我收獲了作文

我收獲了作文[實用3篇]

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我收獲了作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我收獲了作文 篇1

　　現在，我已經四年級了，過去的時光里我有許多的收獲。而在這個暑假，我又收獲了勇敢。

　　還記得那一天，媽媽帶我去大連金石灘玩。我套上游泳圈吊兒郎當地向海中央走去。我在距離岸邊五、六米的地方愜意地在水上躺著。突然，我發現浪越來越大，心想：“不好”，于是急忙轉頭想跑。可是，我的腿像被膠固定住了一樣，一步也跑不動！一個大浪撲過來，把我沖得頭埋在沙子里。我在水里撲騰了好久，也無濟于事。最后，還是一位叔叔把我從沙子里拔了出來。

　　上岸后，我大口大口地吐著嘴里的沙子。媽媽雖說心里擔心，可她還是說：“這是正常的，再試一次，好嗎？”我接過游泳圈答道：“好吧，我相信你。”我再次鼓起勇氣，向海里走去。剛下海，只聽一聲“哎呦媽呀！”我又被大浪拍了回來。再次上岸后，我生氣地對媽媽說：“再也不信你啦！”

　　大約過來了一個小時，媽媽又問我：“再下海試試？”我點了點頭，拿了游泳圈再次走向大海。這次，我好像掌握了技巧，調整好了游泳圈的角度。突然又撲來一個大浪，我閉上眼睛絕望的等待：“完了！”結果出乎意料：我浮了上去！因為我已經掌握了調游泳圈的方法，所以我接下來玩得很開心。

　　回來的路上，我想起今天發生的'事情，讓我有很大的感悟：人的一生會經歷許多風風雨雨，不論經過狂風的肆虐，還是暴雨的洗禮，都要堅持勇往直前。

　　這個假期，我收獲了勇敢。

我收獲了作文 篇2

　　每一個人都會有自己的收獲，有人收獲了信心，有人收獲了勇氣，有人收獲了鼓勵……而我收獲了耐心。 一年級的時候，狄老師讓我們在早自習上嘗試讀《道德經》，我心里想，那么長的文章一定會很枯燥吧！第二天早上讀的.時候，我一點也不耐心，而且還想讓老師去掉這一項目。上課時老師問我們讀《道德經》好不好，我嘴上說好，心里卻不覺得道德經有那么好。可我還是想再繼續堅持下去，再耐心一點。于是我每天和同學、老師一起讀，久而久之大家都喜歡上了讀《道德經》，而我也更有耐心了！這件事情說明，干任何事情都要有耐心，堅持就會有收獲。我非常感恩狄老師讓我們讀《德道經》，讓我收獲了耐心！ 狄老師看我有耐心，就讓我當了領讀小老師。

我收獲了作文 篇3

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。我也有一個小小的收獲，那就是收獲了信心。

　　那是一個春天。柳樹吐綠，桃花盛開，到處都是一片好景致。我正在廣場上學習輪滑。我剛開始滑的時候，總是站不穩，剛一站起來，就又滑倒了。在這時，我失去了信心，坐在地上，準備放棄。這時，媽媽嚴肅的走了過來，把我扶起來說：“你不練，是永遠也學不會的'！”在媽媽的鼓勵下，我終于獨自站了起來。雖然有些顫顫巍巍，但我非常高興。有經過了幾個月的練習，我終于可以自如的滑行了。我感到一陣陣風吹過我的臉頰，我的心里愜意極了。我想起初學時的場景，臉上全是得意的神采。

　　直到現在，當我遇到類似的問題時，就會想起媽媽對我說的那句話。這件事使我明白了一個道理：只要有信心去做，就一定會有收獲。

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