四年級勝似親人作文(熱門)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級勝似親人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級勝似親人作文 篇1
在一個小村莊里，新搬來的小花一家喜歡樂于助人。
在村莊里，住著一位孤單的高奶奶，75歲了，身體不好，每天做的家務很多，如在看莊稼、賣菜、種菜、收拾家里……每天都累得氣喘吁吁。
小花的媽媽是個好心人，星期天一早，把小花從睡夢中喚醒，對小花說：“小花，高奶奶沒親人，又上了年紀，什么事都要自己做，你是少先隊員，應該幫高奶奶做點事情，你一定要記住啊！”“我知道了，媽媽。”
小花立刻起了床，來到高奶奶家里，家里一點聲音也沒有，原來高奶奶出去了。小花的目光突然注視到后院里還有一盆沒有洗的'衣服。小花想：“如果高奶奶回來了，都很晚了，洗衣服就來不及了。”小花就馬上走到后院，拿起搓衣板和洗衣粉，一邊放洗衣粉，一邊用力的搓衣服，認真的洗衣服，衣服漸漸變白了。小花的汗珠流了下來浸濕了她的衣服，而她毫無察覺，仍然繼續洗著。 這時，奶奶走過來，把小花抱住，和藹地說：“你真是個乖孩子，我該怎么感謝你才好啊！”說完，高奶奶的淚水從眼睛里奪眶而出。 小花說：“哪里啊高奶奶，這些是我應該做的，我是少先隊員，必須具有尊老的優秀品德。”
四年級勝似親人作文 篇2
有一位苗族老奶奶，她的兒子、女兒們都出去打工了，家里只剩下她一個人，孤零零地住著。鄰居家的漢族小姑娘玲玲得知后，天天給老奶奶做飯，洗衣服……
這一天，玲玲趁老奶奶還在睡覺，背著一個裝滿衣服的筐子，一邊“呼哧，呼哧”的喘氣，一邊抹去額頭上的熱汗，來到了小溪邊，她放下沉重的筐子，細心地將圍裙系上，先拿出一件衣服，把它放進水里，在臟的地方擦了擦，又拿出一塊肥皂，然后用刷子使勁地在衣服上來來回回搓擦，直到干凈為止……
回到家，老奶奶拄著拐杖搖搖晃晃地走了過來，想：玲玲真是個好孩子，不僅乖，又懂事！奶奶擦了擦眼角的熱淚，對玲玲說：“我的好孩子，你每天幫奶奶洗衣服、做飯，我可怎么報答你好哇！”玲玲害羞地低下了頭，把濕潤的手放在圍裙上擦拭了下，拉著奶奶的手輕輕地說：“哎呀，我的'好奶奶，你不用報答我什么，您只要每天開開心心，健健康康，我就放心了！”聽到這句話時，奶奶臉上的皺紋舒展開了，露出了欣慰的笑容。“哦！我的好孩子！”奶奶緊緊地抱住了玲玲，她們都流下了幸福的淚水。
旁邊的張伯伯見了，笑著說：“雖然不是親人，但比親人還親哪！”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊揚玲玲的高尚品格呢！
四年級勝似親人作文 篇3
在遙遠的貴州山川里，又已給小村落，這個村子里有一位苗族老奶奶，她已經80多歲了，老伴兒早就在去年去世了。
一天早晨，小紅從苗族老奶奶的家旁走過，她看見苗族老奶奶累得倒在床上睡著了，可家里還有很多臟衣服沒有洗呢！小紅在學校上學的時候，老師說過，我們這些少先隊員要尊老愛幼。小紅靈機一動，決定要幫苗族老奶奶洗衣服。
小紅拿著洗臉盆去河邊曲水，回到老奶奶家里專心地洗著，把衣服浸泡在水里，幾分鐘后，小紅把洗衣粉一點一點地倒進臉盆里，她再拿來搓衣板，用力的搓著，衣服終于被小紅洗地干干凈凈。
小紅正準備把洗好的衣服晾干。因為晾衣桿太高了，小紅夠不著，就用小板凳墊著。小紅突然摔倒了，發出巨大的響聲。奶奶被吵醒了，邊走邊說：“是誰呀？”但她看到小紅在幫她洗衣服時，眼角濕潤了，晶瑩的`淚花破眶而出，老奶奶把拐杖放在一邊，激動的抱住了小紅，捧著小紅紅撲撲的臉蛋，她那布滿皺紋的熱乎乎的臉舒展開了，把她的手放在小紅的肩膀上，笑瞇瞇地說：“小紅，你真是個好孩子呀！你這么照顧我，我該怎么報答你呀……”老奶奶說著說著，突然變得哽咽了，原來，她唯一的女兒在外地教書，幾年難得回來，這是第一次有人照顧這位老婆婆。
聽了老奶奶的話，小紅變得不好意思了，原來就紅彤彤的臉變得更紅了，害羞地說：“老奶奶，這本來就是我的義務，不用謝我。”
幫助別人，自己也快樂。只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的天堂。
四年級勝似親人作文 篇4
這個故事發生在一個小村莊里。
這個小村莊人煙稀少，只有幾戶人家，其中有一戶苗族的老奶奶。
這位苗族老奶奶有兩個孩子，都在外地打工，老奶奶生活費這些用錢的地方都還可以維持，但沒有一個幫手，而且已上花甲之年，腿腳都有些不便，別說干農活了，就連洗衣服、煮飯干什么，都快做不了了。
這位老奶奶的鄰居是位漢族小姑娘，小姑娘的父母常常告訴她：你做為一個好孩子，要經常幫助老奶奶喲。
這幾天，小姑娘一直沒見著老奶奶，去敲門，發現門都沒關上，小姑娘走進屋子里，發現房子里冷冷清清，地上也亂七八糟的，原來老奶奶到別的'地方串親戚去了。
小姑娘擺好東西，掃地，拖地…….
小姑娘剛做好，老奶奶拄著拐杖回來了，看看一塵不染的家，又看看小姑娘，然后抱著小姑娘開心地笑了。
四年級勝似親人作文 篇5
在一個寧靜的小村莊里，住著十幾戶人家，只有一位是苗族人，其他的都是漢族人。苗族人是一位年過八旬的老奶奶，身體不大好，有沒有親人，輕活能干一點，重活就無法干。她的鄰居家里有一位善良的小姑娘，經常去幫幫她。
小姑娘名叫哈哈，她只要一有空，就會跑到老奶奶家去干活。一個寒風刺骨的星期天，哈哈早早地起了床，發現對面的老奶奶還沒起來。于是就去看看。
哈哈發現地上籃子里放著一堆臟衣服，就決定幫老奶奶洗掉這些衣服。她提起這些衣服就往小溪邊走去。著衣服還挺沉的，如果是老奶奶來提，確實要費很大的勁哦。到了小溪邊，發現沒拿搓衣板和洗刷用具，于是又一路小跑，返回家里拿來肥皂、搓衣板、盆子。
現在開始洗了。她先把衣服浸泡了一小會兒，再在衣服上涂抹上肥皂，放到搓衣板上，用力一搓，嘿！那臟水一下子就涌了出來。不一會兒就洗完了。她又把衣服一件一件地放到小溪里去清洗。擰干水分，就把衣服提回家，晾曬在竹竿上。望著自己洗好的'衣服，在陽光下隨風擺動。心里美滋滋的。
這時，老奶奶起了床，走進院子，看見了隨風飄動的衣服、被單，再看看哈哈被溪水濺濕的布鞋，感激的淚水噙滿了眼眶。激動地把哈哈擁在懷里，臉貼著臉，用那雙飽經風霜的手撫摸著哈哈那一頭秀發。激動地說：“哈哈，你真是一個好姑娘，經常來幫我這個孤老婆子，我真不知怎么感謝你！”哈哈不好意思地說：“老奶奶，不用謝，我能幫到你，我也很快樂。今后就不用說感謝之類的話了。”
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。”每當我唱起這首歌曲，就會想起這幅畫面，讓我感受到了：不是親人，勝似親人！
四年級勝似親人作文 篇6
麗麗和苗族的一個老奶奶是鄰居。她們經常一塊聊天、喝茶……
有一天，麗麗剛上完興趣班回來。經過老奶奶家時，聽到老奶奶家里傳來了一陣咳嗽聲。
于是，麗麗推開院門。走到屋門前，敲了敲門，輕輕地說：“奶奶，在家嗎？”“在，誰呀？”老奶奶小聲地說。麗麗說：“是我，麗麗。”“哦，麗麗呀。進來吧！”老奶奶說。
麗麗推開門，進來屋。到了老奶奶家里，麗麗發現奶奶正躺在床上咳嗽呢！
“奶奶，我背您去醫院吧！”麗麗說。“不用了，小病，幾天就好了。”奶奶答道。麗麗從老奶奶家里的`醫用箱拿出體溫計，給奶奶量了量。“呀，39度了！”麗麗說：“奶奶，您發燒了！”“沒事。”奶奶說。“奶奶，我現在去給您買藥。”
半個小時后，麗麗回來了，手里提著一大包藥。
“奶奶，快吃了藥吧，病很快就會好的。”麗麗說。“好。”老奶奶答道。麗麗一口一口地把藥喂給了奶奶。
奶奶吃完了藥，病好多了。這時，麗麗看見奶奶家里堆著許多臟衣服。于是，麗麗去把臟衣服洗干凈了。奶奶說：“謝謝了，麗麗。”
以后每天，麗麗都來幫奶奶干家務。有一次，麗麗到老奶奶家，傷心地對老奶奶說：‘奶奶，我要搬家了。“是嗎，以后常聯系啊！”“好！”麗麗說。老奶奶走過來，抱住了麗麗。麗麗開心地笑了，老奶奶也笑了。
真是不是親人勝似親人啊！
四年級勝似親人作文 篇7
親人是什么？無非就是在你最困難時幫你一把，在你身在泥壇時拉你一把。而在苗族的一個小村子里，一個老奶奶和一個小姑娘的情感并不是簡簡單單用“親人”二字就能表示的。
記得六年前，一個五六歲的小姑娘失去了雙親，孤單的坐在田地里哇哇大哭，她餓，因為她已經好幾天沒好好吃飯了。她的.嗓子啞了，因為她不知哭了多長時間。一個已經七十多歲的老奶奶看見了這個可憐的小姑娘，就收留了她。
老奶奶把小姑娘帶回了家，給小姑娘洗干凈。然后用自己每天為別人洗衣服掙來的錢給小姑娘買了漂亮的衣服、頭花、書包和文具，還供小姑娘上學。老奶奶知道，要想供小姑娘上學，她自己就要更加努力的干活，但她沒有放棄，因為她希望小姑娘能有出息。果然，小姑娘的成績非常好，門門考試都100分。
一轉眼，小姑娘的小學生涯結束了，小姑娘靠上了重點初中，小姑娘十分高興，同時也十分傷心，她很舍不得老奶奶，舍不得離開老奶奶，舍不得讓奶奶勞累，于是她決定，不告訴老奶奶這件事，伴老奶奶度過一個輕松快樂的晚年。可這么大的喜事怎么瞞的過老奶奶呀。這天放學，小姑娘像往常一樣給奶奶洗衣服。老奶奶剛一進屋，就扔掉了拐杖，用她那雙粗糙的手摸著小姑娘的秀發，用臉貼著小姑娘的臉。老奶奶說：“孩子，你放心吧，不用管我，我自己能照顧自己，這是多么好的機會啊，到城里去讀書吧！你……你不用……真的不用為了我放棄讀書啊！”這一刻，淚水與幸福交織在一起，蕩起歡樂與親情的浪花。她們誰也沒有再說什么。
上述這兩個人，你能說她們不是親人嗎？不，她們是世界上最最親的人。不是親人，勝似親人！
四年級勝似親人作文 篇8
我家都是漢族人，離我家不遠的地方住著一位苗族的老奶奶。老奶奶的子女在城市里打工，很少回家，家里只有她一個人孤苦伶仃地生活。
我經常會去老奶奶家陪她聊聊天，說說話。一個星期六的早上，我蹦蹦跳跳地來到了老奶奶家。一進門，我發現老奶奶不在家，看了看屋里的地有點臟，于是就幫老奶奶打掃起房間來。打掃好后，我又看見角落里有一堆臟衣服，我就把它們放進了竹簍里，背起了竹簍向河邊走去。
深秋的早上，河水冰冷刺骨，我咬著牙堅持把這些衣服洗得干干凈凈的，這時候我的雙手已被凍得通紅，但是我的心里卻是熱乎乎的.！
我背著竹簍，哼著小調，回到了老奶奶家里，老奶奶看到了我高興地迎了上來，把我緊緊地抱在了懷里，用她那粗糙的手撫摸著我的臉頰，激動地說：“香香，謝謝你，你真是個懂事的好孩子啊！”我紅著臉，不好意思地說：“奶奶，不用謝！這是我應該做的。”
從這以后，我就經常幫助老奶奶做家務。老奶奶也不再感到孤獨了，臉上也多了許多笑容，嘴上總是念叨：“這真是不是親人，勝似親人呀！”
四年級勝似親人作文 篇9
在有，遇難的時候，總是有那么一群和我們任何血緣關系的人“路見不平，拔刀相助。”你知道是誰嗎？無處不在的大英雄，的解放軍叔叔。
大家還記得“5·12”嗎？“5·12”地震，記載著四川同胞的苦難，更能顯示出解放軍舍己為人的精神，和錚錚鐵漢的英雄本色。地震剛剛了不久，各地的解放軍叔叔都前來援助。受災最為嚴重的是一所小學，整棟教學樓幾乎倒塌了。塌陷的教學樓里依然還有老師和學生的哭喊聲和求救聲。余震，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時不時往下掉，面對如此險境，一位解放軍叔叔全然不顧，心中念頭：“生命！”手掌磨破了，他想到要去消毒。手指頭出血了，他也沒想到去包扎。腳底刺破了，他更沒想到要去休息。上天似乎被感動了，在緩緩地“流淚”。
人畢竟是人，而且是有血有肉的，斗不過鋼筋、水泥、磚頭和的煎熬。解放軍叔叔們全身都傷痕累累，仍然奮力搶救。教導員一位解放軍受傷過多和體力嚴重透支的情況后，多次命令他回去休息，但他仍然不肯。就在搶救的關鍵時刻，他奮不顧身地向廢墟走去，但被戰友們死死地拉住了。他的戰友們時候進去搶救，結果，那“出”生“入”死。就在他聽見小男孩的求救聲時，他心里著急了，心想要救出小男孩。于是，他只好無奈地跪在了教導員的面前，就在那一刻，他大聲哭了：“我知道很危險，我知道進去了就回不來，求求你們，讓我再去救吧！我還能再救！”看到情形大伙兒都哭了，然而所人都無計可施，只能眼睜睜地看著他憔悴的身影，一步一步踉踉蹌蹌地走了進去。
他，和四川的災民任何的.血緣關系，但來自互助互勵的。他正如“一如那噴血的朝陽，用生命書寫輝煌。”
在戰火紛飛的日子里，在和平的歲月里，（解放軍叔叔），的生活畏懼，（解放軍叔叔）親人，但，勝似親人！
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