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      微笑作文

      時(shí)間:2023-11-24 08:08:09 微笑

      微笑作文6篇[通用]

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的微笑作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      微笑作文6篇[通用]

      微笑作文 篇1

        微笑,不用榮華富貴來裝飾,不用嘔心瀝血來創(chuàng)造,只是微微一笑,就能給人帶來溫暖和安慰。生活中有一種美,也來自微笑……

        天陰沉沉的,烏云密布,讓人有些喘不過氣來,不一會(huì)兒就下起了大雨。因?yàn)榍耙惶焱砩峡戳颂鞖忸A(yù)報(bào),要下雨,就提前帶上了雨傘?粗切]帶傘的,心里好不得意!我剛想把雨傘拿出來炫耀炫耀,突然我發(fā)現(xiàn)雨傘不見了,怎么辦呢?早上我還放在書包里的呀,怎么會(huì)這樣呢?難道早上忘記了……眼見他們一個(gè)個(gè)都走了,就我和幾個(gè)同學(xué)在這里了,難道非要成落雞湯不成?

        正在我焦急不安的時(shí)候,小天走了過來,拿了一把雨傘給我說:“我看你在這進(jìn)退兩難,想必一定是沒傘,回不了家,那就把我的送你了!”說著,對(duì)我露出了一個(gè)燦爛的微笑,頓時(shí),我內(nèi)心的冰川融化了。

        “這不好吧?要是我拿了你的雨傘,那你怎么辦呢?還是不要了吧!”我猶豫不決地說!拔覜]事,你就拿著吧,要不你下次來再還我。反正我家離學(xué)校近,給,拿著吧!”他瞪大了眼睛說道,把傘塞到我手里。我拿著傘正要還給他時(shí),他已經(jīng)跑向了大雨中。

        “我可是學(xué)校鼎鼎有名的‘飛毛腿’呢!”他轉(zhuǎn)過身來,沖我一笑?粗谟昀镏饾u消失的模糊身影,我不禁感到有一股暖流涌遍全身,回想著他剛才對(duì)我那一笑,讓我感覺他的背影是那樣高大美麗,溫暖……

        微笑使人變得更美,使人更加平易近人。那一瞬間的淺淺一笑,留下的.是難忘的美好回憶。

        不知不覺中,我來到車站,腦海里還浮現(xiàn)著小天那微笑,它驅(qū)趕了大雨里的寒冷,帶給了我久久不退的溫暖……

      微笑作文 篇2

        夜色中,我睡得很朦朧,房門被悄悄的打開,我迷糊中看到了媽媽,她用那雙溫暖的手給我蓋上了被子,被寒冷侵襲的我,頓時(shí)溫暖了。

        小時(shí)候,我喜歡媽媽的手,媽媽用那雙溫暖的手帶我去散步,我很喜歡媽媽的手。

        漸漸地,我長(zhǎng)大了,我也忘記了媽媽拉著我的手去散步時(shí)那雙溫暖的手了。有一次,我在房間里寫作業(yè),我正焦頭爛額地思考一道數(shù)學(xué)題,媽媽用那雙我?guī)缀跬洔囟鹊氖謸崦业念^對(duì)我說道:“怎么了,還沒有做出這道題啊!沒關(guān)系,慢慢思考!蔽覅s用一種討厭地口吻對(duì)媽媽說道:“別碰哦,沒看我正煩著嗎?你快出去吧!”我說完,媽媽并沒有說什么,而是給了我一個(gè)微笑,媽媽拍拍我的頭,然后出去了。我呆住了,這個(gè)微笑,給了我重重的打擊,這個(gè)微笑觸動(dòng)了我心底最柔軟地部分。我后悔了,我后悔剛剛我用那種態(tài)度對(duì)待媽媽了,可是,說出去的話如同潑出去的水,怎么能收回來呢?

        到了早上,媽媽叫我起床,我睜開眼,第一眼卻看到是媽媽的微笑作文,這個(gè)微笑再一次觸動(dòng)了我心,我如人突然想起昨天晚上用那種態(tài)度對(duì)待媽媽,我感到好對(duì)不起媽媽,媽媽每天都細(xì)心地找顧我,給我吃的飽飽的去上學(xué)、穿的暖暖的',不讓我感冒,而我呢?卻對(duì)媽媽那種態(tài)度,我是不是太不懂事了,我的大腦中突然顯出一個(gè)想法,我要向媽媽道歉。當(dāng)面道歉我又不好意思,對(duì),寫紙條。早上,我把信放在我的床頭上,然后去上學(xué)了……媽媽的微笑作文,會(huì)讓我刻骨銘心的記住一輩子……

      微笑作文 篇3

        即便你贈(zèng)送我的是痛楚,我也要以笑容來贈(zèng)予于你。

        我與數(shù)學(xué)老師是死敵每一次上數(shù)學(xué)課都是和他爭(zhēng)鋒相對(duì)。教師一直抵毀我,說我不會(huì)用心學(xué)數(shù)學(xué),腦殼又一直比被別人慢一拍。那時(shí)候的我太自豪,由于仗著自身考試成績(jī)好也不聽他的課。

        我倆犟嘴:那就是你自身教的不太好,還有臉來罵我?每一次,我還用這種話來氣他,因?yàn)槲抑饾u的不聽他的數(shù)學(xué)課,要不就在他的課上開小猜,講小話,找茬兒。我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)也剛開始一蹶不振。

        每一次考試之后返回家時(shí),我一直悄悄地抽泣,我的數(shù)學(xué)試卷由之前的下不來九十分到現(xiàn)在那甚少的七十一些。也經(jīng)常會(huì)想,難道說就是我變笨了沒有?我剛開始怨恨,怨恨數(shù)學(xué)老師教的不太好,怨恨自身太蠢。應(yīng)對(duì)曾經(jīng)的我引以為豪的數(shù)學(xué),現(xiàn)如今的我心有余而力不足。

        想通后,我之后的每一節(jié)數(shù)學(xué)課也剛開始用心的上課,但是,和他人對(duì)比,之前上課不專心的我一直比他人慢一拍。每一次考試,那心有余而力不足的覺得就風(fēng)靡全部人的大腦,一碰到不容易的題型就剛開始驚慌。

        我一直是一個(gè)自豪、勇敢的人,但是,再頑強(qiáng)的心里也敵不過那考卷上甚少的`成績(jī)。此次已發(fā)的考卷,我看了一眼,也是七十一些。我的眼圈浸滿了眼淚,以前那數(shù)學(xué)比我差的同學(xué)此次竟然考了八十一些,臉部洋溢著的微笑深深地的刺疼我心。

        數(shù)學(xué)老師從大門口走入來,銳利的目光立即打向我,見到教師那心寒的目光我膽虛的不高了頭,咬著牙,不許在眼晴里轉(zhuǎn)圈的眼淚滴下出來。哪了解教師偏要想我走過來,他肥肥的影子遮擋住了窗前散漫的太陽,我心也越來越黑喑。他出乎意料的問一句:考試能夠順利通過如何?將你的考卷給我看一下。聽見這話,我從此抑制不住自身,抽泣起來。

        教師拿著我的考卷,卻并沒有如我想像般取笑我,他先在手上漸漸地的看,然后又給我表述我犯錯(cuò)的每一道題型,給我剖析犯錯(cuò)的緣故?偹憬o我說完最終一題,早已是傍晚時(shí)分,他對(duì)我說:你需要堅(jiān)信自己,你終究不低,給油,我看中你!講完就回身離開了。來到大門口還一件事?lián)]揮手,。天上那一抹夕陽的余輝散在他的前額,卻暖在了我的心里。

        原先,他一直以來全是適用著我的,僅僅一件事采用的是欲擒故縱來激勵(lì)我。由于,置于死地而后生啊,不是嗎?

        從那時(shí)起,我每一節(jié)數(shù)學(xué)課都一絲不茍聽,每一道題型都仔細(xì)地做。也剛開始經(jīng)常拿不明白的題型去求教他,他也會(huì)漸漸地與我解讀難點(diǎn)。

        如今我的數(shù)學(xué)又變成了我的驕傲。每一次考試我又可以吹拂嘴巴自豪的笑容,感謝有你,肥肥的數(shù)學(xué)老師,要我找到信心,要我更為喜愛數(shù)學(xué)!把笑容給你,給你見到如今哪個(gè)信心的我!

      微笑作文 篇4

        翻開塵封的相冊(cè),看著泛黃照片上張張笑臉,或看起來十分喜悅,或透著些許憂傷,心情不由得好起來。的確,微笑可以增添勝利的喜悅,也可以沖淡實(shí)力的苦澀,面對(duì)茫茫人生路,我只愿帶著微笑上路。

        帶著微笑上路。人生中既有晴天,也有雨天,很多事情都不能隨自己的心愿,但是生活是繼續(xù)的,我們不能為些許的挫折而放慢前進(jìn)的腳步,也不能消極沉淪。美好的結(jié)局是需要慢慢等待的,需要努力拼搏的。面對(duì)挫折,我們應(yīng)像保爾 柯察金那樣,微笑著,堅(jiān)持著,拼搏著,為了自己的理想不顧一切的去奮斗。微笑著面隊(duì)生活所給他的一切,不管是狂風(fēng)暴雨還是溫暖的陽光。微笑,能讓人生活多一份快樂。

        帶著微笑上路。命運(yùn)不會(huì)隨便首肯我們的承諾,歲月也不會(huì)輕易鑒定我們的歷程。但只要有微笑,我們就會(huì)有一份小看風(fēng)輕云淡的心境來面對(duì)命運(yùn)的捉弄。史鐵生,20歲雙腿致殘,他的生活猶如沒有舟的`渡口,但他卻微笑著為自己折了一只船,一只叫做"寫作號(hào)"的船。勇敢的走入人生的低谷,用努力與汗水登上了他文學(xué)之路的顛峰。微笑,能使生活多一份機(jī)遇。

        帶著微笑上路。沒有大海的浩瀚,可以有小溪的涓涌。沒有花朵的芬芳,可以追求小草春風(fēng)吹又生的昌盛。生活中沒有絕路,或許當(dāng)你覺得人生路走不下去時(shí),不是走到了盡頭,而是告訴你該轉(zhuǎn)彎了,也許轉(zhuǎn)彎后正是山花爛漫的時(shí)刻,會(huì)有一份意想不到的收獲。微笑著體味人間的冷暖,微笑著感受生活所賦予的一切,正如陶淵明,官場(chǎng)上的污濁人世間的喧囂蠶食了他一腔為官報(bào)國(guó)的熱情,然而,他卻微笑著脫去官服,拿起鋤具開始了他的田園生活,于是他收獲了"采菊東籬下,悠然見南山"的怡然自得。微笑,能讓生活多一份意外的收獲。

        歡樂是人生的驛站,痛苦是生命的航程,我們不可能隨隨遍遍成功,學(xué)會(huì)微笑,微笑面對(duì)一切,人生之路才會(huì)走出一片輝煌。

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我只愿帶者微笑上路,走出自己的輝煌。

      微笑作文 篇5

        微笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量。

        如果說,有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量!

        那次天崩地裂,那次地動(dòng)山搖,高樓大廈瞬間成為一片瓦礫,多少生命在廢墟下呼喚求助。當(dāng)解放軍戰(zhàn)士將一個(gè)小男孩成功托起,放入單(擔(dān))架時(shí),他輕輕地一笑,用滿是灰塵的左手向戰(zhàn)士們敬禮!這是一個(gè)孩子的微笑,也是災(zāi)區(qū)人民對(duì)未來充滿希望的一笑。它傳達(dá)了太多:樂觀堅(jiān)強(qiáng)地活著,感謝所有關(guān)心災(zāi)區(qū)的朋友們,我很好!

        也許小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是陽光的,而微笑,是給自己最好的犒賞。

        我們喜歡微笑,喜歡嘴角的翹起,喜歡那彎起的弧度,更喜歡它所傳達(dá)的一種力量。

        奧運(yùn)會(huì)的志愿者們,無論在何種場(chǎng)合,面對(duì)何種膚色、國(guó)籍的人,總是抱以微笑。這不僅展現(xiàn)了一個(gè)大國(guó)的風(fēng)采,更展現(xiàn)了中華民族的包容的姿態(tài)。它在向全世界傳遞著一種力量,一種海納百川,擁抱世界的力量!

        而那20xx張?jiān)醋允澜绺鞯氐男δ槪瑯觽鬟_(dá)出微笑不可抗拒的力量。

        不需要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的紅顏一笑這些笑,或太狂放不羈,或太剛烈頑強(qiáng),抑或充滿嫵媚。而我們需要的,不過淺淺的會(huì)心一笑。

        人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容,那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。面對(duì)金融危機(jī),從容不迫;面對(duì)外國(guó)記者的犀利問題,他依舊笑對(duì)。他正如一代儒者,溫文爾雅地處世待人。他的微笑,不也是一種力量么?這是笑對(duì)人生的`一種力量! 微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛藍(lán)的天空下,一直傳遞著當(dāng)人們幫助了困境中的你,你的微笑是感激,是滿懷深情的力量;當(dāng)別人不小心踩到你,你的微笑便是寬容大度的力量;當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你,而你卻抱以微笑時(shí),微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量!

        如果全世界都充滿愛,充滿微笑,將不再會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突以及朝核問題。

      微笑作文 篇6

        秋風(fēng),劃過黎明。細(xì)雨,碎碎地灑在我的臉頰。那一刻,我笑了,笑得動(dòng)人,笑得幸福,眼角還殘留著絲絲睡意,但心卻是熾熱的。

        那是六年級(jí)的一個(gè)清晨。剛起床,便傳來了一個(gè)令我難過的消息:我的考試成績(jī)出來了!可是卻非常糟糕! 瞬間,我的心就懸起來了,撲通撲通地跳。來到班級(jí),只見老師抱著一摞試卷,邁著緩慢的步伐朝講臺(tái)走去。他板著臉,時(shí)而看看表,時(shí)而扶扶眼鏡,一副要訓(xùn)斥人的架勢(shì)。

        嘀嗒,嘀嗒,我看看掛在墻上的鐘,時(shí)間一秒一秒往前走,仿佛跟平時(shí)沒什么兩樣,可是為什么我的心卻越來越慌張? 啪!老師將教鞭用力一抽,這次全班考試極其差!他憤怒地吼道。特別是你們幾個(gè)!他將教鞭恨恨地甩向我們這個(gè)角落。 那一刻,我心灰意冷。我的手不受控制地顫抖著,淚水快要溢出來了,眼前的一切都模模糊糊的。教室里靜悄悄的,前面不知道是誰的尺落到地上,嗒的一聲,格外刺耳。

        下課了,我靜靜地走出教室,張開雙臂,感受輕風(fēng)碎雨的撫摸,聆聽草木對(duì)我的絮語。仰望天空,我無奈地長(zhǎng)嘆。 嘿!有個(gè)人拍了拍我的肩膀,我抬頭一看原來是小寧。怎么啦?不就是成績(jī)暫時(shí)考差了嘛,下次努力不就行了!

        你哪知道我的感受。我說。我怎么就不知道了!你的成績(jī)一直比我優(yōu)秀,盡管這次你考差了,可還是比我高呀!他急的.快要蹦起來了。

        是啊,他考得的確也不好。其實(shí)在班上而言,我還算不錯(cuò)。這樣想了,我的心里好受多了。正所謂成功不驕傲,失敗不自卑,只要好好努力、取得進(jìn)步就問心無愧了。我終于露出了笑容。他那急于安慰我鼓勵(lì)我的猴急摸樣,令人忍俊不禁。好兄弟!我一把抱住了他。

        哈哈哈,爽朗的笑聲伴著真摯的友情,久久地回響在茉莉飄香的校園里。這笑聲,滋潤(rùn)著我,陪伴著我,激勵(lì)著我,一直到今天。

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