景色的作文

[精品]景色的作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的景色的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

景色的作文 篇1

　　清晨，云霧迷蒙，麗水街就像換了一件衣服，展現出一幅與往日截然不同的景象。在清脆的鳥鳴聲中，拉開了麗水街熱鬧的序幕。

　　走在麗水街的街道上，就像走在歷史的長廊上。街道一邊是一棟棟房屋，這些房屋都是由木頭建成的，屋頂是由瓦片鋪成的，這些房屋上有許多處都已經磨損，柱子都已經傾斜了，好像馬上就要倒塌了。現在，這些木屋內部裝修一新，都開起了店鋪，賣當地特產，時不時還能聽到吆喝聲。雖然這些木屋沒有城市里的高樓大廈那么高大、氣派，但是也有它們獨特的美，這種美，是比高樓大廈美千倍，萬倍的。屋檐下掛著瘦長的燈籠，到了晚上，燈籠亮，麗水街就顯得很美。屋子旁的街道是用鵝卵石鋪起來的。這些鵝卵石經過時間的打磨，已經變的.晶瑩剔透，油光锃亮。

　　走著走著，腿已經酸了，就坐在街道另一邊的椅子上休息，呼吸著新鮮的空氣，看著那條清澈見底的小河。河水流的那么慢，慢得讓你看不出它在流動。小河上開滿荷花，有的才露出尖尖的小芽，一只紅蜻蜓落在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　再往前走一會兒，就有一棵高大的樟樹映入眼簾。那棵樟樹有幾百年的歷史了，樹干非常粗，要好幾個人才能圍抱過來。它的樹枝也特別長，投下來的陰影也特別大，就像一片小樹林。這棵樹上開滿了一朵朵小花，風一吹，樹上的小花就像下雨一樣落下來，這些花落到地上，疊成厚厚一層。樹上還有各式各樣的鳥，它們齊叫著，好像在一起唱著一首不知名的歌。

　　這美麗的景色讓我一生難忘。

景色的作文 篇2

　　說起兒童公園，那就是我和小伙伴們經常一齊去玩的樂園。

　　春天，公園里的樹木都蘇醒了，有的花兒也都開始發芽了，此時湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就是一片生機勃勃的景象。

　　夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網球，還有的人在觀賞郁金香……好一個充滿歡歌笑語的地方呀！

　　秋天，公園里的`樹木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，此時像戰士一樣一動不動地站在那里。秋風吹過，落葉在公園里飛舞。啊！原先就是秋風讓落葉長了翅膀。

　　冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺進入了雪之世界一樣。此時樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

　　如果你有時間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。

景色的作文 篇3

　　秋天來了！秋天這個小姑娘呀，一會兒跳進田野，田野便立馬豐收；一會兒又跳進樹林，樹葉便立馬變成美麗的金黃色。

　　我們出門，去尋找那美麗的秋天。剛出門，就看見一棵柚子樹，樹上掛滿了一個個綠色的“小皮球”，向前走去，我們又看到一顆結滿黑色果實的樹，那果子一踩就“啪啪啪啪”地響，還流出粉紅色的汁液，老師告訴我們，那是樟樹。

　　菜園里有白菜、包菜、油麥菜……應有盡有，要多少有多少。你看，那白菜水靈靈的，而包菜只有幾片肥沃的、又大又圓的葉子。油麥菜成群結隊地立著，好像在給菜園“站崗”呢！

　　走出菜園，一堆堆綠油油的生態風景——竹子便展現在眼前。摸一摸，它的紋路讓我沉迷其中。馬上我們來到銀杏樹前，一把把黃黃的'銀杏樹葉好像在給我扇風，好涼爽啊！這才是正宗的秋天。

　　我們本來打算直接回教室，但路上有一棵樹長得很奇怪，我們決定觀察觀察這棵樹，結果發現這棵樹上的葉子有咖啡色、黃色、淺綠、深綠色等不同顏色的葉子。

　　秋天，這個美麗的季節，我愛秋天！

景色的作文 篇4

　　現在正是萬物復蘇的時候。到了這里，你會聞到一股芬芳迷人的花香，花朵爭相開放，小草破土而出。猜猜這是哪里？是橘子洲嗎？還是岳麓山？不，不，這是我學校的花園。

　　學校的花園現在正是充滿生機的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞，細長細長的，像春風用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的，像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著，好一派欣欣向榮的景象。

　　繼續前行，就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的，但實際上是很平穩的。湖的中心還有一棵高大挺拔的`松樹，一動不動地豎立在湖中，像一位仙人很鎮靜地站著，顯得格外有氣勢。湖里還有淘氣可愛的小魚，擠在一起好像在說悄悄話叫！陽光照射在湖面上，閃耀著絢麗的光彩，像是到了“瑤池仙境”。

　　校門旁的石墻上還有一個很引人注意的壁畫，上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴肅，好像一直在激勵我，使我在風吹雨打的時候，又多了一份堅定的信心。

　　當你看見新月湖里竊竊私語的小魚，一塵不染的柏油馬路，這不都是看不見的手嗎？這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。

　　時間過得真快，又要放學了。我閉上眼睛，想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海里。我渴望我能在學校執著地去追尋我的夢想。

景色的作文 篇5

　　冬天是可愛的季節。雪后的大地銀裝素裹，美麗極了。

　　雪花是美妙的音符。一個個音符構成了一首冬天的奏鳴曲。雪花從天空中慢慢飄落，姿態輕盈優美，像多姿的舞蹈家，在用優美的舞蹈增添這個美麗季節的光彩。

　　雪，是大地的滋潤者。去年秋天少雨，大地干旱，裂開了一道道的縫隙，好像張開了一張張的嘴巴，等待雨露的滋潤。上天派了雪仙子下凡，為干旱的大地解渴。吮吸到甘露的泥土，潤濕了樹木的根，孕育了未來的繁茂。

　　雪，是孩子們的`最愛。雪后甚至是雪時，孩子們就高興開了：打雪仗，身上不知是天上的“使者”，還是同伴們的“恩賜”，身上的雪越多，就是大家的越愛，身上的雪越多，越高興；堆雪人，彰顯著毅力和智慧的較量，堆得大，堆得漂亮，堆得數量多，都是勝利者的標志；不需要門票，不用花錢的無垠的滑雪場里，充滿了跌倒后的嬉笑和優勝者的歡呼……

　　雪，也是一個破壞者。當聲色俱厲的寒風裹挾著雪花瘋狂來襲時，有的植物被凍壞，不少的動物躲到洞穴里打寒戰，只有默默無語的道路，無聲的享受著雪的溫柔，卻給交通制造著“不幸”。如果車速快，或者駕駛技術不佳，緊急剎車時，輕者會瞬間180度旋轉，好像是“馬路雜技”駭人心魄的表演，重者則可能車毀人亡。

　　雪，承載著農民的希望。無論雪給交通帶來多大的麻煩，在農民的眼中，雪是吉祥的：“瑞雪兆豐年”，沒有雪，就沒有來年的豐收。現在，越來越多的人們盼望下雪。不是因為這幾年的少雪，也不是苦于無雪的干冷難耐，而是越來越多的霧霾。霧霾來襲時，天昏地暗，能見度極低，影響交通和出行。尤其是空氣污濁，損害了人們的健康。而雪是它的克星。上帝的使者飄飄灑灑地落下來，雖然潔白的身軀會遜色，超脫的靈魂也損傷，但是它凈化了空氣，湮滅了霧霾，讓世界通透，使人們暢懷。

　　雪是冬的精靈，我喜歡雪，熱愛冬天。

景色的作文 篇6

　　陽春三月，和風徐徐，讓人心曠神怡。

　　一走進校園，便不由得要做一個深呼吸，春天的氣息沁人心扉。

　　放眼望去，點點嫩黃組成的彩帶，那是迎春花張開她那熱情的手臂擁抱春天；窗前的白玉蘭，那潔白無瑕的花瓣向內彎曲著，捧著嬌嫩的花蕊，真是婀娜多姿；幾株杏樹掛滿了粉紅色的小花，在溫暖的`陽光下綻放出笑臉；一排整齊高大的楊樹環繞著操場，在滿眼新綠的小葉片裝飾下，恰似綠色的哨兵；小草也探出頭來，貪婪地呼吸著春天的清新空氣。

　　寬闊的操場上，脫掉棉衣換上春裝的孩子們在盡情的玩耍運動。籃球架下跳躍投球；乒乓臺前你推我擋；羽毛球球場上奮力扣殺。健壯的身影，快樂的歡笑，使校園呈現出勃勃生機。

　　教學大樓里傳出陣陣朗朗讀書聲，伴隨著和煦的春風在校園里蕩漾……

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