環(huán)保的作文【精品7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的環(huán)保的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。可有些人卻做起了破換環(huán)境的事，我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：
星期天，我和我的好朋友來(lái)到了樹(shù)林中玩耍，一顆顆茂密高大的樹(shù)木浮現(xiàn)在我們的眼前，我們沉靜在美麗的樹(shù)木中，蜜蜂的嗡嗡聲，我們沒(méi)有聽(tīng)到，花兒的香味，我們也沒(méi)聞到。忽然，我們發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)好像都被砍過(guò)似的，有一棵大樹(shù)的身軀被刀砍了一截，這更然我們肯定有人來(lái)砍過(guò)樹(shù)。正當(dāng)我們不知從何下手時(shí)，一個(gè)伙伴說(shuō)道：“不如我們下午在來(lái)看看吧。我們不約而同的答應(yīng)了。”一炷香的時(shí)間過(guò)去了，我們又來(lái)到了樹(shù)林里。可還是一無(wú)所獲，另一個(gè)伙伴說(shuō)道：“不如我們明天再來(lái)吧，我們聽(tīng)了，只好悻悻離去。”
第二天。我們?cè)谝淮蝸?lái)到了樹(shù)林，果真，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔在那兒砍樹(shù)，我們立刻上前阻止，我哀求道：叔叔，求求你不要砍這些樹(shù)，他們也有生命呀!譬如：它們可以吸收二氧化碳，還可以讓樹(shù)林中的空氣變得更新鮮。那位叔叔生氣地說(shuō)：“關(guān)你們什么事呀!我愛(ài)怎么砍就怎么砍。我們見(jiàn)這位叔叔不講道理，就毫不留情的說(shuō)：“天下人管天下事，難道你就不知道這不準(zhǔn)亂砍樹(shù)木嗎?”可這位叔叔好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)在那兒砍，我們見(jiàn)大事不妙，更加為那些樹(shù)當(dāng)心了。那些樹(shù)好像在說(shuō)：“幫幫我吧，我快被這個(gè)兇狠的刀砍死了，救救我吧，”我們聽(tīng)了更為這些樹(shù)當(dāng)心了，反而，我們聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)兇狠的刀再說(shuō)：“這些樹(shù)快沒(méi)嘍，主人一定會(huì)獎(jiǎng)賞我的，哈哈。”一個(gè)伙伴說(shuō)：“在這么下去不是辦法，我們撥打110吧，我們聽(tīng)了都舉手贊同。”
我們跑出樹(shù)林，來(lái)到外面撥打電話(huà)，我們說(shuō)明了地點(diǎn)，就把電話(huà)掛了，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，警察叔叔終于來(lái)了，我們趕快帶著警察叔叔來(lái)到樹(shù)林，那叔叔砍完了正準(zhǔn)備回家，看見(jiàn)警察來(lái)了，便把東西藏了起來(lái)，警察叔叔來(lái)時(shí)，他裝作什么事也沒(méi)干的樣子。警察叔叔見(jiàn)了，就問(wèn)他說(shuō)：“這幾個(gè)小孩說(shuō)看見(jiàn)你在砍樹(shù)，是嗎?他做出一副冤枉的樣子，說(shuō)：“警察大哥呀，我的確沒(méi)有砍樹(shù)呀，我保護(hù)這些樹(shù)還來(lái)不及呢，怎么還會(huì)砍樹(shù)呢!是他們幾個(gè)小孩在冤枉我呀，請(qǐng)你一定要替我主持公道呀。他一邊說(shuō)，一邊從口袋里拿出一包煙，趕忙送上去。”警察叔叔考慮了一會(huì)兒，對(duì)那叔叔說(shuō)：“你可以走了。我們聽(tīng)了連忙阻止，對(duì)警察叔叔說(shuō)：“不行呀，他砍了這么多樹(shù)，難道你們不管嗎?警察叔叔聽(tīng)了，說(shuō)。“除非你們能找出證據(jù)，不然，就不能證明他砍了樹(shù)。”等你們找到了證據(jù)在找我吧，我們聽(tīng)了只好走了。
第三天，我們帶著照相機(jī)來(lái)了，一來(lái)，看見(jiàn)那位叔叔還在砍樹(shù)，我們氣憤極了，本想去說(shuō)那位叔叔，可我的伙伴拉住我，說(shuō)：“一定要沉著，不要馬虎行事，如果你現(xiàn)在去的話(huà)，就會(huì)打草驚蛇。”我聽(tīng)了只好把腳伸了回來(lái)，我們把照相機(jī)打開(kāi)，把這位叔叔砍樹(shù)的動(dòng)作全拍了下來(lái)，我們?cè)谝淮螕艽蛄?10，警察叔叔馬上趕來(lái)了，說(shuō)：“你們是不是找到了證據(jù)?我們對(duì)警察叔叔說(shuō)：“是的，我們一邊說(shuō)一邊把我們照下來(lái)的`照片遞給警察叔叔，警察叔叔看了看，說(shuō)：“恩，走吧，我們?nèi)プツ莻�(gè)亂砍樹(shù)木的壞蛋去，我們帶著警察叔叔來(lái)到那叔叔砍樹(shù)的地方，那位叔叔神氣地說(shuō)：“干嘛，我又沒(méi)砍樹(shù)，有本事你來(lái)拷我呀!說(shuō)著把手伸了過(guò)來(lái)，警察叔叔毫不猶豫的拿出鎖鏈，把他拷了起來(lái)，那位叔叔見(jiàn)了，就大喊道：“你真拷呀，那位叔叔想了想：反正他又沒(méi)證據(jù)，我怕什么呀。警察叔叔把他帶到警察局，把照片拿了出來(lái)，說(shuō)：“你看看，這是什么，他說(shuō)：“不就是一些照片嗎，有什么可看的，警察叔叔說(shuō)：“你看看就知道了唄，那位叔叔一看，說(shuō)：“呀!我砍樹(shù)的動(dòng)作怎么都在這呀!我們高興地說(shuō)：“這是我們照的，那位叔叔聽(tīng)了，生氣說(shuō)：“你們會(huì)不會(huì)照相呀，把我照的那么難看，真的是，不會(huì)拍就不要拍嗎?侮辱我瀟灑的形象。”我們聽(tīng)了哈哈大笑。該回家啦，叔叔拿著一面旗子走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們，多虧你們幾個(gè)才讓我們抓住了砍樹(shù)的壞蛋，為了鼓勵(lì)你們，我們做了一面旗子送給你們，希望你們以后繼續(xù)努力，讓我們這座城市變的更加美好，加油吧!”說(shuō)完，叔叔向警察局跑了過(guò)去，我們見(jiàn)了，露出了自豪的笑容。
通過(guò)這件事情，讓我明白了，做什么事都要沉著冷靜，不要馬虎行事，這樣才能把事情做得更好，更完美。讓我們一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，讓這座城市變得更加美好，加油!
環(huán)保的作文 篇2
地球的環(huán)境正在日益惡化。令人欣慰的是：人類(lèi)已經(jīng)覺(jué)醒，開(kāi)始保護(hù)環(huán)境。目前，世界各個(gè)國(guó)家都加入了保護(hù)環(huán)境的行列，我們的國(guó)家也不例外，也開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，我的家鄉(xiāng)的環(huán)境比起以前來(lái)也好多了。
但是，還有一些美中不足的地方：
旁晚，我在河邊散步時(shí)，還會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音；“南河的水好多了，還可以嘛！”但我卻不能認(rèn)同，雖然現(xiàn)在河水比以前幾年好多了，但是還是有很多不足的地方。白天，我走在河邊時(shí)，還會(huì)看見(jiàn)許多垃圾在南河上漂浮，盡管已經(jīng)有工人在水上打撈垃圾了。有時(shí)，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在南河邊倒垃圾，搞得南河的水污染更加嚴(yán)重了。有人前去阻攔，倒垃圾的人不但不理，反而大罵別人。顯然公民的素質(zhì)與環(huán)境有著直接關(guān)系，要是大家多走一些路，把垃圾丟在垃圾桶里的話(huà)，那環(huán)境將好得多了。
像這樣的事例舉不勝舉，有些公民把隨手吃完的垃圾袋揮之而去。其實(shí)他們?cè)僮咭欢温肪蜁?huì)看見(jiàn)垃圾桶，只要“上前走一小步”，就會(huì)使社會(huì)的“文明邁一大步”，何樂(lè)而不為呢？
在我們的校園里也存在一些類(lèi)似的情況。有些管不住自己嘴巴的同學(xué)，總是要多多少少帶一些零食進(jìn)校園，而我們的校規(guī)是不能帶零食的。一些同學(xué)將吃完后剩下的垃圾隨地亂扔，有的同學(xué)甚至把水裝在氣球里，從高空向下仍，把地面打濕了一大片。污染環(huán)境不說(shuō)，還浪費(fèi)我國(guó)的水資源。要知道，我國(guó)還是一個(gè)被列入貧水名單的缺水大國(guó)呀。
今年是奧運(yùn)年，如果許多外國(guó)朋友來(lái)我國(guó)各地旅游的`話(huà)，看見(jiàn)我們的城市鄉(xiāng)村到處有許許多多的垃圾，那我們中國(guó)人的形象在他們的眼里豈不是又下了一個(gè)臺(tái)階？
人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們的賴(lài)以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是世界各個(gè)國(guó)家的事，也是我們每一個(gè)人自己的事。只要我們大家一起共同努力，堅(jiān)持不懈地保護(hù)環(huán)境，我相信在不久的將來(lái)，我們的國(guó)家、我們的家鄉(xiāng)必將會(huì)變得天更藍(lán)、水更清、山更綠，必將是另一幅更加美麗的畫(huà)卷！
環(huán)保的作文 篇3
常言道“秋冬毒霧殺人刀”。我們看得見(jiàn)、抓不著的“霧霾”其實(shí)對(duì)身體的影響較大，尤其是對(duì)心腦血管和呼吸系統(tǒng)疾病高發(fā)的老年人群體。
1.對(duì)呼吸系統(tǒng)的影響。霾的組成成分非常復(fù)雜，包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子、燃料和汽車(chē)廢氣等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對(duì)于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統(tǒng)疾病患者，霧霾天氣可使病情急性發(fā)作或急性加重。如果長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。
2.對(duì)心血管系統(tǒng)的影響。霧霾天氣空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候，水汽含量非常的`高，如果人們?cè)趹?hù)外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的話(huà)，人體的汗就不容易排出，造成人們胸悶、血壓升高。
3.霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線(xiàn)的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。
4.由于霧天日照減少，兒童紫外線(xiàn)照射不足，體內(nèi)維生素D生成不足，對(duì)鈣的吸收大大減少，嚴(yán)重的會(huì)引起嬰兒佝僂病、兒童生長(zhǎng)減慢。
5.影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線(xiàn)較弱及導(dǎo)致的低氣壓，容易讓人產(chǎn)生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒，遇到不順心的事情甚至容易失控。
6.影響交通安全。出現(xiàn)霾天氣時(shí)，視野能見(jiàn)度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。
環(huán)保的作文 篇4
夕陽(yáng)染紅了西方的那一片藍(lán)天，血紅血紅的，如同大陽(yáng)的血液。它透過(guò)叢叢密林，稀稀疏疏地灑在清澈的水面上，好像是打碎了的花瓶支離破碎地灑落在明鏡上。小河的那一頭，有一座木橋連通兩岸，恰如一道雨后的七色彩虹懸掛在天空中，鋪搭了牛郎和織女的相會(huì)之橋。岸邊，坐落著幾幢金碧輝煌的樓房。那金黃的琉璃瓦，在夕陽(yáng)親吻下，染上了少女?huà)尚叩募t暈，和若那周?chē)那嗌缴n松，藍(lán)天白云，構(gòu)成了一幅天然的水彩畫(huà)。啊，那是一種怎樣的美?——是自然的美，心靈的美!
我充滿(mǎn)激情地站在車(chē)八嶺國(guó)家自然保護(hù)區(qū)的小河邊，欣賞著這人間的“世外桃源”，忘了自我。按捺不住內(nèi)心的喜悅，我挽了褲子，輕輕地走到了小河里。頓時(shí)，便覺(jué)精神大振，五臟六腑，四肢七竅，都被“涼”字陶醉了，就連那七萬(wàn)血管，八萬(wàn)神經(jīng)，三萬(wàn)六千毛孔。也被“涼”字淹沒(méi)。欣欣然，雙獲然，如風(fēng)箏斷線(xiàn)，如神鶴雙渡，翩翩翱翔，享受著一種自然的美。
正當(dāng)我陶醉忘我時(shí)，忽覺(jué)腳下有點(diǎn)癢癢，低頭一看，呀!我?guī)缀躞@呆了，一條美麗動(dòng)人的紅鯉魚(yú)正游在我的腳下。它那小巧的嘴兒正在一張一合的，像是在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)，那亮晶晶的眼晴如是在審視美麗的家園，還有那紅紅的尾巴在放肆地跳“迪斯科”。好一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)!我控制不住地想占有它。終干，欲望使我伸出了扼殺生命的雙手。我小心地捉住了它，得意地看它在我的手掌里掙扎，掙扎，似乎想逃出恐怖的死亡，重返美麗的家園。突然，我的心深深地震動(dòng)了，見(jiàn)兩片美麗的紅鱗片脫落在手中。這是一種怎樣的美?紅鯉魚(yú)為了生存，竟愿付出身體的一部分。可見(jiàn)，它對(duì)生存是如何渴望，對(duì)生命是多么忠誠(chéng)。我的心有一種從未有過(guò)的難過(guò)和頗動(dòng)，這種心情，使我改變了它的厄運(yùn)，讓它重返家園。小魚(yú)驚慌地、迫不及待地閃進(jìn)了河水深處，只留下一圈圈蕩起的漣漪，在擴(kuò)展、擴(kuò)展……這不由勾起了我對(duì)往奉的回憶……
童年的家鄉(xiāng)小河，也如同今天的小河般美麗、清激，成了我童年的一道風(fēng)景線(xiàn)——和小魚(yú)們追逐，和水螺們做游戲，下水游泳……為我的童年生活寫(xiě)下了多少純真詩(shī)篇!然而，隨若歲月的流逝，家鄉(xiāng)的小河有了新的悲哀，新的創(chuàng)傷。她不知道，什么時(shí)候年輕的臉龐被那可惡的污水染上了斑斑污跡；什么時(shí)候她的孩子們都離她遠(yuǎn)去了，葬送于各樣的捕魚(yú)工具及毒氣；什么時(shí)候開(kāi)始，她在走向黑暗的死亡……她只知道，那是人類(lèi)的罪惡……她也知道，還有許許多多的動(dòng)物都遭受了這樣的命運(yùn)，那無(wú)辜的樹(shù)木，都喪于刀斧的`疚狂下……可是，麻木的人們，還在無(wú)休止地破壞生態(tài)環(huán)境，他們卻沒(méi)聽(tīng)到大自然已發(fā)出的各種長(zhǎng)鳴。不是嗎?年年的莊稼患蟲(chóng)災(zāi)，年年的收成鬧減產(chǎn)，還有水土的大量流失，吞沒(méi)莊稼……這些不都是大自然的譽(yù)告嗎?是的!大自然已以各種譽(yù)告向人類(lèi)發(fā)出了譴貴和呼喚：“人類(lèi)啊，請(qǐng)你們不要再如此破壞生態(tài)了吧!你們既然生存在地球，為什么又要以各種手段來(lái)千方百計(jì)破壞它?要知道，我們只有一個(gè)地球，只有一個(gè)家!人類(lèi)，請(qǐng)你們好好醒悟吧!快快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們惟一的家!”
“闊啾”，小鳥(niǎo)的歌聲使我從悲憤中走了出來(lái)，我看著天空的那朵白云，深山中的那群歡快鳥(niǎo)兒，還有小鯉魚(yú)逃離的漣漪，心中默默在析禱，祝福小鳥(niǎo)、小魚(yú)兒不要再遭受命運(yùn)的折磨，能有一個(gè)美麗永遠(yuǎn)的家園；也在期待：地球的明天更美好!
讓我們共同努力吧!
環(huán)保的作文 篇5
校園是我家，環(huán)保靠大家。馬老師說(shuō)：“學(xué)校是我們的家，環(huán)境的好、壞有你、我、他做主。我們?cè)趺慈ケＷo(hù)他呢？”
如果我看見(jiàn)紙屑彎彎腰撿起來(lái)。我不會(huì)讓任何人破壞環(huán)境。讓世界更美麗。因?yàn)槿祟?lèi)的污染，世界上的很多小動(dòng)物、小河、大樹(shù)、高山都沒(méi)了。全世界一天就會(huì)滅絕三種動(dòng)物。但是只要人們每天少扔垃圾、少開(kāi)汽車(chē)我們的`環(huán)境就會(huì)好起來(lái)！
環(huán)保的作文 篇6
上周我們老師就說(shuō)了，這個(gè)星期天我們?nèi)ソ加危ヌで啵ネ嫠！Ｋ砸覀冏约簻?zhǔn)備好星期天中午吃的東西，我們也會(huì)在外面野餐。于是，星期天我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，我們?nèi)宄扇海荚?xún)問(wèn)著對(duì)方帶的什么好吃的。我們有的帶的壽司，有的帶的面包，有的帶了糖三角，有的帶的餅干，有的帶的玉米，有的帶的媽媽做的便當(dāng)，基本每個(gè)人還都帶了很多的水果。有的帶了香蕉，有的帶了蘋(píng)果，有的帶了梨，有的.帶了桃子，有的帶了橙子，還有的帶了零食，帶了花生，帶了堅(jiān)果之類(lèi)的東西。我?guī)Я藡寢屨ǖ碾u腿，還有媽媽蒸的大米，還有一個(gè)饅頭。也帶了水果，草莓。我們大家歡呼著，都非常的高興。
我們出發(fā)以后，風(fēng)景特別的美，綠綠的草地，藍(lán)藍(lán)的天空，道路兩旁還有很多開(kāi)著的小花朵，草地旁邊還有一條非常清澈的小河。老師帶著我們游玩了很久，就找了一片比較干凈明亮的地方讓我們野餐。老師給我們鋪了三塊大大的方布，讓我們自己結(jié)合在一起吃飯。然后我們這組就比較熱鬧了，瑤瑤，艷艷，鴻鴻，方寧，阿米，毛毛，金虎，平羅，琳琳，靜靜，玲玲，還有我，我們幾個(gè)坐在一起，我們拿出來(lái)都放到了中間，給大家分享，讓大家嘗試一下自己媽媽的手藝。瞬間，方布就變成了豐盛的餐桌。放滿(mǎn)了豐盛的食物，有饅頭，有玉米，有青菜，有肉食，有水果，有零食，很多很多好吃的。然后我們一邊吃，一邊聊天，一邊看著這美麗的景色。因?yàn)楸緛?lái)是出來(lái)玩兒的，所以老師也沒(méi)有很急的催我們趕緊結(jié)束吃飯。所以我們吃了很久，我們這個(gè)組合有很多零食，都幾乎被我們吃的差不多了，有花生，有堅(jiān)果之類(lèi)的食物，還有，小餅干，小面包之類(lèi)的。我們把一些殼了，包裝紙了都扔到了地上，我們誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)。都只顧著聊天了，所以誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)地上的垃圾越來(lái)越多，越來(lái)越多了。后來(lái)老師讓我們結(jié)束吃飯時(shí)間，重新啟程了。我們急忙把自己的工具放到書(shū)包里，然后把方布拿起來(lái)折好，我們就集合在了車(chē)前。老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，有三塊方布鋪著的地方，有一個(gè)方布那里，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，有一個(gè)方布那里，有一些垃圾，有一個(gè)方布那里，非常多的垃圾。同學(xué)們，你們自己去看看剛才吃飯的地方吧。我們這組的同學(xué)們，都愣住了，然后你看看我，我看看你，都羞愧的低下了頭。我們趕緊跑過(guò)去把扔下的垃圾撿起來(lái)放到了書(shū)包里。老師對(duì)我們說(shuō)，以后一定要隨時(shí)記得把垃圾收起來(lái)，不能到處亂扔，污染環(huán)境。我們都急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事情，我們做錯(cuò)了，以后我們肯定記得不會(huì)隨地亂扔垃圾了。
環(huán)保的作文 篇7
從小，我們就知道要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，可這個(gè)道理大家都知道，卻沒(méi)有多少人做到，就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，環(huán)境應(yīng)該是干凈的、整潔的，可是，在學(xué)校里我們總能看到不文明的東西——垃圾。學(xué)校走廊上到處都是小紙屑、食品袋。更有甚者，當(dāng)你批評(píng)這些現(xiàn)象時(shí)，有些同學(xué)竟然說(shuō)：“反正每天都有值日生打掃，我扔的這點(diǎn)垃圾算什么。再說(shuō)了，這些垃圾最后都送到垃圾處理廠(chǎng)處理掉了，多扔點(diǎn)垃圾少扔點(diǎn)垃圾又有什么關(guān)系呢?”雖然學(xué)校每天都有值日生打掃學(xué)校，但如果我們少扔垃圾或者不扔垃圾，值日生的負(fù)擔(dān)會(huì)減輕很多，我們的學(xué)校看起來(lái)也會(huì)更美麗。
再說(shuō)說(shuō)那些垃圾的處理方式。我國(guó)垃圾的處理方式一般是焚燒或者填埋，但這兩種垃圾處理方式都有很大的弊端。如果把塑料袋埋進(jìn)土壤里塑料袋大約200年才能腐爛，會(huì)對(duì)土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的'生長(zhǎng)。可是如果焚燒塑料袋會(huì)引起血液系統(tǒng)的疾病。非食品用塑料袋中含有的聚氯乙烯，經(jīng)高溫加熱后，就易產(chǎn)生二惡英等有害物質(zhì)，引起肝腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)疾病。
為了我們的生存的環(huán)境，我們都要做到保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，只有這樣，我們的生活才會(huì)健康快樂(lè)。
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