同學(xué)的作文常用[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![同學(xué)的作文常用[3篇]](/pic/00/cdacd1a706_5fbf7ee2605f3.jpg)
同學(xué)的作文 篇1
只要一進(jìn)教室,我的目光就會(huì)不由自主地將全班的每個(gè)角落都掃視一遍。有時(shí)會(huì)人滿為患,有時(shí)會(huì)寥寥無(wú)幾;有時(shí)竟空空如也,但無(wú)論何時(shí),我的目光總會(huì)在某個(gè)地方多停留一會(huì)兒,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)………
因?yàn)檫@個(gè)座位上坐著我的好朋友,此人面容清秀,個(gè)頭不高卻十分機(jī)靈,有一雙炯炯有神的大眼睛,像一潭清澈的湖水,給人一種特帥氣的感覺(jué)。他就是大名鼎鼎的現(xiàn)任“鼠王”,全班無(wú)不知曉的`數(shù)學(xué)小王子。
說(shuō)起他的那段鼠王“黑歷史”,可真是讓人贊嘆,他可真是一個(gè)奇人呀!說(shuō)起他,我總會(huì)想到一些畫面:上課時(shí),他不是給其他同學(xué)丟小紙條,就是把課本豎起來(lái)?yè)踝☆^,一邊趴在桌上,一邊用手捂著嘴與同桌或后排的同學(xué)講小話,而同學(xué)們卻坐得端端正正地認(rèn)真聽(tīng)講,還不忘提醒他不要講話等這樣的場(chǎng)景,因此,他也沒(méi)少挨老師的訓(xùn),可見(jiàn),他有多么的淘氣!但在老師和同學(xué)們的勸導(dǎo)下,他也能消停兩天,可第三天他又變得猖狂起來(lái)了,而且還拉了好多同學(xué)下水,與他同流合污,成了他手下的鼠兵鼠將。
不過(guò),這都是以前的事了,自從我們的新班主任任教以來(lái),我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)成績(jī)都突飛猛進(jìn),他的成績(jī)也像是坐了火箭一般,飛一般提高了,成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)找嫣岣撸渌颇康某煽?jī)?nèi)源谠靥げ剑乙步?jīng)常勸導(dǎo)他,每個(gè)科目都要認(rèn)真對(duì)待,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,只有均衡發(fā)展,才有機(jī)會(huì)做一名特優(yōu)生。當(dāng)然,這也是我的發(fā)展目標(biāo)。
可他還是本性難移,好似一刻不講話就會(huì)悶得慌,只要你一同他搭話,他話匣子一打開(kāi),就如流水般一下子將你淹沒(méi),并把你推向“罪惡”的深淵。當(dāng)然,他也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),比如他集體榮譽(yù)感強(qiáng)、樂(lè)于助人、講禮貌等等。
說(shuō)到這,想必大家已經(jīng)猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧?
同學(xué)的作文 篇2
在八年級(jí)時(shí)我和張XX接觸不多,只記得他和我的成績(jī)不相上下而已,但到了九年級(jí)漸漸接觸后才發(fā)現(xiàn)他簡(jiǎn)直是個(gè)魔鬼!完美無(wú)缺地發(fā)揚(yáng)了“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的精神。
早讀
早讀對(duì)于我們大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),就是裝裝樣子,拿本書做掩護(hù),然后乘老師不注意就偷偷說(shuō)話、玩耍。但他只是拿一本書,一心一意,邊讀邊記,別人叫他,他都不理,妥妥地一心只想偷著學(xué),在考試中再大放異彩。
自習(xí)
晚自習(xí)時(shí),班級(jí)的氛圍的確算不上多好,亂哄哄的,但他卻總能不聽(tīng)不聞,只是專心致志做著自己的事,自控力之強(qiáng),著實(shí)可怕。每次遇到難題還總要將別人“拉下水”一同去探討,別人講的只要有一絲他聽(tīng)不懂,他就會(huì)發(fā)揚(yáng)“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神,一遍又一遍地問(wèn),雖然比較煩,但他這種學(xué)無(wú)止境的精神是真的`值得我們學(xué)習(xí)。
在我們問(wèn)他問(wèn)題時(shí),他又總會(huì)用這樣詳細(xì)的方式為我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止,他不但自己愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)拉著他人一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
鍛煉
看到這,你是不是認(rèn)為他是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子?不,大錯(cuò)特錯(cuò)。且不說(shuō)他在我們班有多么的活躍,就說(shuō)說(shuō)他每天吃完中晚飯后還要去操場(chǎng)和其他人打籃球。一到籃球場(chǎng)上,他就像猛虎下山,左沖右突,威風(fēng)凜凜,震懾全場(chǎng)。當(dāng)然,在體育測(cè)試中的他的成績(jī)也是名列前茅。
沒(méi)錯(cuò),這就是他,雖然有時(shí)讓人感到煩,但他身上的優(yōu)點(diǎn)卻不得不讓你嘆服,這就是張國(guó)浩,一個(gè)文武雙全的人。
同學(xué)的作文 篇3
友誼像一杯好酒,能讓你忘去痛苦,友誼像一首歌,能唱出心中的憂傷,友誼更像你的父母,能無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心你。在小學(xué)生涯中,友誼是我最大的收獲。
高高的身材,但又顯得有點(diǎn)胖。西瓜似的腦袋,烏黑亮麗的頭發(fā),加上“汪涵”版眼鏡,眼鏡后還藏著一雙寶石一樣的眼睛。他——我的'好兄弟湯超。
別看他胖,他可是個(gè)體育健將。籃球﹑飛盤……樣樣都會(huì),他還是飛盤隊(duì)的呢。打籃球,他就是一個(gè)十足的猛將。一個(gè)隊(duì)加上了他,這個(gè)隊(duì)的實(shí)力一定會(huì)上升幾個(gè)檔次。
他十分的愛(ài)動(dòng)。唱歌,唱著唱著就跳起了舞來(lái),不過(guò)舞姿有點(diǎn)滑稽可笑。不只唱歌,就連睡覺(jué),他也想動(dòng)一動(dòng)。
他在音樂(lè)上就是一個(gè)百年難得一遇的天才。無(wú)論什么音樂(lè)比賽,他隨便一出手,不是得第一名,就是的第二名,從沒(méi)失手。什么音樂(lè)比賽都少不了他的身影。音樂(lè)就是他的生命,必不可少。隨時(shí)隨地,只要想唱他就唱,上廁所他都要唱上幾句。每次聽(tīng)他唱歌就是一種享受。與其花錢聽(tīng)名人唱歌,還不如聽(tīng)他唱幾首。
這就是體育健將﹑音樂(lè)天才﹑“多動(dòng)癥患者”。與我有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋獪?/p>
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