飛機的作文

飛機的作文匯編[4篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的飛機的作文4篇，希望對大家有所幫助。

飛機的作文 篇1

　　今天是藝術(shù)節(jié)，下午我拿了準備好的材料，排好隊跟著老師去操場后面的教室里參加立體造型項目的比賽。

　　比賽開始了，老師說：“大家前面學(xué)過什么今天就做什么。”剛開始我不知道該做什么，就從材料袋里用四根吸管接起來做了一根長吸管，想了想，覺得沒什么用處，就把吸管放在一邊。后來，我想起來了，我平常有折過飛機。

　　于是，我就拿了一張硬紙折了個簡易的'飛機，但覺得太簡單了，就把折好的飛機剪了，再用那些大塊的硬紙板武裝在上面，然后用廢藥盒貼在硬紙板上，當作飛機的頭部。前面的吸管呢？則拆了安在飛機的頭部當雷達；接著，又用其他的硬紙板剪成不同的形狀，當作飛機的子彈和機翼；最后用較大塊的硬紙板做飛機的底部當作停機坪，這樣，我的飛機就做好了。等美術(shù)老師給我打了分數(shù)后，我就把飛機拿走了。

　　回到家，看著做好的飛機，感覺還不是很完美，于是，我又把飛機改裝了一下，把報紙卷起來當作飛機的備用炮彈；另外，又加了飛機的舷梯，改裝后的飛機，看起來更加帥氣了。

飛機的作文 篇2

　　今天傍晚，我吃好晚飯，閑著沒事干，就隨手拿了一張紙，去折紙飛機玩。

　　我來到一塊空地，看見我的`鄰居秋萍和魯佳在玩，我知道她們不喜歡玩紙飛機，于是我就在一旁開始折紙飛機，突然，秋萍跑過來問我：“你在干什么？”“我在折紙飛機啊。”我爽快的回答，于是，秋萍把魯佳叫了過來，然后跟我們說：“我們來比誰把飛機飛得遠，好不好？”魯佳說：“我同意！”“我也沒意見。”我說。之后，那架飛機就沒停過，這里飛飛，那里飛飛。后來，魯佳要到外婆家去了，我和秋萍就又開始玩了，秋萍把飛機飛得總是那么遠，我把飛機飛得總是那么近，到最后我還是輸了。

　　玩著，玩著，天漸漸地黑了，紙飛機也看不見了，我們就回家了。

飛機的作文 篇3

　　今年寒假，我和伯父乘坐飛機去海南島。我懷著興奮的心情的來到白云機場。里面擠滿了人，他們都拿著大大小小的行李，等候飛機的到來。

　　我是第一次坐飛機，所以有點好奇，我懷著好奇的心情，慢慢地等待。到了下午，我們飛向海南島的那班機終于到了。我迫不及待地沖向飛機，里面有許多座位，找了會兒。我終于找到了我自己的座位。飛機就要起飛了請乘客們系好安全帶，又過了一會兒。飛機啟動了螺旋漿，慢慢走到跑道上，然后慢慢加速飛到了空中，我有點傾斜的.感覺。我往飛機的窗口看了看，房屋慢慢縮小了，后來竟像只螞蟻般大。飛了一會兒。飛機要穿進云彩了。在穿近云彩中，我們的飛機像顫星一樣震動了一下，我因害怕。所以閉上了眼睛。但我又不舍得那么美的畫面，我慢慢地把眼睛睜開了，啊！多美的一幕啊。平常的云朵在我們的頭頂上今天卻在我們的腳下，我有著騰云駕霧的感覺，云彩像一座雪白的冰山一樣，又像波浪滾滾的大海。日落了，我們像在一片紅的世界般，忽然，飛機進入云層。什么也看不到了，就像在茫茫的大海里，我睡了一會兒，空姐說："我們即將到三亞地……"。飛機到了空中，我們有有傾斜的感覺。飛機著陸了，下了飛機我情不自禁的說道："坐飛機真美。"

　　下了飛機后，伯父問我坐飛機的感覺如何。我有一種說不出的驚喜。就隨便說了句：“以后如果要做飛機，記得要邀請我哦！”我也向全世界的朋友們說“坐飛機真的好爽。”

飛機的作文 篇4

　　今天天氣晴朗，萬里無云，只有一絲微風(fēng)，這正是放紙飛機的好天氣啦！瞧！佘老師正帶著我們?nèi)シ偶堬w機呢！

　　“立正！向右看齊！齊步走！”佘老師大聲喊著。我們大家果然像聽話的小狗，排起了整齊的隊伍來到了操場。路邊的小花小草都笑著，那抬起的花瓣，搖曳的綠葉就像一個個小拳頭，開心地為我們加油鼓勁呢！再看看同學(xué)們，聽話的小狗早變成了頑皮的猴子，一會兒細心地改造自己的飛機，一會兒興奮地喊著自己的口號，一會兒再原地上躥下跳，躍躍欲試。

　　不知不覺，老師把我們帶到了飛機“戰(zhàn)場”。“安靜！安靜！”老師喊了好幾聲，我們才安靜了下來。只聽佘老師一聲令下：“預(yù)備！安靜！”我們都以為佘老師已經(jīng)喊了開始，個個都爭先恐后的把飛機射了出去，剛射完，佘老師疑惑的問：“咦！我還沒喊開始呢。”我說嘛，老師也會和我們開玩笑啦！接著，佘老師又說：“我現(xiàn)在宣布一下比賽規(guī)則，一行一行來……直到選出最好的前四名進入決賽。”“開始！”佘老師發(fā)出了正式比賽口令。只見第一排的同學(xué)左腳在前右腳在后站成弓步，把飛機放在嘴邊，哈了一口氣，把手往后一拉，再向前用力一射。“嗖！”的一聲紙飛機便被射了出去，那飛機有的猶如矯健的雄鷹在蒼天翱翔，有的如小巧玲瓏的蜻蜓在風(fēng)中漫步，有的.似海鷗在風(fēng)浪中上下翻飛……不一會兒，全班同學(xué)都放飛了紙飛機。

　　在回教室的路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)快樂極了，而有的同學(xué)則很懊惱。這時佘老師似乎看懂了我們，意味深長地說：“比賽的輸贏并不重要，重要的是在比賽中得到成長，得到快樂！”

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