（推薦）十年后想象作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的十年后想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
十年后想象作文 篇1
十年前的我，老師笑著和我們說(shuō)再見(jiàn)。青春，在無(wú)時(shí)不刻地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間也在一點(diǎn)一滴地流過(guò)去。十年后的我是怎樣的呢？
十年后的我，即將二十二歲，我那時(shí)會(huì)在什么樣的環(huán)境中呢？……我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn)，我認(rèn)為十年后的我是一個(gè)懂事的、快樂(lè)的大人了。
十年后的我，想把我全部的同學(xué)喊來(lái)聚一聚、聊一聊。我想，他們一定生活幸福、身體健康、工作順利。我還去參觀(guān)了我的母校，拜訪(fǎng)了以前的老師。我到母校去時(shí)，從身后突然傳來(lái)老師那熟悉的聲音：“劉艷。”老師還對(duì)我說(shuō)，“你還是和以前一樣活潑、愛(ài)笑。”
有一天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我仍然在讀書(shū)，校園的風(fēng)景也和原來(lái)一樣，我們還在一起打鬧、一起玩、一起笑。我還夢(mèng)見(jiàn)老師上課時(shí)給我們講小笑話(huà)。之后，我走近我們那美麗的食堂，看見(jiàn)那些食物，便又想起當(dāng)時(shí)的情景。
十年后的.我應(yīng)該找到了工作，應(yīng)該是和我最好的朋友一起工作，我們一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起進(jìn)步。十年后的我，應(yīng)該也有了我的夢(mèng)想和追求，或者那時(shí)我還在努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
我害怕十年后的我難以見(jiàn)到我現(xiàn)在可愛(ài)的伙伴們，害怕找不到好的工作，害怕難以見(jiàn)到我和藹的老師們。
為了我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正在前進(jìn)的道路上努力著。
十年后想象作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快啊！十年后的.我已經(jīng)是一個(gè)既聰明又懂事的帥小伙兒，而不是現(xiàn)在又淘氣又好動(dòng)的小屁孩兒。
那時(shí)，我已經(jīng)上大學(xué)了，大學(xué)的生活是多么自由自在！那時(shí)，我會(huì)洗碗、擦桌子、洗衣服，做各種家務(wù)。那時(shí)，我會(huì)用電腦給媽媽發(fā)郵件，表示我對(duì)媽媽的想念。
十年后想象作文 篇3
20xx年的一天，我有幸回到分別10年的母校——許慎小學(xué)。
母校的大門(mén)依然是那么雄偉，上面的四個(gè)大字：許慎小學(xué)依舊金光閃閃，散發(fā)著耀眼的光芒。走進(jìn)大門(mén)，一條用花崗巖鋪成的文字大道呈現(xiàn)在眼前，金文。甲骨文刻在上面，許慎雕像依然豎立在文字大道的盡頭，他好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎回來(lái)，清華大學(xué)的學(xué)生，你是所有許慎學(xué)子的榜樣”。
文字大道旁的花壇栽種了許多奇花異草，有新疆的雪蓮，有洛陽(yáng)的牡丹，有香港的紫荊花……數(shù)都數(shù)不清，更特別的是花壇上裝上了報(bào)警裝置，只要有人碰花，特就會(huì)發(fā)出輕微的電流，警告他人。
操場(chǎng)上有幾個(gè)小朋友在踢足球，這時(shí)一個(gè)穿著滑雪服的小男孩跑過(guò)來(lái)，我好奇的問(wèn)：“小朋友，這里是操場(chǎng)，你怎么穿著滑雪服呀？”小朋友回答道“哥哥，這你就不知道了吧，我們的學(xué)校是立體式的，你看”只見(jiàn)小朋友按下一按鈕，足球場(chǎng)飛了起來(lái)，各種各樣的場(chǎng)地也緊隨著飛了起來(lái)，滑雪場(chǎng)地飛到我們面前，小朋友開(kāi)心地說(shuō)：“哥哥，你現(xiàn)在知道了吧。”隨后，他就蹦蹦跳跳地去滑雪了。哇，十年不見(jiàn)的'校園竟然如此高科技啊。
我來(lái)到教學(xué)樓，哇！現(xiàn)在樓梯變成了空氣電梯，按下樓梯旁的按鈕，空氣就會(huì)帶你到你想去的樓層。走進(jìn)教室，都安裝了空氣凈化器，桌椅也變成了充氣的，當(dāng)老師讓做試題時(shí)，桌面上會(huì)出現(xiàn)電子作業(yè)，寫(xiě)完后，會(huì)自動(dòng)對(duì)改，錯(cuò)體會(huì)有解析，之后會(huì)出三道同類(lèi)型的題，直到做對(duì)為止。
最后我來(lái)到了英才園，這里的竹子又長(zhǎng)高了，桂花樹(shù)也開(kāi)花了，香氣撲鼻，難怪說(shuō)“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”。
我戀戀不舍的離開(kāi)母校，十年不見(jiàn)，母校已經(jīng)如此高科技，希望同學(xué)們的學(xué)習(xí)能更加輕松，更加優(yōu)秀。
十年后想象作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼三十年過(guò)去了，我已經(jīng)39歲了，成為了一名光榮的人民警察。
我是一名勇敢而有智慧的警察。一天早上，我接到了一個(gè)報(bào)警電話(huà)，有一名罪犯開(kāi)著一輛進(jìn)口的日產(chǎn)S13到處撞人，我很快找到了罪犯所開(kāi)的車(chē)的位置，并立即拉響警報(bào)追了上去。我從車(chē)?yán)锵聛?lái)舉起槍對(duì)他說(shuō)：“不許動(dòng)，舉起手來(lái)！”罪犯無(wú)可奈何，只好束手就擒，我圓滿(mǎn)的完成了抓捕任務(wù)。
我很開(kāi)心，我是一名有用的警察，保衛(wèi)祖國(guó)和人民的.安全是我的職責(zé)。
十年后想象作文 篇5
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我如今成了一名發(fā)明家。
我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。
我的飛毯比飛機(jī)還要快，一分鐘可以飛9999千米，你不用擔(dān)心，它有安全設(shè)置。如果飛毯有故障的話(huà)，會(huì)有個(gè)降落傘，使用飛毯可以不用建飛機(jī)場(chǎng)，還可以變大變小，方便隨身攜帶，不占空間，飛毯在行駛時(shí)不需要汽油，不會(huì)污染空氣，很環(huán)保。而且行駛時(shí)是無(wú)聲的`，沒(méi)有噪音，也沒(méi)有干擾。飛毯一次可以載許多乘客，如果只有你一人坐的話(huà)會(huì)很孤單，沒(méi)有關(guān)系，它有娛樂(lè)設(shè)置，可以上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。
我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界，乘坐我的飛毯，你不用怕鯊魚(yú)，它有堅(jiān)固的外殼保護(hù)你，石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時(shí)都可以使用飛毯，他們工作遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，飛毯會(huì)保護(hù)他們的人身安全，第一時(shí)間送他們回到岸邊。休閑時(shí)飛毯還能變成水球，可以給魚(yú)兒喂食，坐在飛毯上觀(guān)察魚(yú)兒們做游戲，讓小朋友與大海親密接觸。
現(xiàn)在，我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國(guó)總部，我將飛到那接受人類(lèi)最高榮譽(yù)勛章呢。
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