力量作文400字[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的力量作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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力量作文400字 篇1
在樓下的花園中,我見(jiàn)到一只腿朝上的大甲蟲(chóng)正緩緩地向花園中的小土坡移動(dòng),好奇心驅(qū)使我探個(gè)究竟,走近才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一群螞蟻在搬運(yùn)它。在大甲蟲(chóng)頭的旁邊有許許多多螞蟻,有的從后向前推,有的下往上拽……螞蟻越來(lái)越多,看著它們奮力搬運(yùn)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)無(wú)比龐大的甲蟲(chóng),我似乎聽(tīng)到了它們的“號(hào)子”土坡上的洞口有一群螞蟻正在清掃場(chǎng)地,以便大部隊(duì)順利通過(guò)。
我待到大部隊(duì)到達(dá)洞口時(shí),一腳將甲蟲(chóng)踹了下去,螞蟻們忙了半天,卻眼睜睜地看著食物跑掉,白忙了一場(chǎng)。它們彼此對(duì)視了一下,一副手足無(wú)措的樣子。但讓我意外的是,它們來(lái)到土坡下,將甲蟲(chóng)又搬了上來(lái)。我索性又將甲蟲(chóng)踹下土坡,它們?cè)僖淮螌⑹澄镏匦掳嵘贤疗隆2还芪姨叨嗌俅危浵亗儏s總是毫不怠慢,齊心協(xié)力地重復(fù)著自己的工作。
螞蟻如此弱小的'生命,卻具有著世界上最寶貴的東西——毅力。它們有著那股百折不撓的毅力,不達(dá)目的誓不罷休的韌勁,它們所擁有的巨大力量,正是我們?nèi)祟?lèi)所需要的寶貴財(cái)富。那一瞬間,我擁有了來(lái)自生命的震撼,那震撼讓我看到了生命的真正價(jià)值……
力量作文400字 篇2
楊洋是我班的一個(gè)孩子,剛一看笑瞇瞇的,挺可愛(ài)的孩子。了解他的老師都會(huì)說(shuō):“唉,你班的那個(gè)孩子,讓人頭疼……”。
楊洋真讓人頭疼嗎?說(shuō)起他的“罪狀”數(shù)不勝數(shù),上課做小動(dòng)作,不聽(tīng)課,不寫(xiě)作業(yè) ,打架罵人,違犯紀(jì)律都是家常便飯。作為班主任的我,和他談過(guò)心,批評(píng)過(guò),請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng) ,找過(guò)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,可謂是什么招都使了,沒(méi)用。
我時(shí)常揪心自問(wèn):難道這個(gè)孩子真的就無(wú)可救藥了嗎?我的.付出真的對(duì)他毫無(wú)作用嗎?到底該怎么做呢?孩子才二年級(jí) 呀!就這樣放棄嗎?這樣會(huì)毀了孩子的一生啊……不,我不能!
我改變以往的策略,采取表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他的方法,激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他的學(xué)習(xí)積極性!我常常對(duì)他豎起大拇指,說(shuō):“孩子,相信你這節(jié)課會(huì)有出色的表現(xiàn)”“相信你能完成作業(yè)”“相信你能專(zhuān)心聽(tīng)課”……慢慢的,慢慢的,在我的愛(ài)的感召下,他變了,課堂上能看到他舉起的手,作業(yè)中也有了他的名字。他在日記中這樣寫(xiě):今天,老師表?yè)P(yáng)我了,我很高興……”,“老師又表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步特別快,我還要繼續(xù)努力。”從孩子的日記中,我看到了希望,很慶幸沒(méi)有放棄他,我會(huì)一如既往的細(xì)心觀察他平時(shí)的表現(xiàn),抓住點(diǎn)滴進(jìn)步再次去燃起他奮進(jìn)的火花。
也許這件事微不足道,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是莫大的鼓舞。因?yàn)槲覉?jiān)信愛(ài)的力量是偉大的,未來(lái)的教育路上,我會(huì)用愛(ài)心關(guān)注每一個(gè)孩子!
力量作文400字 篇3
大自然中,花草樹(shù)木,魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸,無(wú)奇不有,想不到我會(huì)對(duì)小草情有獨(dú)鐘。
春雷響萬(wàn)物長(zhǎng)。在我家后院的一個(gè)角落里,小草像避雨的行人躲在石頭下,不久,一顆小草小心翼翼地探出了小腦袋,白白的,嫩嫩的,她看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空,看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光,立即聳了聳筋骨。一天,二天,三天……她漸漸地變綠了。
一個(gè)月后,小草再也不是一二棵了,而是一叢叢的.,一塊壓在她們身上的小石塊,竟然裂開(kāi)了一道縫隙。我彎下腰碰了一下小石塊,小石塊四分五裂,還有幾棵白白嫩嫩小草芽夾在縫隙中。小草穿透石塊,這需要多大的勇氣,多大的力量啊!
就像清代詩(shī)人鄭燮《竹石》詩(shī)中所寫(xiě)一樣,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。”
想想我自己,以前遇上難題就會(huì)選擇放棄,遇到困難就會(huì)選擇躲避。因?yàn)樾〔莸念B強(qiáng),讓我看到了自己的渺小,看到了自己的不足。幸好,我遇上了小草,認(rèn)識(shí)了小草。小草給了我啟示,給了我力量。
上個(gè)周末,我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),一道數(shù)學(xué)題困擾了我很久,什么乘法分配律、結(jié)合律,什么加法交換律,都用上了,可還是一籌莫展。當(dāng)我又一次打算放棄時(shí),那棵巖石縫隙中的,白白嫩嫩的小草,像幽靈一樣地闖進(jìn)了我的腦海。一股不服輸?shù)膭艃鹤屛抑匦麻_(kāi)始,我查資料,翻書(shū)本,問(wèn)父母,最后在爸爸的指點(diǎn)下破解了這道難題。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了勇敢,感謝小草給了我力量。
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