實用的續寫的作文7篇[集合]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的續寫的作文7篇，歡迎大家分享。
![實用的續寫的作文7篇[集合]](/pic/00/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
續寫的作文 篇1
有一天，同窗們下課后討論自己的華誕是怎樣過的。李曉雅迫不及待地說：“我上個星期過九歲華誕，媽媽給我買了個超級大蛋糕。”“哇——”眾人滿臉是驚羨之色。梁雨誠自豪地說：“我也剛剛九歲華誕，華誕那天是我們全家人一同過的呢！”大家你一言、我一語說著，教室頓時變得繁華特殊。
大家都在嘰嘰喳喳地討論著，唯獨李曉明悶悶不樂地坐在座位上望著窗外想：我也快過華誕了，但是爸爸媽媽都在外地工作。梁雨城看見李曉明悶悶不樂，他就對同桌李曉雅說：“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，所以我們能夠在他家開個華誕派對。”后來梁雨城還叮嚀地說：“記住千萬不能讓李曉明知道。”李曉雅點了點頭表示同意。
李曉雅班長叫一切同窗匯合，然后同窗們從五湖四海圍攏了過來，班長神神秘秘討論和李曉明的華誕相關的'事宜，同窗們十分同意。
過了幾天，同窗們來到了李曉明家就開端裝飾他的家，還買了蛋糕。當李曉明回到家的時分，同窗們一下子從沙發后跳了出來，把李曉明嚇一跳。頓時，屋里繁華特殊。李曉雅遞給李曉明一支鋼筆，樂呵呵地說：“曉明，祝你華誕快樂，心想事成。”李曉明接過禮物，都笑得合不攏嘴。后來，有許多同窗送來了禮物，有鋼筆、田字本等等……李曉明早已感
續寫的作文 篇2
盲孩子看見了他的“影子”，也看見了周圍的一切。
他內心充滿了幸福。快樂和興奮。
“影子”給他一一介紹，這是花兒，這種顏色叫做紅色；那是小草，那種顏色叫做綠色。還有那個，那是彩虹，它是世間最美的風景，因為它融合了所有鮮艷的顏色。
盲孩子從沒有看到過如此美麗的景色，他歡呼，他雀躍，他忘乎所以了，他握著“影子”的手說：“‘影子’，告訴我，我們都是光明的孩子，對嗎？”
影子回答“是的，我們都是光明的孩子，光明是我們的母親，不過，黑暗是我們的父親，他們離婚之后，媽媽選擇了我，爸爸選擇了你，不久之前，媽媽和爸爸進行了一場決斗，是為了爭奪你的撫養權，爸爸慘敗，只好把你給了媽媽，但這一切，你都看不見，因為之前你還是黑暗的.孩子。”
盲孩子“哇”地哭了起來：“原來你不是我的影子，是你一直在我身邊陪我，對嗎？媽媽，為什么你不早一點把我要回去，我討厭那暗無天日的世界，我討厭黑暗，我討厭爸爸，嗚……”
“影子”說：“我們都不要爸爸，只要媽媽，記住，你叫小光，我叫大光。”
小光咬著嘴唇狠狠地點了點頭。
一直藏在草叢里面的黑暗爸爸無聲地落下了淚。
續寫的作文 篇3
喬治到了羅馬，一開始連房子都租不起，后來他在別人家飯店打工，在餐廳里洗碗，在餐廳里打掃衛生，拖地，給別人端飯，他每天除過學習畫畫其余時間掙錢都在打工，最后攢足錢才租了9個月的房子。
他平常在校內校外，總是助人為樂，可以幫的忙就幫。有一天，他和同學們放學了，正走在路上，他聽到后面傳來哎呦！哎呦！的聲音，他回頭一看，一個老奶奶摔倒了，他趕快跑過去一邊把老奶奶扶起來，一邊幫她拍拍她身上的土，并把老奶奶送回了家，才回自己的家。由于他總是樂于助人，大家都很喜歡他。
最開始到羅馬的學校學習，羅馬的老師說的'話他都有一點點聽不清，沒有辦法，他只好借了同學們的錢去買了一個學羅馬字的生字表，并且分享大家一起看。過了語言關之后他就每天開始用心學習畫畫。喬治每天都在學習，每次，下課同學們都跑出去玩了，可是喬治在教室里坐著，沒有出去玩，他在教室里沒有玩，他在畫自己的畫，專心致志的畫，他每天都不浪費一分一秒，有時候老師講的東西他不懂，下課他還會問一問同學們，同學們有時候也不會，他就去咨詢老師，反正一件事他都要打破沙鍋問到底，有時候同學們會嘲笑他，可是他不收干擾，堅持學習，最后他學有所成，成為了一名世界著名的建筑師，回到他們的國家報效祖國，并受到了國王的賞識。
續寫的作文 篇4
第二年那個人又種了葫蘆。那葫蘆還是有雪白的小花。那個人還在說：“多么可愛的小花啊！”第二天，那個人發現葫蘆上又有了蚜蟲了，那個人不知道怎么辦。他著急地走來走去，突然，他想起來去年那個鄰居對他說：“有蚜蟲就要治。”然后，那個人用葫蘆上滴下來的水，澆在蚜蟲的身上，把葫蘆上的'蚜蟲沖走了，蚜蟲沒了。
小葫蘆長得漂漂亮亮的，真好看，那個人可開心了！
續寫的作文 篇5
風姑娘每天在夕陽、天空和云朵之間來回穿梭著，她一直在沉思著什么顏色才適合她？
這一天，風姑娘急匆匆地趕去了夕陽家，因為到黃昏了，夕陽不得不去值日，所以沒時間照應她，就氣沖沖地對云姑娘說：“你走吧！我現在很忙，暫時沒有時間！”風姑娘只好灰溜溜地回家了。
“咕咕咕”！公雞的鳴叫聲喚醒了大地，風姑娘起床了！她早上忙完了自己的工作，中午收拾好東西又急匆匆地出門了。
“咚咚……”原來風姑娘來到了云朵家，云朵家有好多人啊！有紅云姑娘，有白云姑娘，還有烏云大叔，風姑娘開門的是彩霞男孩，彩霞男孩兒每天就要分配每朵云的'任務，忙不過來只好趕風姑娘走了。
第二天，因為在夜晚下了一陣雨，但不過雨過天晴了，烏云大叔都跑回云朵家去了。
碧藍的天空在風姑娘上面顯得無比偉大，這回，風姑娘決定去找天空，在天空家你不用敲門，因為天空隨時歡迎著風姑娘的到來。風姑娘匆匆地趕去藍天家，藍天見風姑娘匆匆地趕來，便把風姑娘請進了屋，便熱情地與風姑娘聊了起來。
續寫的作文 篇6
父親和母親急忙向那位先生的方向跑去，快靠近那位先生時，兩人慢了下來，父親突然停了下來，對母親說，“咱們不要太沖動了，萬一那位先生不是于勒呢？”但他語氣不是很堅定，顯然已堅定那位先生就是于勒。
“你先在這不要動，我去問問船長”。說完，父親就去找船長了，我感覺很好奇，也跟著父親后面，父親先問了問船長哲爾賽的風土人情，又恭維了船長幾句，最后才說到正題：“你船上的那位紳士是誰？你知道點他的信息嗎？”隨即用手指了指那位先生的方向，就是那位正在吃牡蠣的先生，從這正好能看見那位先生。船長說，“我不知道他是誰，但那個賣牡蠣的水手，我知道，就是我帶他上船的。去年我看見他在美洲流浪，就把他帶回祖國，他叫于勒，至于姓啥我記不清了。”在船長說出于勒了這個名字時，我看見父親的臉變得非常蒼白，但過了一小會兒他就恢復了。是啊，一個窮水手，怎么會是于勒呢？
父親回到母親身邊，說沒打聽到這位先生的消息，但應該就是他吧。兩人走到那位先生周圍轉了幾圈，確保那位先生能多次看見他們。但那位先生并沒有反應，只是在看見他們時眉頭皺了一下，之后，那位先生便陪著那位女士，轉身想要離開，但正好撞上了在一旁轉悠的父親，“哎喲，你把我的鞋踩臟了，這可是新鞋！”那位先生怒視父親，父親連忙說，“真對不起，先生，要不我幫你擦擦？”說完就不知從哪掏出一塊小毛巾，要彎腰擦鞋，但那位先生立刻把腳挪開，臉上露出嫌棄的表情，說：“不用擦，你只會把鞋弄得更臟，說完便走了。
這時，我看見那個水手抬頭望向這里，但立刻低下了頭，雖然只有一瞬間，可我還是看見了他那驚詫的神情，父親尷尬地收回伸出去的`手，對母親小聲說，“不對，他的聲音不像于勒，相貌仔細看還是不同的，他只是長的有點像于勒而已。”母親說，“你真的看清楚了，他真不是于勒？”父親說，“絕對清楚，于勒是藍眼睛，但他是綠眼睛”。
母親露出悵然若失的表情，隨即突然暴怒起來，“這混蛋是不是永遠不回來了？”父親連忙拉住母親說，“噓，你小聲點！”
我看見老水手的頭埋得似乎又更低了幾分。
續寫的作文 篇7
風去找夕陽，陪在夕陽身邊。她愛夕陽，夕陽也愛她。夕陽只有在傍晚才會出現，風便會每天都在西邊等他。可是，她發現，夕陽同時愛著很多事物：她愛著湖，有時候他會到湖邊與湖談心，讓湖波光粼粼；她愛貓咪，有時候，她會陪著貓咪跑步，讓余暉照在貓咪身上，更讓貓咪顯得慵懶無比。夕陽把愛分給了所有事物，只給了風一部分的愛，風哭著走了，走得很遠很遠。
風去找天空，陪在天空身邊。她愛天空，但天空不愛任何人，它喜歡孤獨，但風還是陪在天空身邊。直到有一天，天空變了，變得烏黑，他嚴辭拒絕了風的愛，不再理風。風什么也沒說，靜靜地走了。
最后，風去找白云，陪在白云身邊。白云經常變魔術給風看，變成小貓小狗逗風開心。但是，風知道，白云很單純，只把她當成好朋友。風離開了他。
風邊走邊哭，打算自己生活。直到她遇見了海。風在和海相處時，漸漸愛上了海，只有在海上她才能放下拘束，自由自在。海也愛上了風，只有在風旁，才可以與風談心，與風散步。
海風海風，海上有風，風中有海。
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