茶,透出了人生的滋味;書也是一曲曲優美的樂章,奏出了世界的真善美;書還是一幅壯美的畫卷,展示著漫漫的歷史長河。

        不同的書會給我帶來不同的感受,可那種舒暢的心情卻是相同的。書中的每一個字,每一個詞,每一個句子,都美得令人嘆服。

        拜讀李煜的《相見歡》,仿佛體會到了他做了亡國之君后“剪不斷,理還亂,是離悉,別是一般滋味在心頭”的寂寞和悲痛,真想到空蕩蕩的西樓去安慰他。讀《小石潭記》,仿佛看見了清澈見底的小石潭,聽到了潺潺流水聲,看到魚兒在水中游來游去,那種美的感受,不亞于在貝多芬的《月光曲》中徜徉。讀了范仲淹的《岳陽樓記》,見識了他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的一片丹心,更堅定了我報效祖國的決心。

        縱觀古今風云人物,在別人眼里是無限風光,而他們自己卻無一例外的是書的俘虜。若不是愛讀書,大文豪高爾基,怎么會在生活極度窘迫的時候還不忘拿書當面包充饑?若不是愛讀書,領袖詩人毛澤東怎么會道出“飯可一日不吃,書不可一日不讀”的深刻哲理?若不是愛讀書,叱咤風云的大將軍陳毅,怎么會一邊看書,一邊津津有味地蘸著墨水吃饅頭?可以說有所作為的人必定是愛書之人。

        我喜歡讀小說,因為小說情節曲折。讀她的樂趣在于懸念之美,也富有人情之美。鐘愛小學,為小說曲折離奇的故事而驚嘆,為人物的悲慘身世而哀傷,為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而高興。人情冷暖,世態炎涼雖然令我感慨萬千,但畢竟小說的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈,撥動著我善感的心弦。我喜歡在和煦的陽光下,欣賞著吳承恩的《西游記》,隨著神通廣大的悟空四師徒一起跋山涉水、除妖斬魔;我也喜歡在寧靜的'黃昏,手捧《紅樓夢》,嘆婉林黛玉的花中情,夢中淚……

        我也喜歡讀散文,因為散文意蘊豐富。讀她的樂趣在于意境之美,也不乏思想之美。鐘愛散文,因為“她的崇高磨煉我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴謹啟迪我的神智,她的神秘激發我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標題音樂,猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里,我感悟到人生的真諦。

        我更喜歡讀古詩詞,因為古詩詞語言精煉。讀她的樂趣呢,則在于音樂之美,更在風韻之美。我愛婉約之詩,“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,“生當作人杰,死亦為鬼雄”,這才有巾幗不讓須眉,“誰言女子非英雄”的氣概。快樂的日子,聽著《陽春白雪》,和著蘇軾低吟“明月幾時有,把酒問青天”。哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中,留下無淚的印痕。

        “腹有詩書氣自華”,在閱讀中,我認識了大千世界,感悟了滄海桑田,領略了世事變遷,身上也不覺多了一份淡淡的書香氣……當躺在草地上,藍天白云,微風輕拂,手中拿著一本書,細細地品味著,甜絲絲、暖融融的,不亦樂乎?或在清閑午后,在落日黃昏,享受一杯香醇的綠茶,聞著香噴噴的氣味,香茗伴好書,休閑又閱讀,此樂何極?

        讀書如飲一杯酒,如賞一幅畫,如聽一首曲,如品一盞茶。沒有書,我仿佛是躲在黑暗中沉睡,仿佛孤身行走在茫茫的荒漠,空虛、無聊、冷漠、孤單。是書,點燃了我心靈的火花。我不斷地讀書,不斷地積累,那種感覺真是難以言狀!

        書的味道極好,猶如一杯咖啡,清純濃郁,散發著幽幽的清香!

      讀書作文 篇5

        我愛讀書,更愛讀好書。

        古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我從小就很喜愛書,甚至可以說是嗜書如命。不必說《綠野仙蹤》里曲折離奇、出人意料的故事;不必說《三國演義》里諸葛軍師的神機妙算,單單是《水滸傳》中的俠肝義膽,就已令我沉醉其中。

        記得有一次,我突然想上廁所,便隨手從書柜中抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,急急忙忙的向衛生間跑去。卻正好與媽媽撞了個滿懷。

        媽媽一臉嚴肅的'問我:“怎么了?”我支支吾吾的回答到:“想……想上廁所。”媽媽一眼就發現了藏在我背后的書,喝道:“把書拿來!”我只好極不情愿的我心愛的書暫時“告別”。

        書是一劑良藥。在盛夏里,書會給人帶來些許的清涼;在寒冬里,書中的精華又會給你溫暖,產生心靈的共鳴;在心靈憂郁時,書籍會吹拂陰暗,還你一片光明。

        前人曾言:“書猶藥也,善讀之者可以醫愚也。”我卻要言:“書猶如一杯咖啡,從中品盡了人世間百態。”在書中,你可以惟妙惟肖的感受到人情世故,可以細致的感受到作者的筆力和如水的情思,更可以走進他人的心靈的空間,與賢人對話,與作家探討人生的哲理。

        學習有樂趣,發現和探索有樂趣,讀書更有樂趣。它是我成長的樂園。

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