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      自畫像的作文

      時間:2023-11-27 11:37:07 小學生作文

      有關自畫像的作文

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有關自畫像的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關自畫像的作文

      有關自畫像的作文1

        我的名字叫于X X,今年十歲了,在海陵小學上三年級,我們班上的男生都叫我“昊子”。

        我的個兒在班里算中等,不高也不矮,體形偏瘦,皮膚油黑油黑的,媽媽說我是又黑又瘦。我的頭不算大,但有一雙烏黑明亮的大眼睛,和一對大大的耳朵。

        我是一個活潑可愛的男孩,在班里跟同學相處得很融洽,還有幾個特別要好的`朋友。

        我的愛好廣泛,有:下象棋、打乒乓球、跑步、游泳、打電腦游戲……我很喜歡打乒乓球,從幼兒園大班開始,我就堅持每天打乒乓球,我特別喜歡聽乒乓球室里那乒乒乓乓的聲音。我經常通過電視觀看各類乒乓球比賽,我最崇拜的乒乓球運動員是陳玘,做夢都想讓他當我的教練。

        我有時還背著爸爸媽媽偷偷摸摸打網絡游戲,我玩過奧拉星和賽爾號。我知道打游戲可能是個不好的愛好,不過我肯定不會耽誤學習的。

      有關自畫像的作文2

        我,一個活波可愛的男孩,一頭濃密的頭發,一雙水靈靈的大眼睛,大嘴巴上的兩顆小痣長到了一塊兒,顯得很可愛。

        我跑得非?欤烊缂诧L。體育課上,老師我和同學們比賽繞操場跑一圈。老師喊:預備,開始!我們像四支離弦的`箭向前沖去。一開始,劉易暫時領先,我用盡全力向前沖去,劉易被我甩到了后面。我迅速沖過了終點。耶!我贏了!我興奮得一蹦三尺高。

        我常好動,看書時都不時踢一下腿或扭一下身子。有一次,上數學課,聽著聽著,我不由自主地扭起了身子?催@兒,一條扭動的四腳蛇。老師發現了說到,全班笑翻了天天

        我愛文字,一張說明書都能吸引我的注意力。有一天,我在吃飯時,看見了一張復讀機說明書立馬拿過來看看。媽媽見了,走過來感嘆道:真是廢寢忘食啊!我聽了,趕緊埋頭吃飯。

        這就是我:馬宜超。你們愿意和我交朋友嗎?

      有關自畫像的作文3

        我有時很小氣,有時又很大方。聽我這么一說,你肯定會發笑,怎么會有這樣矛盾的人?告訴你,我就是這樣一個充滿矛盾的'人。

        我有一雙濃眉大眼,一只不肯閉上的小嘴,好像一閉上嘴我就會發瘋的。而且我有一張大大的鵝蛋臉,很小的時候媽媽就說我是個大頭,我以為她在說我丑,“哇”的一聲就哭了起來,媽媽說:“不哭,不哭,頭大當官!”我又破涕為笑了。

        有一次,我們幾個小伙伴要去郊游,我正站在那兒發呆,班長見了說:“還等什么,買上七、八瓶冰紅茶帶走吧!”我說:“要買我就買四瓶礦泉水,既環保又健康!”班長笑著說:“可真夠小氣的!”

        還有一次,因為四川大地震,我們學校要捐款,班長只捐了20元,而我出手就捐了50元。班長嚇得目瞪口呆。我對班長說:“朋友,一方有難,八方支援嘛”這時,我可大方得很呢!

        怎么樣,我這個又小氣又大方的人,是不是很奇怪呢!

      有關自畫像的作文4

        嗨!大家好!我叫王鶴潼,今年九歲了,是江蘇教育學院附屬小學三(1)班的學生。

        我的皮膚黑黑的,這可是健康的小麥色哦!我呀,不胖也不瘦。我的眼睛不太大,還戴著一副眼鏡。我是一個樂天派,不管什么時候,我都是笑瞇瞇的。

        從外表上看,我是一個文靜的小女孩。其實,我還是很好動的。

        我喜歡粉紅色。我有很多粉紅色的'衣服,我的書包、雨傘、文具盒,也都是粉紅色的。

        我喜歡看書。我喜歡看小說,因為小說書中,有很多有趣的故事,也讓我欣賞到了很多好詞佳句。我只要一有空,就捧著書津津有味地讀起來。

        我還愛講笑話,在陪媽媽逛商場時,我給媽媽講笑話,媽媽笑得捂住肚子。我在和爸爸上網時,我給爸爸講笑話,爸爸聽了一半之后,就笑得眼淚都下來了。

        這就是我,一個活潑、愛笑、又愛讀書的小女生。怎么樣,我很可愛吧!你愿意和我交朋友嗎?

      有關自畫像的作文5

        我的臉白白的,頭發黑黑的,鼻子挺且直,嘴巴紅紅的,你們知道我是誰嗎?最后再告訴你們。

        我個子與同年孩子相比很高,一米五五,每當外出,很多人都會說我個子高,聽得我得意洋洋!我也是一個出色的小畫家,水粉畫、油畫、國畫、漫畫全都會,還在全國的比賽中取得過“二等獎”呢!我特愛看書,家里擺滿了各種各樣的書,我最喜歡看漫畫!

        我是一個堅持不懈的人,有一次,爸爸教我學騎自行車,在拐彎的'時候摔傷了,可我不顧疼痛,繼續練下去,沒多長時間,我的水平還真提高了不少!

        在班上,我是一位勞動委員,雖然我知道打掃是一件辛苦的事,但是只要堅持,不久就會覺得越來越愛打掃了。一次,學校來檢查衛生,我帶領幾位同學把教室打掃得一塵不染,最后,我們班被評為“文明班級!”

        介紹了這么多,你應該知道我是誰了吧?我叫黃立濤,希望大家和我成為好朋友。

      有關自畫像的作文6

        我長得瘦瘦的。一張小臉上有一個小鼻子、一張小嘴,還有一雙不大不小的眼睛。每次我在鏡子里看我的眼睛覺得也不小,可是一照出相,眼睛就顯得有點小,為此,我很生氣。到現在為止,我還是不明白為什么從照相機里照出我的眼睛是小小的。

        我喜歡游泳,會跳水,會蛙泳,還會一點點自由泳和仰泳。媽媽稱我為“小海豹”,因為媽媽和爸爸都不敢跳水,我們家就我一個人會跳水,我打起水來,就像小海豹一樣快。

        我也喜歡玩《紅色警戒》游戲。一打起游戲,我就興致勃勃。我能從蘇聯的第一關一直打到最后一關(第十二關)。每當我打過一關的時候,我就很高興,特別是過了最后一關的'時候,我興奮地躺了好半天才睡著覺。

        我還喜歡看《老夫子》,一有時間,我就看。我覺得這本書的內容很好笑。

        我們家我和爸爸都有一個動物名稱,可媽媽沒有,為什么呢?我也不知道。

        我就是這樣一個又愛玩又愛看書的小男生。

      有關自畫像的作文7

        我們班有一個小女孩,她矮矮的個子,白白的皮膚,一頭烏黑發亮的頭發,瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙水靈靈的`眼睛,一張不愛說話的小嘴。你猜猜她是誰,那個小女孩就是我。

        有一次星期天,我在家里看書。看著看著,已經看完了一本厚厚的書了。我拿起第二本書,津津有味地看著。過了一會兒,媽媽一吼,我才反映過來。吃飯時,我也在看書。突然,我夾起一塊菜放到嘴里,一下子大叫道:“呀!辣死了!辣死了!”媽媽說:“誰叫你一邊看書,一邊吃飯的呀!

        還有一次,我早上去新華書店看書。我看了一本又一本,就坐在那里看書。中午我也沒回家吃飯,一直在新華書店看書,下午,新華書店關門了,我還不知道,售貨員阿姨走過來笑瞇瞇地對我說:“小朋友,該回家了!蔽曳畔率种械臅,依依不舍地離開了新華書店。

        這就是我,一個愛看書的小女孩。

      有關自畫像的作文8

        我的個子不高不矮,淡淡的眉毛下,長著一雙水汪汪的大眼睛,我的頭發齊齊的,短短的。這就是天真可愛的我。

        在我家,我算得上是一個小書蟲,怎么,你不信?(語言活潑!)

        告訴你吧,(過渡自然!)我從小就喜歡聽故事,因為那時不識字,,所以就天天要爺爺給我講故事,現在我長大了,自己能認識字了,就開始看書了。

        有一天晚上,我們全家正在吃飯只有我在看書,我看得很入迷,連飯都顧不上吃,爸爸一次又一次叫我把書放到房間里。我都沒聽清,我只說:“爸爸,明天,你和我一起去新華書店買書吧!”爸爸只好連哄帶騙地:“乖你把飯吃了,我就給你買書!”家里人都笑了。

        第二天早上爸爸說是如約帶我去買書,可是買回的'卻是電腦,我傻眼了,問:“爸,為什么買電腦?”爸爸說:“因為下次就不用買書了,我們可以直接上網看書,這樣,既環保又節約!”我這才明白了!電腦回來了,我這小書迷可就如虎添翼了!(用詞恰如其分。

      有關自畫像的作文9

        我是一個活潑的小小男子漢,連媽媽都說我是一個活潑好動的'小男子漢。

        高高的個子,白里透紅的臉,粗粗的眉毛,多像一個水上小男子漢呀!

        有一次,媽媽帶我去朋友家玩,我一會兒玩游戲機,一會兒在沙發上跳,那位阿姨就說:“你家潘至超真像一個小小男子,多帥氣呀!將來長大肯定能做個演員!”話音剛落,媽媽就自豪地笑了起來。

        還有一次,我在爸爸的公司里玩,我一會兒爬上桌子,一會兒又撞來撞去,不小心打掉了兩個茶杯,爸爸的同事笑著說:“你兒子這么活潑,在學?隙ń洺0だ蠋熍桑 卑职譄o奈地笑了笑!拔覂鹤邮裁磿r候才能乖點啊!”

        你們看,我是不是個活潑的小小男子漢?你愿意和我交朋友嗎?

      有關自畫像的作文10

        我叫呂圣陽,我今年11歲了。我長著一雙炯炯有神的眼睛,小鼻子下面有一張靈巧的嘴巴,從那張嘴里冒出來的話,有時能讓人

        火冒三丈、暴跳如雷,有時能讓人忍俊不禁、大笑不已……

        我的愛好很廣泛,有打乒乓球、滑旱冰、騎自行車……但我最喜歡看書了,我已經有兩個書柜了,都塞滿了書。《昆蟲記》、《十萬個為什么》、《海底世界》、《天文百科》都是我愛不釋手的。

        我一有空,就會捧起一本書來看。當我看到感人的`地方,就會禁不住流下眼淚;當我孤單時,書是我最好的伙伴,看著看著,我就高興了。

        這就是我,一個活潑、愛看書的小男孩。請和我做朋友吧!

      有關自畫像的作文11

        今天,老師讓我們分別用三幅圖來介紹自已。這可難不倒我!

        我第一幅圖是一瓶大大的可口可樂飲料,那是因為我從小就喜歡喝這種東西 。但是老媽一直對我說,長期喝可口可樂對牙齒不好,影響健康,所以啊,我現在都不怎么喝了。我只是想畫出來告訴你們,盡量少喝這種東西,我可知道在牙醫那兒受罪的滋味不好受。

        我畫的第二幅圖嘛就是書。我從小就是個書迷,現在每天晚上不看半小時的`書會讓我難受死。書帶給了我很多樂趣和知識,小伙伴們老叫我是百科全書呢。我在家平均三天就能看五本書,這絕不是我在吹。

        第三幅圖就是一根黑竹子。因為我以前那么愛喝可樂,老媽告誡我,可能這會導致我變瘦,雖然我目前還是個小胖子。不過,我畫竹子的目的是想倡導大家保護環境,不要毀壞竹子,為熊貓留下明天的早餐。

        其時,畫多少畫都不能把真正的我帶到你面前,要知我是怎樣的一個人,你得首先走近我哦!

      有關自畫像的作文12

        我從小就開始學英語,別從都叫我是“英語小才子”呢!

        高高的個子,短短的頭發,淡淡的眉毛,一雙大大的眼睛,內向的我總是愛動腦,因為我姑姑是英語老師,我對英語情有獨鐘。

        有一次上英語課的時候,我把老師說的`會記在本子上,再回家復習了一遍,班上不會英語的人都會來向我請教,老師還讓我當了英語課代表呢,我還為這事而感到高興呢!心想:“老師讓我當英語課代表就說明我進步了,我可不能讓老師失望呀!

        還有一次晚上的時候,我把作業做好了,就在那里讀英語,過了一段時間,同學們沒學到的課文,我都已經會讀了,而且還會背呢。媽媽經常豎著大拇指對我說:“你可真了不起呀!”我聽了都有點不好意思了。

        當了英語課代表的我,可不能浪得虛名啊!我還要好好表現,爭取每年都是英語課代表。

      有關自畫像的作文13

        “叮鈴鈴”上課了我們陸陸續續步進美術教室。

        老師把一幅自畫像放到講臺上,(那時我們還不知道什么是自畫像)我正想著:畫中的人是誰呢?真是深藏不露!正好,有一個同學說:“老師,畫中的人是誰呀?”大家聽了,紛紛議論。我想:老師的樣子怎么和畫中的人那么像呢?又有一個同學猜測到:“老師,那是不是你呀!”“當然是。如果不是我,那怎么說是自畫像呢?”老師用堅定的.語氣說。“難道我畫得不像嗎?”他又用隨便的語氣加了一句。我看了看畫,又看了看老師想到:畫中的老師的臉上總讓人感覺好像少了點什么。一個同學發言了:“我發現了,我發現了,老師為啥畫中的您沒有了額頭上那顆痣呢?”“沒有了痣才帥嘛!”一個人與他爭論道。這話可把我們惹得哈哈大笑。沒想到老師又來了一句:“你們笑成這樣,難道沒有見過帥哥呀!”這回,笑聲打成一片都快把屋頂掀翻了。

        老師可真是搞笑呀!

      有關自畫像的作文14

        如果我是一位畫家,我要畫自己聰明的腦袋,腦袋上面有烏黑的頭發,圓嘟嘟的笑臉,臉上有像珍珠似的眼睛,一張圓圓的小嘴巴,加上靈敏的耳朵,這就是我。

        我這人害羞,這可是我的軟肋。每一次老師提出問題叫我們回答,我的頭就趴在桌子上,生怕老師叫我回答問題。每次老師抽到我回答問題,我的臉發紅了,耳朵發紅了,臉也發紅了,就像一個熟透的西紅柿,非常害羞。

        我的模仿能力很強,這可是我的`強項。每次我看到別人做的事,我就像一個復原機器人吧,馬上就能原原本本地做出來,而且不差分毫。

        我喜歡玩電腦。我來為大家介紹電腦的重要部件,電腦有一個又寬又長的顯示器,一個像老鼠的鼠標,一個鍵盤。我喜歡玩電腦的原因,當我心情煩躁的時候,我就會玩電腦上開心的游戲,聽聽輕快的音樂,放松心情。

        這就是我,一個可愛、能干的小男孩,你喜歡這樣的我嗎?喜歡我就和我做朋友!我們一起玩電腦,一起模仿別人吧!

      有關自畫像的作文15

        我從小就開始學英語,別從都叫我是“英語小才子”呢!

        高高的個子,短短的頭發,淡淡的眉毛,一雙大大的.眼睛,內向的我總是愛動腦,因為我姑姑是英語老師,我對英語情有獨鐘。(好詞會用了。

        有一次上英語課的時候,我把老師說的會記在本子上,再回家復習了一遍,班上不會英語的人都會來向我請教,老師還讓我當了英語課代表呢,我還為這事而感到高興呢!心想:“老師讓我當英語課代表就說明我進步了,我可不能讓老師失望呀。”(心理描寫,好。

        還有一次晚上的時候,我把作業做好了,就在那里讀英語,過了一段時間,同學們沒學到的課文,我都已經會讀了,而且還會背呢。媽媽經常豎著大拇指對我說:“你可真了不起呀!”(語言描寫,好!)我聽了都有點不好意思了。

        當了英語課代表的我,可不能浪得虛名。。▽W以致用,很不錯。┪疫要好好表現,爭取每年都是英語課代表。

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