快樂的時(shí)光作文[大全4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂的時(shí)光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![快樂的時(shí)光作文[大全4篇]](/pic/00/cab1b9e23_2.jpg)
快樂的時(shí)光作文 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友，我們同甘共苦度過了一段美好的時(shí)光。小時(shí)候我們一起玩過家家，她當(dāng)姐姐，我當(dāng)妹妹。我們倆“過著”以賣零食維持生活的苦日子，只“住”在一間茅草屋里------直到有一天，我“發(fā)現(xiàn)”了一個(gè)新工作，悠閑輕松，薪水對(duì)我們這些“窮人”來(lái)講當(dāng)然可觀了。于是，我們就去“面試”，過關(guān)以后就從最低工資的位置干了起來(lái)。沒想到，干著干著就成了老板。不僅這些，我們不管生活有多苦，但我們還是堅(jiān)持下去了，我們還“嘗到了”人生的酸甜苦辣。一想到這些，我就會(huì)忍不住笑起來(lái)。
當(dāng)然，我們之間偶爾也會(huì)鬧一些小矛盾，比如兩個(gè)人都想演同一個(gè)角色；同時(shí)想看同一本書等等原因而吵架。但雙方都不想把別扭鬧得那么深而失去了這個(gè)朋友，所以不一會(huì)兒又在一起玩兒了。你以后看見我們吵架可別擔(dān)心呦！她很會(huì)關(guān)心人。記得那次，我養(yǎng)的小雞死了，有一個(gè)小妹妹養(yǎng)了小雞。便拿到我面前顯擺，我傷心的`撲到了爸爸的懷里。她就沖
上前去，說(shuō)，你也不是不知道楊鎰竹的小雞死了還把自己的小雞拿到她的面前去顯擺，人家的心情就是一個(gè)詞：傷心！你懂嗎?
她幫助過我許多，我們一起騎自行車，可只有一輛自行車，我們都不高興了，于是她想出一個(gè)辦法來(lái)：一個(gè)人騎車載著另一個(gè)人繞五分鐘后交換位置。我還不會(huì)載人，便跟她說(shuō)：“我不會(huì)載人，也就算了，可為什么非這么做？”說(shuō)罷，她平心靜氣的跟我說(shuō)：“這么做是為了練習(xí)協(xié)調(diào)性和平橫性。”說(shuō)完就坐在后面對(duì)我說(shuō)：“開始吧，試一試，你可以的。”經(jīng)過她的一番鼓勵(lì)，我才鼓起勇氣騎上去。走了一段之后，我發(fā)現(xiàn)我可以。于是便忘記自己正在騎車就雙手送開車把站起來(lái)大喊：“我會(huì)載人了！”話音剛落，車就倒在地上，
我摔了一跤，可我不顧疼痛向她走去，呼，幸好她沒事，我重重的吐了一口氣。
記得那一次，她買的蛋糕還沒吃幾口就把我叫出去一起分享著可口的蛋糕-----
我們還“開過”托兒所，把我們的弟弟妹妹全叫來(lái)了，就連幾個(gè)月的小孩也不放過：讓他們的爸爸或媽媽推著嬰兒車在旁邊聽課。我們當(dāng)老師，他們當(dāng)學(xué)生，聽我們上課，下課和我們一起玩游戲。還叫他們?cè)鯓影l(fā)傳單，怎樣賣東西。還教他們要尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，拾金不昧，尊老愛幼等等。學(xué)完之后，當(dāng)他們說(shuō)，我會(huì)了！的時(shí)候，我覺得特別快樂，特別幸福！因?yàn)槔蠋煶Ｕf(shuō)幫助別人自己會(huì)覺得十分快樂，今天我終于體會(huì)到了！
總而言之，我和她之間有無(wú)數(shù)個(gè)美好時(shí)光，同時(shí)從玩中收獲快樂。我們之間的這些美好故事終生我都不會(huì)忘記的。
快樂的時(shí)光作文 篇2
今天我很開心，我和楊亦婷、高奇德玩皮筋，我們玩的非常開心。不一會(huì)兒我們就玩的都出汗了，我們一起回到教室，我和楊亦婷坐在一塊兒，我和她玩她的卡，我和她玩到了上課，我和她玩得很高興。下課了我們開始玩了，我們玩的`玩的就放學(xué)了。我們笑嘻嘻的站隊(duì)，回家的時(shí)候，我和媽媽說(shuō)了，媽媽和我笑嘻嘻的回了家。我回到家，我又和爸爸說(shuō)了，爸爸和我笑哈哈的睡覺了。第二天，我和媽媽笑哈哈的起了床。我這兩天真高興。
快樂的時(shí)光作文 篇3
早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我的心情也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日――六一兒童節(jié)。一段快樂的時(shí)光，一個(gè)令人興奮的節(jié)日。
早上，我們來(lái)到了學(xué)校門口。迎賓大道上掛滿了五顏六色的風(fēng)車，風(fēng)一吹，每個(gè)風(fēng)車都轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，顯得十分歡悅。草叢中，欄桿上都貼上了雙翅蝴蝶，隨著微風(fēng)吹拂，蝴蝶的翅膀微微振動(dòng)，就像在翩翩起舞，漂亮極了！食堂、教學(xué)樓、辦公樓的窗戶上掛著向日葵，草地上也插著風(fēng)車。校園的角角落落就像童話世界一樣五彩斑斕，充滿夢(mèng)幻。
上課鈴響了，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有許多一年級(jí)的弟弟妹妹，今天是他們加入少先隊(duì)的日子，從他們的眼神中，我可以看出他們充滿了期待，感受到了他們?cè)敢鉃閲?guó)爭(zhēng)光的渴望。我們這些老隊(duì)員領(lǐng)了紅領(lǐng)巾走到他們跟前，為她們莊重地系上紅領(lǐng)巾，并告訴他們：從今天起，你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了！
入隊(duì)宣誓儀式結(jié)束后，我們又開始了文藝表演。其中《江南》和《我勞動(dòng)我快樂》給我留下了深刻的'印象。《江南》是民族舞，通過表演，演繹了中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，他們仿佛穿越到了江南，讓我們聯(lián)想到了江南的美麗風(fēng)光。《我勞動(dòng)我快樂》是一段毛巾舞，它向我們展示了勞動(dòng)能給我們帶來(lái)快樂和幸福！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)，放學(xué)鈴響了，我們依依不舍地離開了校園！
快樂的時(shí)光作文 篇4
當(dāng)鈴聲響起,蘇老師走進(jìn)教室,同學(xué)們都用期待的眼神看著蘇老師.原來(lái),昨天是教師節(jié),蘇老師得過省里的獎(jiǎng),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)蘇老師100塊錢,當(dāng)做小小的.心意.蘇老師答應(yīng)我們,要用那100塊錢給我們買糖果!
首先,老師拿出一個(gè)鐵盒子,班級(jí)頓時(shí)銀光閃閃,同學(xué)們驚訝地看著鐵盒子.蘇老師讓徐韻茹上講臺(tái)桌,然后拿出一根棒棒糖讓徐韻茹猜.徐韻茹看見包裝紙是橙色的就說(shuō)：“是橙子味的。”蘇老師又讓劉雨昕來(lái)猜，蘇老師拿出一個(gè)粉色的棒棒糖，劉雨昕一看便脫口而出：“是草莓味的。”看著棒棒糖一根根送出去，同學(xué)們真希望下一個(gè)就是自己。
終于，蘇老師宣布每人一根棒棒糖分發(fā)完畢，班級(jí)頓時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲。每個(gè)人都得到了棒棒糖后，有幾個(gè)同學(xué)早就迫不急待地一口解決了。有的慢吞吞地連拆都沒舍得拆。我拆開包裝紙，咬了一口，棒棒糖真好吃啊！咬下去，很脆，很甜，還甜到心里了呢！
就因?yàn)檫@件事，我甜蜜了一整天，一直回味著那快樂的時(shí)光。
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